СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Белгілі бір заңдылық бойынша жазылған сандарды табу.

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Белгілі бір заңдылық бойынша жазылған сандарды табу.»

Тексерілді О.Телхожаев



Пән: Математикалық сауаттылық

Күні: 26.10.2019

Сынып: 11 «А»

Мұғалімнің аты-жөні: Құрманбаев Рахман


Тақырыбы

Белгілі бір заңдылық бойынша жазылған сандарды табу.

Жалпы мақсат

1.4.3.1 20-ға дейінгі сандар тізбегін/ ондықтар мен 100-ге дейінгі сандар тізбегін құрастырады;

100 көлеміндегі сандар, суреттер, фигуралар , символдардан тұратын тізбектердің заңдылықтарын анықтайды:

Күтілетін нәтиже

Сандар, заттар қатарындағы заңдылықтарды анықтай алады

7 модульдің қолданылуы

АКТ , “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер ” ”Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау ” ”Сыни тұрғыдан ойлауға үйрену”

Қолданылатын әдіс тәсілдер

Кім жылдам , Аквариум, Семантикалық карта

Қолданылатын ресурстар

Флипчарт, маркерлер, портреттер, тақта, стикерлер, ноутбук

Ұйымдастыру кезеңі


Тренинг

Шатық шеңберін жасай отырып оқушыларды санау арқылы топқа бөлу

Оқушының мұндағы мақсаты топтасу санау арқылы өз жұптарын тауып бір топ болып құралу

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған іс-әрекет


Ресурс

тар

Сабақтың басы

10 минут

  1. Ұйымдастыру

  • Психологиялық дайындық: (шеңберге тұрғызу)
    Көңіл-күйлерің қалай? (басбармақ көрсету)

  • Сабаққа дайындықтарың қалай? - Тамаша!

  • Сабақты бастаймыз ба? -Бастаймыз!!!

Топтық жұмыс

Әр топтағы балалар бой-бойымен сапқа тұра қалайық?

  • Сіздер қатарға осылай тұру үшін қандай заңдылыққа бағындыңдар?

  • Бойдың ретіне қарай, ең ұзыны алдында болады т.с.с.

  • Ендеше бүгінгі сабағымыздың тақырыбыда сандар мен заттар қатарындағы заңдылықтар туралы болмақ.

Оқу мақсаты: 20-ға дейінгі сандар тізбегін/ ондықтар мен 100-ге дейінгі сандар тізбегін құрастырады;

100 көлеміндегі сандар, суреттер, фигуралар , символдардан тұратын тізбектердің заңдылықтарын анықтайды:

Жетістік критерийлері: Сандар қатарындағы заңдылықтарды анықтап үйренесің.

Тілдік мақсаттар: заңдылық

  • Сендер қандай фигураларды көріп тұрсыңдар? Олардың түстері қандай?

  • Тағы нені көріп тұрсыңдар?

  • Ендеше заңдылықты сақтай отырып, дөңгелектер тізбегін жалғастырыңдар

(әр топ өз жауабын айтады)





Заңдылық-бұл кез келген заттардың немесе сандардың белгілі бір ретпен орналасу ережесі

Топтық жұмыс.

Бұршақтардан заңдылықты сақтай отырып моншақ тізбегін құрастыр.



Бағалау

Әр топ бірін-бірі бағалайды.

































Түрлі түсті қатты картоннан жасалған дөңгелектер









Әр түсті бұршақ

тар,

А4фор

матты қағаздарпласти

лин








Сабақ ортасы

25 минут

Жұптық жұмыс:


Бағалау

Сергіту сәті. «Атом және молекулалар»

Дәптермен жұмыс


Жеке жұмыс

Бағалау


Кеспе қағаздар



Жұмыс дәптерлері




Алаша-

ның суреті салын-

ған парақшалар

Сабақтың соңы

5 минут

Рефлексия.

-Заңдылық дегеніміз не?

  • Бүгінгі сабақ түсінікті болды ма?

  • Өзімізге баға берейік.


Бағдар

шам белгісі бойын

ша өздерін бағалау



Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!