Блиц-опрос по темам "Виды односоставных предложений. Виды сказуемых"

Вариант 1.

1.Определить вид сказуемого. Указать части речи у слов в составе сказуемого

2.Определить вид предложения по наличию грамматической основы.

1.Отдых напрасен.

2.Рассыпаешь кругом жемчуга.

3.Стучат в дверь.

4.Солнечный день.

5.Снят фильм.

Вариант 2.

1.Определить вид сказуемого.

Указать части речи у слов в составе сказуемого

2.Определить вид предложения по наличию грамматической основы.

1.Залит весной беззакатный наряд.

2.Сидят в тишине.

3.Высокий холм.

4.Стучу в ворота.

5.Дорога крута.

2.Объяснить письменно разницу между безличным и определенно-личным предложением. Привести примеры.

2.Объяснить письменно разницу между назывным и неопределенно-личным предложением. Привести примеры.

3.Записать глаголы-связки в СГС.

3.Записать глаголы-связки в СИС.

4.Какое значение заключено в глаголе-связке в СГС?

4.Что общего между СГС и СИС?

Вариант 1.

1.Определить вид сказуемого. Указать части речи у слов в составе сказуемого

2.Определить вид предложения по наличию грамматической основы.

1.Отдых напрасен.

2.Рассыпаешь кругом жемчуга.

3.Стучат в дверь.

4.Солнечный день.

5.Снят фильм.

Вариант 2.

1.Определить вид сказуемого.

Указать части речи у слов в составе сказуемого

2.Определить вид предложения по наличию грамматической основы.

1.Залит весной беззакатный наряд.

2.Сидят в тишине.

3.Высокий холм.

4.Стучу в ворота.

5.Дорога крута.

2.Объяснить письменно разницу между безличным и определенно-личным предложением. Привести примеры.

2.Объяснить письменно разницу между назывным и неопределенно-личным предложением. Привести примеры.

3.Записать глаголы-связки в СГС.

3.Записать глаголы-связки в СИС.

4.Какое значение заключено в глаголе-связке в СГС?

4.Что общего между СГС и СИС?

Вариант 1.

1.Определить вид сказуемого. Указать части речи у слов в составе сказуемого

2.Определить вид предложения по наличию грамматической основы.

1.Отдых напрасен.

2.Рассыпаешь кругом жемчуга.

3.Стучат в дверь.

4.Солнечный день.

5.Снят фильм.

Вариант 2.

1.Определить вид сказуемого.

Указать части речи у слов в составе сказуемого

2.Определить вид предложения по наличию грамматической основы.

1.Залит весной беззакатный наряд.

2.Сидят в тишине.

3.Высокий холм.

4.Стучу в ворота.

5.Дорога крута.

2.Объяснить письменно разницу между безличным и определенно-личным предложением. Привести примеры.

2.Объяснить письменно разницу между назывным и неопределенно-личным предложением. Привести примеры.

3.Записать глаголы-связки в СГС.

3.Записать глаголы-связки в СИС.

4.Какое значение заключено в глаголе-связке в СГС?

4.Что общего между СГС и СИС?

Вариант 1.

1.Определить вид сказуемого. Указать части речи у слов в составе сказуемого

2.Определить вид предложения по наличию грамматической основы.

1.Отдых напрасен.

2.Рассыпаешь кругом жемчуга.

3.Стучат в дверь.

4.Солнечный день.

5.Снят фильм.

Вариант 2.

1.Определить вид сказуемого.

Указать части речи у слов в составе сказуемого

2.Определить вид предложения по наличию грамматической основы.

1.Залит весной беззакатный наряд.

2.Сидят в тишине.

3.Высокий холм.

4.Стучу в ворота.

5.Дорога крута.

2.Объяснить письменно разницу между безличным и определенно-личным предложением. Привести примеры.

2.Объяснить письменно разницу между назывным и неопределенно-личным предложением. Привести примеры.

3.Записать глаголы-связки в СГС.

3.Записать глаголы-связки в СИС.

4.Какое значение заключено в глаголе-связке в СГС?

4.Что общего между СГС и СИС?