АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Семейные традиции» (3 класс)

АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«Семейные традиции» (3 класс)

1.Какие семейные традиции вы соблюдаете?

• Дни рождения;

• Дни поминовения усопших;

• Коллективные посещения кино;

• Религиозные обряды посещение церкви, посты, праздники…);

• Гражданские праздники (Новый год, 1 Мая, 8 Марта, День Победы);

• День создания семьи;

• Школьные праздники (начало учебного года , окончание школы…);

• Профессиональные праздники;

• Воскресные семейные обеды, ужины, проведение семейных советов;

• другое_______________________________________________________________________________

2.Какие увлечения есть у членов вашей семьи?

• Спорт;

• Рыбалка;

• Шитье;

• Вышивка;

• Сочинение стихов, рассказов, сказок;

• Поделки;

• Пение;

• Вязание;

• Шахматы;

• Чтение;

• другое______________________________________________________________________________

3.Какой труд объединяет вашу семью?

• Общего труда нет;

• У каждого свое дело;

• Уборка квартиры;

• Ремонт квартиры;

• за домашними животными;

• Уход за скотом;

• Работа в огороде;

• другое_______________________________________________________________________________

4.Собираете ли вы семейные советы?

• Семейные проблемы решаются в рабочем порядке, без специальных семейных советов;

• Собираем совет для того, чтобы:

• распределить бюджет семьи;

• планировать покупки;

• планировать отпуск;

• распределять работу по дому; ответственность;

• обсуждать поступки членов семьи;

• обсуждать проблемы воспитания детей;

• другое_______________________________________________________________________________

5.Какие материально – бытовые условия и средства воспитания есть в вашей семье?

• Отдельная комната для ребенка;

• Уголок в общей комнате;

• Электронные игры;

• Компьютер;

• Видеокамера;

• Фонотека;

• Аквариум;

• Швейная машина;

• Развивающие игры;

• Велосипед,мопед,мотоцикл,автомобиль;

• еще_________________________________________________________________________________

6.Есть ли в вашей семье не работающие взрослые, занимающиеся воспитанием детей?

• Мама;

• Бабушка;

• Прабабушка;

• Няня;

• Папа;

• Дедушка;

• Прадедушка;

• Родственница;

• другие_______________________________________________________________________________

7.Что хорошего или плохого приносит ваш ребенок из школы ?

• умственное развитие;

• эстетическое развитие;

• культуру общения;

• самостоятельность;

• интерес к знаниям;

• желание учиться;

• внимание к близким;

• страх перед оценками;

• страх перед педагогами;

• сквернословие;

• непослушание;

• грубость;

• нервозность;

• усталость;

• измотанность;

• возбуждение;

• нежелание ходить в школу;

• другое_______________________________________________________________________________

8.Как складываются ваши отношения с педагогами нашей школы?

• постоянное деловое взаимопонимание;

• теплые дружеские отношения;

• сами периодически приходим в школу;

• приходим, в основном по вызову;

• бывает, что пропускаем родительские собрания;

• педагоги чаще информируют нас о плохих поступках ребенка, плохой учебе;

• хороших контактов пока не удалось наладить;

• с отдельными педагогами мы, пожалуй, в конфликте;

9.Чем вы удовлетворены в работе школы?

• качество обучения;

• безопасность ребенка;

• общая спокойная обстановка;

• качество питания;

• отношение учителей к детям;

• порядок, требования к дисциплине;

• условия для развития способностей, (кружки, секции, индивидуальные занятия и т.п.);

• другое__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.Напишите, чем вы не удовлетворены в работе школы ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11.Как вы организуете деятельность ребенка?

• помогаем выполнять д\з;

• следим за их выполнением;

• читаем книги;

• обучаем бытовому труду (шитье, кулинария, ремонт квартиры и т. д.);

• играем в развивающие игры;

• организуем спортивные занятия;

• выезжаем с детьми на природу;

• ходим на прогулки;

• наш ребенок самостоятельный и сам находит себе дело, специально не занимается детьми, но всегда и везде привлекаем ребенка к тому, что делаем сами;

• другое_______________________________________________________________________________

12.Каким вы представляете жизненный сценарий вашего ребенка?

• будет рабочим;

• специалистом с высшим образованием;

• будет специалистом со средним профессиональным образованием;

• будет иметь свое дело;

• займется коммерцией;

• свою дорогу выберет сам, мы вмешиваться не будем;