Банк заданий. Раздел «Правописание частей слов», 2 класс

Раздел«Правописание частей слов» 4 часа

Тема 1 «Путешествие по стране безударных гласных звуков» 1 час

Игра «Полянка слов»

Задание: определите безударную гласную в корне.

Гора, цветок, грибы, пчела, мячи, коза, сова, нора.

Подберите как можно больше проверочных слов к словам: ГОРА(горный, горка, пригорок), НОРА(норка, норы).

Игра «Слышу звук – записываю букву».

Учитель загадывает загадки, а отгадки к ним обучающиеся записывают в тетрадь графически, выделяя только безударную гласную из корня слова.

Образец: а, о, е (грачи, дрозды, река).

Кто в году четыре раза переодевается? (Земля.)

Не конь, а бежит,
Не лес, а шумит. (Река)
По морю идет, идет,
А до берега дойдет – 
Тут и пропадет. (Волна)

Утром падаю всегда: не дождинка, не звезда,
Но сверкаю в лопухах на опушке и в лугах. (Роса.)

Тема 2 «Нахождение «опасного звучания» в словах с непроизносимыми согласными» 1 час

Карточка с заданием.

Задание: Спишите стихотворный текст , вставь пропущенные буквы, где это необходимо .

Что за праз.?.ник Новый го… ?

Всем извес.?.но наперё… :

Это - шу…ки, пес.?.ни, скри…ки,

И чудес.?.ныеулы…ки.

Слова для справок: улыбайся, впереди, чудеса, шутили, песенка, вести, скрипач.

Тема 3 «Удвоенные согласные» 1 час

Работа с кроссвордом.

1. Результат при сложении. (Сумма)

2. Отгадывание слов по их значению. (Кроссворд)

3. Собирание марок, открыток. (Коллекция)

4. Он на вокзале есть всегда,

К нему приходят поезда,

Двойное р содержит он

И называется …(перрон)

1. Проста загадка и легка:

Пишусь всегда через два к;

И мяч, и шайбу клюшкой бей,

А называюсь я - …(хоккей)

1. По долинам, по оврагам

Мчит широкая дорога.

И она, как знают все,

Называется …(шоссе)

1. Компьютерная, телевизионная, учебная …(Программа)

2. Где доска и парты есть,

Чтоб всем детям сразу сесть?

Это в школе есть, у нас.

Это наш просторный …(Класс)

1. День и ночь стоит на крыше

Это чудо постовой:

Всё увидит, всё услышит,

Всем поделится со мной. (Антенна)

Тема 4 «Правописание приставок и предлогов» 1 час

Сказка про написание предлогов и приставок.

В одной сказке жили-были в стране Грамматика предлоги и приставки. У предлогов были свои домики, в которых они жили отдельно от других слов. Предлоги гордились тем, что были самостоятельными.

Кроме того, предлоги всегда указывали: где нужно находиться (в, на, под, над, за, у) или куда нужно двигаться (из, в, через, по, к, от, до).

А приставки своих домиков не имели. Они образовывали новые слова (например, напишу, подпишу, выпишу, припишу).

Но многие приставки и предлоги были похожи друг на друга, как две капли воды. Стали ученики их путать. Царица Грамматика предложила предлогам отодвинуться от слова, с которым они стоят, а слова-признаки должны встать между ними. Своего значения предлоги не потеряют, а от приставок отличаться будут. Предлоги так и сделали.

Чтобы отличить приставку от предлога, попробуй в том месте, где возник вопрос, вставить другое слово. Можно вставить слово, значит, это предлог, пишется раздельно. Нельзя вставить слово, значит, это приставка, пишется со словом слитно.

Помни! При глаголах предлогов не бывает. Предлоги  употребляются с именами существительными и местоимениями.

Тест «Проверь себя»

1. Подберите к прилагательным однокоренные существительные с предлогом.

нагрудный (значок)  – на груди (предлог на)

заработная (плата) – за работу (предлог за)

довоенные (годы) – до войны (предлог до)

подводные (камни) – под водой (предлог под)

1. Узнайте приставки по предлогам.

____ писать до точки                                 

____ писать в текст

____ писать из текста

1. Раскройте  скобки в загадке о ветре.

Бывает он (в) холод, бывает он (в) зной, бывает он добрый, бывает он злой. (В) открытые окна нежданно (в) летит, то что-то (про) шепчет, то вдруг (за) гудит.(При) тихнет, (у) мчится, (при) мчится опять, то (вз) думает волны (по) морю гонять. (Н. Найдёнова)

1. Закончи сочетания слов. Обозначь приставки, подчеркни пробел между предлогом и словом.

зашёл за…

помчался по…

прочитал про…

донёс до…

откусил от…

сбросил с…

1. Закончи предложения:

Приставка – это …

Приставка пишется со словом…

Приставки служат для образования…

Предлог – это…

Предлог пишется со словом …

Предлоги служат для …