Аннотация к рабочей программе по информатике 7 класс.

Аннотация к рабочей программе по информатике 7 класс.

Данная рабочая программа по информатике составлена в соответствии с:

1. Законом «Об образовании в Российской Федерации»;

2. Требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО);

3. Требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (личностным, метапредметным, предметным);

4. Основными подходами к развитию и формированию универсальных учебных действий (УУД) для основного общего образования.

5. Авторской программы Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика. Программа для основной школы : 5–6 классы. 7–9 классы. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016.

6. Учебным планом МБОО Жедяевская СШ.

7. Образовательной программой МБОО Жедяевская СШ.

В ней соблюдается преемственность с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования; учитываются возрастные и психологические особенности школьников, обучающихся на ступени основного общего образования, учитываются межпредметные связи.

В программе предложен авторский подход в части структурирования учебного материала, определения последовательности его изучения, путей формирования системы знаний, умений и способов деятельности, развития, воспитания и социализации учащихся. Программа является ключевым компонентом учебно-методического комплекта по информатике для основной школы (авторы Л.Л. Босова, А.Ю. Босова; издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний»).

Изучение информатики в 7 классе вносит значительный вклад в достижение главных целей основного общего образования, способствуя:

• формированию целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики за счет развития представлений об информации как важнейшем стратегическом ресурсе развития личности, государства, общества; понимания роли информационных процессов в современном мире;

• совершенствованию общеучебных и общекультурных навыков работы с информацией в процессе систематизации и обобщения имеющихся и получения новых знаний, умений и способов деятельности в области информатики и ИКТ; развитию навыков самостоятельной учебной деятельности школьников (учебного проектирования, моделирования, исследовательской деятельности и т.д.);

• воспитанию ответственного и избирательного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения, воспитанию стремления к продолжению образования и созидательной деятельности с применением средств ИКТ.

• Развитие математической речи, логического и алгометрического мышления, воображения, обеспечение первоначальных представлений о компьютерной грамотности.