Не пропустите майские цены на инструменты учителя! Скидки до 50% на все комплекты видеоуроков и электронных тетрадей.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 13.08.2022 07:50

Ботирова Хилола Турсунбаевна

доцент кафедры музыки

38 лет

528

82 252

Подписчики

Подписки

Местоположение

Узбекистан, Андижан

Специализация

Музыка

Искусство

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Antik davr musiqasi, uning Yevropa musiqa san'atining keyingi rivojlanishi uchun ahamiyati.

Категория: Искусство

12.03.2022 21:37

Antik teatr. O‘rta asr cherkov musiqasining о‘ziga xosligi

Просмотр содержимого документа
«Antik davr musiqasi, uning Yevropa musiqa san'atining keyingi rivojlanishi uchun ahamiyati.»

Mashg’ulot turi: Amaliy

1-mavzu: Antik davr musiqasi, uning Yevropa musiqa san'atining keyingi rivojlanishi uchun ahamiyati.

Mavzu rejasi:

1.Antik teatr. O‘rta asr cherkov musiqasining о‘ziga xosligi.

2.Rim papasi Grigoriy-I O‘rta asr katolik qo‘shiqchiligidagi islohotining ahamiyati.

3.Grigoryan xoralning kuylash uslublari.

4.Nota yozuvi va Gvido Aretinskiy ijodi. Ilk cherkov ladlari. Cherkov madhiyalar.

5.O‘rta asr sayyoh artistlari.Sarkarda (ritsar)lar doirasida XI asrga kelib shakllangan san’at namoyandalari.

6.Vizantiya musiqa madaniyatining ahamiyati

IPT - zamonaviy audio va videotexnika orqali jaxon musiqa namoyandalari asarlarini tinglab taxlil qilish.

IAT - kompyuter texnologiyalaridan foydalangan holda mashhur ijrochilariga doir materiallar tahlil etiladi.

Аdabiyotlar:

1.Галущенко И.Г. История музыки народов мира. Вып.3. Т., “Мусиқа”. 2008.

2.История зарубежной музыки. Выпуск 1-6, М.-СПб., 1986-2001. И т.-535 б., II т. –277 б., III т. – 533 б., ИВ т. – 529 б., В т. – 448 б.

3.История русской музыки. Выпуск 1-4, М., 1981-1987. Iт.-623 б., II т.- 580 б., III т.-486 б., IVт.-525 б.

Internet saytlari:

www.ziyonet.uz – O‘zbekiston ta’lim portali

http://www.uzbeknavo.uz- O‘zbeknavo EB

http://www.uzbekteatrskm.uz- “O‘zbekteatr” IICHB

http://www.muz-urok.ru/ Noti,knigi o muzike, uchebniki po muzike.

http: //lib-notes.orpheusmusic.ru/news

www.compozitor.spb.ru/

Muammoli topshiriqlar

1-muammoli topshiriq. R.SHtraus, P.Xidemit, K.Orf ijodlarida neoklassik tamoyillariga ta’rif bering.

________________________________________________________________

2-muammoli topshiriq. B. Brext g`oyalari deganda nimani tushinasiz?

________________________________________________________________

3-muammoli topshiriq. Dj.Puchinni musiqasiga ta'rif bering.

________________________________________________________________

Muammoli topshiriqlarni bosqichma-bosqich tahlil etish va hal etish bo‘yicha tavsiyalar

Ish bosqichlari	Maslahat va tavsiyanomalar
1. Keys va uning axborot ta'minoti bilan tanishish	Berilgan ma'lumotlar bilan tanishing va ularning tarkibiy qismlari, mazmunini o‘rganing. O‘rganib chiqish vaqtida ularga ta'rif va tavsif berishga, muammo echimini topishga shoshilmang, aniq va ishonchli ma'lumotlarga asoslaning.
2. Muammoli topshiriqlar bilan tanishish	Taqdim etilgan slaydlarga, ma'ruza matn mazmuni bilan yana bir marotaba tanishib chiqing. Mavzuga va jumlalarga diqqatingizni jalb qiling.
3. Muammoli topshiriqni tahlil etish	Asosiy muammo va kichik muammolarga diqqatingizni jalb eting. Asosiy muammo: nima uchun neoklassik tamoyillar deb aytiladi? Quyidagi savollarga javob berishga harakat qiling: 1) neoklassik tamoyillarni necha qismga bo‘lish mumkin? 2) neoklassik tamoyillar 2 yorqin shaklda namoyon bo‘ladi bular qaysilar? 3) neoklassik tamoyillar haqida ma'lumot bering. Yuqorida keltirilgan sxemalarni tahlil eting va har biriga tavsifnoma yozing.
4. Muammoli topshiriqlarni yechish usul va vositalarini tanlash hamda asoslash	Berilgan modellarga tavsifnoma yozing va jadvallarni to‘ldirishga kirishing. Tavsifnomalarni yozishda aniq xususiyatlarni belgilab olishga harakat qiling. Jadvalni to‘ldiring.

Keys bilan ishlash jarayonini baholash mezonlari va ko‘rsatkichlari

O‘quvchilar ro‘yhati	Muammoli topshiriqlarga oid sxemalarni amalga oshirishni talab etuvchi jihatlar –	Muammoli topshiriq sxemalari yechimlari va ularni izohlangani	Jami:
	mak. 2 ball	– mak. 3 ball	– mak. 5 ball