ԱՌԱՐԿԱՅԻ ԱՆՎԱՆՈՒՄԸ Հայրենագիտություն |
11.1 ԿԱՐՈՂՈՒՆԱԿՈՒԹՅԱՆ ԱՌԿԱ ՄԱԿԱՐԴԱԿ (ինչքան գիտի և ինչքան է կարողանում) |
Գիտելիքներ 1.ՈՒնենա պարզագույն պատկերացում բնության երևույթների մասին: ՈՒնենա պարզագույն պատկերացում իր ծննդա-վայրի մասին: | Հմտություններ Տարբերում է բույսերն ու կենդա-նիները,իրեն շրջապատող առար-կաները: |
11.2 ԱՌԱՐԿԱՅԻ ՏԱՐԵԿԱՆ ՆՊԱՏԱԿ |
●Պարզագույն պատկերացում ունենա բնության երևույթների մասին ●Պատկերացում ունենա իր ծննդավայրի մասին: ●Իմանա հայրենիքի,հայ լինելու,քրիստոնյա լինելու,իր գյուղի մասին Պարզագույն պատկերացում ունենա քարտեզի,աշխարհի պետությունների մասին Ճանաչի իր ծննդավայրը Իմանա իր ազգի հայ լինելու մասին Իմանա իր քրիստոնյա լինելու Իր հավատքի մասին |
11.3 ԿԱՐՈՂՈՒՆԱԿՈՒԹՅԱՆ ԱԿՆԿԱԼՎՈՂ ՄԱԿԱՐԴԱԿԸ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՏԱՐՎԱ ԱՎԱՐՏԻՆ |
Գիտելիքներ | Հմտություններ |
| |
1-ին կիսամյակ | Գնահատման մեթոդներ |
● Պարզագույն պատկերացում ունենա բնության երևույթների մասին ● Պատկերացում ունենա իր ծննդավայրի մասին: ● Իմանա հայրենիքի,հայ լինելու,քրիստոնյա լինելու,իր գյուղի մասին ● Պարզագույն պատկերացում ունենա քարտեզի,աշխարհի պետությունների մասին | ●Խրախուսանք |
2-րդ կիսամյակ | Գնահատման մեթոդներ |
●Ճանաչի իր ծննդավայրը ●Իմանա իր ազգի հայ լինելու մասին ●Իմանա իր քրիստոնյա լինելու մասին ●Իր հավատքի մասին | ●Խրախուսանք ●Անհատական աշխատանք |
12. ԽՆԴԻՐՆԵՐ` ԿԱՐՃԱԺԱՄԿԵՏ ՆՊԱՏԱԿԱԴՐՈՒՄՆԵՐ |
●Մեր գյուղը՝ այն բնակավայրը,որտեղ ապրում ու մեծանում եմ ●Ճանաչում ենք մեր երկիրը: ●Տարբերում ենք շրջապատի գույները,բույսերն ու կենդանիները |
12.1 ԽՆԴԻՐՆԵՐԻ ԻՐԱԿԱՆԱՑՈՒՄՆ ԸՍՏ ԹԵՄԱՏԻԿ ՊԼԱՆԻ |
ԹԵՄԱ | ԺԱՄ | ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԸ ԹԵՄԱՅԻ ԱՎԱՐՏԻՆ. ԳԻՏԻ, ԿԱՐՈՂ Է | ԹԵՄԱՅԻ ԱՄՓՈՓԻՉ ԳՆԱՀԱՏՄԱՆ ԱՄՍԱԹԻՎ | ՄԵԹՈԴ |
1.Մեր գյուղը | 5 ժամ | Մեր գյուղը,այն բնակավայրը որտեղ ապրում ու մեծանում | | Ցուցադրման մեթոդ |
2.Իմ երկիրը | 10ժամ | ● Ճանաչում ենք այն երկիրը,որի մասնիկն ենք | | Ցուցադրման մեթոդ |
3.Իմ շրջապատը | 10ժամ | Տարբերում ենք շրջապատի գույները, բույսերն ու կենդանիները ●Օգտվել գունավոր մատիտներից ● Կարողանա ներկել պատկերներ ●Կարողանա ցուցադրել գույներ | | Ցուցադրման մեթոդ Խաղ-վարժություններ |
4.Իմ հավատքը, Իմ եկեղեցին | 5 ժամ | ●Սովորում ենք խաչակնքել և մոմ վառել | | Ցուցադրման մեթոդ |
5.Ինչ է բնությունը | 7ժամ | Այն ամենն ինչ շրջապատում է ինձ Միաժամանակ խաղ վարժություններով սովորում ենք հոգ տանել բնության նկատմամբ | | Ցուցադրման մեթոդ Խաղ- վարժ. |
12.2 ՈՒՍՈՒՄՆԱՌՈՒԹՅԱՆ ՀԱՄԱՐ ԱՆՀՐԱԺԵՇՏ ՀԱՐՄԱՐԵՑՈՒՄՆԵՐ |
Խրախուսման մեթոդներ Անհատական աշխատանք: | Միջավայրային հարմարեցումներ ------------------------------- |
| |
|