СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Бланки документов учителю для оформления портфолио класса

Нажмите, чтобы узнать подробности

В папке представлены бланки документов , необходимых учителю для оформления портфолио класса согласно требованиям ФГОС НОО.

Просмотр содержимого документа
«Анализ проверки техники чтения в классе»

Анализ проверки техники чтения в « » классе.

Время проверки .

Норма .

Учитель: ___________________.


п п

Ф.И.учащегося









Темп чтения.

Способ чтения.

Понимание.

Ошибки.

Выразительность.

Целыми словами

По слогам и целыми словами.

По слогам.

По буквам.

1-2

3 и более.

В ударении.

В окончании сл.

Искажение в произношении.

Повторы.

1















2















3















4















5















6















7















8















9















10















11















12















13















14















15















16















17















18















19















20















21















22















23















24















25














































ИТОГО















Выше нормы .

Норма .

Ниже нормы .

Средняя скорость________.

Просмотр содержимого документа
«Анализ работ по русскому языку»

Анализ контрольных работ по русскому языку.


Класс

« »

Ф.И.О. учителя.

Кол-во

уч-ся по списку.

Выполнено работ.

«5»

«4»

«3»

«2»

К

вып.

К

кач.

К

обуч.

Рей-тинг.

Начало года












1 полугодие












Конец года.













Ошибки, допущенные в диктанте.


№ п/п

Орфограммы и пунктограммы.

Начало года.

1 полугодие.

Конец года.

1

Буквы е, ё, ю, я после мягких согласных.




2

Ь в конце и в середине слова.




3

Большая буква в имени людей, кличках животных, названиях населённых пунктов.




4

Оформление предложения.




5

Запятая при однородных членах.




6

Гласные после шипящих.




7

Перенос слов.




8

Ь и Ъ разделительные.




9

Двойные согласные.




10

Звонкие и глухие согласные.




11

Безударные гласные, проверяемые ударением.




12

Непроверяемые написания.




13

Непроизносимые согласные.




14

Предлоги и приставки.




15

Существительные с шипящим на конце.




16

Родовые окончания прилагательных.




17

НЕ с согласными.




18

Падежные окончания существительных.




19

Падежные окончания имён прилагательных.




20

Предлоги с местоимениями.




21

Личные окончания глаголов.




22

Пропуск, замена, вставка букв.




23

Прочие ошибки.










Грамматические задания.



Выполнили полностью и без ошибок.

Выполнили полностью, с ошибками

Выполнили не полностью.

Не приступили к выполнению.

«5»

«4»

«3»

«2»

Начало года.










1 полугодие










Конец года.











Характер ошибок.


Начало года.

Кол-во ошибок.

1 полугодие.

Кол-во ошибок.

Конец года.

Кол-во ошибок.





























Просмотр содержимого документа
«Бланк посещения урока»

Бланк посещения урока.


ФИО посещаемого __________________________________ Дата ____________

Учитель ____________________________________________

Цель посещения: __________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Предмет ____________________________ Класс _______________________________

Тема урока: _______________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Цель урока: _______________________________________________________________

__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Этапы урока.

Баллы.

Время.

Проверка д/з.



Проверка знаний учащихся.



Подготовка учащихся к работе.



Усвоение новых знаний, умений:

  • в ходе объяснения учителя,

  • в ходе самостоятельной работы,

  • в ходе практической работы,

  • в ходе лабораторной работы,

  • в ходе наблюдения учителя.



Проверка понимания нового.



Закрепление нового материала.



Самостоятельная работа.



Подведение итогов урока.



Информация о д/з.



Работа с дневниками учащихся.




Наблюдение.


Уровень усвоения знаний.

Восприятие информации.

Усвоение способов применения знаний.

Творческое применение знаний.




Качество ответов.

Полный.

Правильный.

Творческий.

Неполный.

Затруднительный.






Обратные связи.

Визуальная (наблюдает за всеми).

Фронтально-содержательная (спрашивает всех).

Выборочно-содержательная (спрашивает некоторых).




Выводы.



Подпись учителя: _________________________________.

Просмотр содержимого документа
«ВЕДОМОСТЬ УСПЕВАЕМОСТИ»

ВЕДОМОСТЬ УСПЕВАЕМОСТИ

___« ___ » класс ____ четверть ______ / _____ учебного года

Классный руководитель: __________________________________



п/п






Ф. И.

