Анкета для родителей первоклассников "Адаптация ребенка к школе" (Битянова М.Р.)

Насколько успешно привыкает ребенок к новым условиям, поможет понять небольшое тестирование. Эта анкета для родителей по адаптации первоклассников выявит, есть ли у ребенка проблемы со школой и нужна ли ему помощь.

1. Охотно ли идет ребенок в школу?

• неохотно (ДА);

• без особой охоты (ВДА);

• охотно, с радостью (А);

• затрудняюсь ответить.

1. Вполне ли приспособился к школьному режиму? Принимает как должное новый распорядок?

• пока нет (ДА);

• не совсем (ВДА);

• основном, да (А);

• затрудняюсь ответить.

1. Переживает ли свои учебные успехи и неуспехи?

• скорее нет, чем да (ДА);

• не вполне (ВДА);

• в основном да (А);

• затрудняюсь ответить.

1. Часто ли ребенок делится с Вами школьными впечатлениями?

• иногда (ВДА);

• довольно часто (А);

• pатрудняюсь ответить.

1. Каков преобладающий эмоциональный характер этих впечатлений?

• в основном отрицательные впечатления (ДА);

• положительных и отрицательных примерно поровну (ВДА);

• в основном положительные впечатления (А).

1. Сколько времени в среднем тратит ребенок на выполнение домашних заданий? (Укажите конкретную цифру).

2. Нуждается ли ваш ребенок в Вашей помощи при выполнении домашних заданий?

• довольно часто (ДА);

• иногда (ВДА);

• не нуждается в помощи (А);

• затрудняюсь ответить.

1. Как ребенок преодолевает трудности в работе?

• перед трудностями сразу пасует (ДА);

• обращается за помощью (ВДА);

• старается преодолевать сам, но может отступить (ВДА);

• настойчив в преодолении трудностей (А);

• затрудняюсь ответить.

1. Способен ли ребенок сам проверить свою работу, найти и исправить ошибки?

• сам этого сделать не может (ДА);

• иногда может (ВДА);

• может, если его побудить к этому (А);

• как правило, может (А);

• затрудняюсь ответить.

1. Часто ли ребенок жалуется на товарищей по классу, обижается на них?

• довольно часто (ДА);

• бывает, но редко (ВДА);

• такого практически не бывает (А);

• затрудняюсь ответить.

1. Справляется ли ребенок с учебной нагрузкой без перенапряжения?

• нет (ДА);

• скорее нет, чем да (ВДА);

• скорее да, чем нет (А);

• затрудняюсь ответить.

Подсчитайте количество выбранных вариантов в скобках. Наибольшая цифра характеризует уровень адаптации:

• А - адаптация;

• ВДА - возможна дезадаптация;

• ДА - дезадаптация