Автоматизация звука З (АГ, изолированно, в словах, чистоговорках, стихах)

Автоматизация звука З

Заборчик

Зубы сомкнуты. Губы в улыбке. Верхние и нижние резцы видны.

Трубочка

Зубы сомкнуты. Губы округлены и вытянуты вперед, как при звуке у.

Месим тесто

Улыбнуться. Приоткрыть рот. Спокойно положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки пя-пя Похлопать язык губами несколько раз на одном выдохе, затем удерживать широкий язык в спокойном положении при открытом рте под счет от 1 до 5—10.

21.9.16

Лопатка

Рот открыт. Губы в улыбке. Положить широкий передний край языка на нижнюю губу и удерживать его в таком положении под счет от 1 до 5—10. Следить, чтобы губы не были напряжены, не растягивались в широкую улыбку, чтобы нижняя губа не подворачивалась и не натягивалась на нижние зубы. Язык не высовывается далеко: он должен только накрывать нижнюю губу. Боковые края языка должны касаться углов рта

21.9.16

Качели

Рот открыт. Губы в улыбке. Движения языка:

а) широкий язык поднимается к носу и опускается к подбородку;

б) широкий язык поднимается к верхней губе, затем опускается к нижней губе;

в) широкий язык вставить между верхними зубами и губой, затем между нижними зубами и губой;

г) широкий кончик языка прикасается к верхним резцам, затем к нижним;

д) широким кончиком языка дотронуться до бугорков (альвеол) за нижними резцами, затем за верхними;

При выполнении всех упражнений следить, чтобы язык не сужался, губы и нижняя челюсть были неподвижны, губы не натягивались на зубы.

21.9.16

Почистим зубы

Рот открыт. Губы в улыбке. Широким кончиком языка погладить нижние зубы, делая движения языком вверх-вниз. Следить, чтобы язык не сужался, останавливался у верхнего края зубов и не выходил за него, губы находились в положении улыбки, нижняя челюсть не двигалась.

21.9.16

Киска сердится

Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий кончик языка упирается в основания нижних резцов. Спинка языка выгибается, затем выравнивается. Следить, чтобы кончик языка не отрывался от зубов, язык не сужался, губы и нижняя челюсть были неподвижны.

21.9.16

Шторм в стакане

Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий кончик языка упирается в основания нижних резцов. Посередине языка кладется соломинка для коктейля, конец которой опускается в стакан с водой. Подуть через соломинку, чтобы вода в стакане забурлила. Следить, чтобы щеки не надувались, губы были неподвижны.

21.9.16

Четко произноси з-з-з,

пока летит комар

21.9.16

Хлопни, когда

услышишь звук З

21.9.16

Повтори

За-за-за- выросла коза.

Зу-зу-зу- ручеек внизу.

Зы-зы-зы- быстрые возы.

За-за-за- закрой глаза.

Зу-зу-зу- прогони козу.

Зы-зы-зы- у меня нет козы.

За-за-за- у Зои коза.

Зо-зо-зо- у Зои зонт.

Зу-зу-зу- Зоя под зонтом пасет козу.

Зы-зы-зы- у Зои нет ни зонта, ни козы.

За-за-за- здесь привязана коза.

Зу-зу-зу- паровозик я везу.

Зы-зы-зы- испугались мы грозы.

За-за-за - начинается гроза. 

Зу-зу-зу - ручеёк течёт внизу. 

Зо - зо -зон - в зоопарке есть безон.

Зы - зы - зы- вымыли тазы.

21.9.16

Найди слова

со звуком З

21.9.16

21.9.16

У Зои – своя коза.

Зовут козу Егоза.

Не знает Зоя покою

С козою своей Егозою.

Мама Лизы, мама Зины

Побывали в магазине.

Лизе купили зайку,

А Зине — мозаику.

Знает Зоя – иногда

Падает с небес звезда.

Звездопад тех удивит,

Кто, когда темно, не спит.

21.9.16

Молодец!!!

21.9.16