учащегося






Русский язык

Литературное чтение

Математика



Окружающий мир



Технология

Изобразительное искусство

Музыка

ОДКНР

Физическая культура

Иностранный язык

1












2












3












4












5












6












7












8












9












10












11












12












13












14












15












16












17












18












19












20












21












22












23












24












25

























Итого с отметкой «5»












«4»












«3»












«2»












% успеваемости












% качества












Ср. балл












Кол-во уроков по плану












Проведено фактически












Просмотр содержимого документа
«График проверки техники чтения в»

График проверки техники чтения во 2 «Г» классе.

Учитель :____________________________________.

Начало года (сентябрь).

I полугодие (декабрь).

II полугодие (май).


140




























130




























120




























110




























100




























90




























80




























70




























60




























50




























40




























30




























20




























10































































Просмотр содержимого документа
«Информация об итогах работы учителя»

Информация об итогах работы учителя

______________________________________за ________________уч. год.


1

Открытые уроки, внеклассные мероприятия по предмету.



2

Олимпиады: (1,2,3 места, кол-во баллов).

Участие в районных (место, участник), областных олимпиадах.


3

Участие в творческих конкурсах (район, область), участники, места.



4

Выступления на школьных, районных, областных совещаниях, педсоветах, МО.



5

Награды, поощрения.






6

Работа по пополнению кабинета дидактическими материалами.



7

Работа с одарёнными (ФИО, вид одарённости (интеллектуальная, творческая), формы работы, результат).


8

Работа со слабоуспевающими (ФИО, формы работы, результат).




Просмотр содержимого документа
«ЛИСТОК ПОСЕЩЕНИЯ УРОКА»

ЛИСТОК ПОСЕЩЕНИЯ УРОКА

Дата ________________________________________

Класс _____________. Предмет _______________. Учитель ________________.

Урок посетил __________________________________________________________

Цель посещения _______________________________________________________

_______________________________________________________________________


Тема урока: ___________________________________________________________

_______________________________________________________________________


Цели урока: ___________________________________________________________

_______________________________________________________________________


Оборудование _________________________________________________________

Всего учащихся:

а)по списку в журнале ______________ б) присутствовало на уроке ____________

в)опрошено за урок _________________

Всего поставлено оценок __________ из них: объективных ____________________

необъективных ____________________

«5» ________________ «3» _________________

«4» ________________ «2» _________________


Схематическая таблица опроса учащихся:

1._____ _____ _____ _____ _____ _____

2._____ _____ _____ _____ _____ _____

3._____ _____ _____ _____ _____ _____

4._____ _____ _____ _____ _____ _____

5._____ _____ _____ _____ _____ _____


Параметры наблюдения:

1.Создание познавательной атмосферы урока.

2.Применяемые методы обучения.

3.Организация деятельности учащихся.

4.Учебное взаимодействие учителя и учеников.

5.Речь педагога и её значение на уроке.

6.Дифференцированный подход.

7.Воспитывающая сторона.

8.Контроль и коррекция знаний.

9.Результативность занятия.


Выводы и рекомендации: _______________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Просмотр содержимого документа
«МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ТАЛОВСКАЯ СРЕДНЯЯ»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ТАЛОВСКАЯ СРЕДНЯЯ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА












___ « ___ » КЛАСС



УЧИТЕЛЬ: ______________________________________________________________________________


















20___ -- 20___ УЧЕБНЫЙ ГОД

Просмотр содержимого документа
«Отчёт классного руководителя»

Отчёт классного руководителя

« » класса

за // учебный год.


Четверть




Уч-ся на начало четверти


Выбыло.

Прибыло.

Уч-ся на конец четверти

Второгодники.

Успевают.

Не успевают.

Отличники.

Хорошисты.

Одна «4».

Две «4»

Одна «3».

Две «3».







I















II















III















IV















год






















Отличники (ФИ).

% успеваемости.

% качества.

Средний балл.

I






II






III






IV






год








Классный руководитель______________(________________).

Просмотр содержимого документа
«ПОСЕЩЕНИЕ УРОКОВ»

ПОСЕЩЕНИЕ УРОКОВ


п/п

Дата.

Класс.

ФИО учителя.

Предмет.
















































































































































































































Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!