Биопсихологическое и социально- психологическое в основе отклоняющегося поведения подростков

БИОПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ И СОЦИАЛЬНО- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ В ОСНОВЕ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ

ЧЕЛОВЕК – ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ УНИКАЛЬНУЮ ЖИЗНЕНУЮ ФОРМУ, СОЕДИНЯЮЩУЮ В СЕБЕ БИОЛОГИЧЕСКУЮ, СОЦИАЛЬНУЮ И ДУХОВНУЮ СУЩНОСТИ.

Что позволило человеку выделиться из животного мира?

Основные факторы антропогенеза можно разделить следующим образом:

1.биологические факторы  — прямохождение, развитие руки, большой и развитый мозг, способность к членораздельной речи;

2.основные социально- нравственные факторы  — труд и коллективная деятельность, мышление, язык и общение, нравственность, мораль.

Биологическое в человеке

Социальное в

человеке

Биологическая природа человека составляет ту основу, на которой происходит формирование собственно человеческих качеств.

Будучи, безусловно, природным существом, живущим по законам природного мира, полноценно жить и развиваться человек может только в обществе подобных ему людей.

Анатомия и физиология человека

Мышление

Членораздельная речь

Потребность в еде, сне, движении

Способность к сознательной целенаправленной деятельности

Инстинкты

Условие, предпосылка существования человека

Сущность человека

ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ – ЭТО НАРУШЕНИЕ ИЛИ ОТСУТСТВИЕ ЯСНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ В ПОВЕДЕНИИ ЧЕЛОВКА.

Причины отклоняющегося поведения подростков:

Наследственные причины вызваны поражениями генетического материала: хромосомные, генные мутации, наследственно обусловленные дефекты обмена, влияющие на созревание мозговых структур.

Врожденные биопсихологические причины поведения подростка обуславливаются внутриутробными поражениями плода во время беременности: токсикоз, инфекции мозга вследствие интоксикации лекарственными средствами, хронические и соматические инфекционные заболевания матери, неполноценное и неправильное питание, образ жизни матери в период беременности (употребления матерью алкоголя, никотина, наркотических и других веществ).

Приобретенные причины —это причины, возникшие в период индивидуальной жизни ребенка. Наряду с влиянием наследственности существенное значение имеет и биологическая неполноценность нервных клеток мозга, обусловленная такими неблагоприятными факторами, как тяжелые заболевания в первые годы жизни ребенка, травмы головного мозга, родовые травмы.

К приобретенным причинам относят также нервные и соматические заболевания, хронические заболевания с частыми рецидивами.

Социально-психологические

К социально-психологическим причинам возникновения девиантного поведения в подростковом возрасте можно отнести семейное неблагополучие.

Семейное неблагополучие — одна из основных причин, определяющая состояние и динамику отклоняющегося поведения несовершеннолетних.

Понятие «семейное неблагополучие» охватывает различные негативные характеристики семьи, дефекты ее структурного, количественного или половозрастного состава, внутрисемейные отношения, отношения членов семьи с внешними социальными институтами — детским садом, школой, училищем, производством, досуговыми и другими учреждениями.