СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Паспорт - анкета епохи Реалізму. Дидактичні матеріали до уроків літератури в 10 класі

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

Найскладнішою для учнів завжди є ситематизація даних про певну історико-літературну епоху. Пропоную вашій увазі форму роботи з узагальнення таких знань - паспорт-анкета. Кожен учитель може по-своєму назвати цей вид роботи. Діяльність з узагальнення знань про епоху може буде як здійснена колективно на уроці, так і подана як індивідуальна або групова форма роботи.

Просмотр содержимого документа
«Паспорт - анкета епохи Реалізму. Дидактичні матеріали до уроків літератури в 10 класі»

1.Назва (тлумачення терміну)

Реалізм (з франц.-матеріальний, предметний) - літературний напрям, який характеризується правдивим і всебічним відображенням дійсності на основі типізації життєвих явищ

2.Історичні рамки

Активне розповсюдження та розвиток з 30 – 90 років ХІХ століття

3.Батьківщина

Франція

4.Передумови виникнення

  • Соціальні – Французька буржуазна революція, незадоволення соціальним становищем у суспільстві, розчарування революційними наслідками. В цей час відбуваються виступи робочого класу проти порядків у суспільстві.

  • Наукові – відкриття у галузях, еволюційна теорія Дарвіна.

  • Філософські – визнання існування об’єктивної реальності незалежно від людини. Реалісти визначають можливість пізнання цього світу і вбачають в цьому головне завдання. Найскладнішим для них є відображення навколишньої дійсності у свідомості людини.

Художні і літературні передумови виникнення Реалізму:

  • Реалізм синтезує всі найкращі досягнення всієї попередньої літератури.

  • Від доби Відродження Реалізм запозичує психологізм проникнення у внутрішній світ людини і зображення внутрішнього світу людини як багатогранного та суперечливого.

  • Від доби Просвітництва – це відкриття того, що людина - це соціальна істота.

  • Від доби Романтизму – принцип історизму – зображення всіх явищ у зв’язку з історичною добою.

5.Основні ідеї

  • Широке зображення дійсності в її суперечностях, глибинних закономірностях і розвитку.

  • Зображення людини в її взаємодії із середовищем.

  • Велика увага соціально-побутовому фонові часу; впливові соціально-історичних обставин на формування духовного світу особистості.

  • Відображення життя за допомогою типізації в образах, що відповідають суті явищ самого життя.

  • Увага до сучасності.


6.Представники та їх твори

  • Франція: Стендаль(«Чевоне і чорне»), Оноре де Бальзак(«Гобсек»), Гюстав Флобер, Гі де Мопассан.

  • Англія: Вільям Теккерей, Чарльз Діккенс(«Пригоди Олівера Твіста»). 
     

  • Росія: Олександр Пушкін («Євгеній Онєгін»), Михайло Лермонтов («Герой нашого часу»), Микола Гоголь («Мертві душі»), Федір Достоєвський («Злочин і кара»), Лев Толстой («Анна Кареніна»).

  • Україна: Тарас Шевченко, Панас Мирний(« Хіба ревуть воли, як ясла повні»).

Паспорт – анкета епохи Реалізму


Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!