СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Андрэй Макаёнак. П'еса "Зацюканы апостал"

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

 Аналітычная гутарка па п'есе "Зацюканы апостал", якая дазволіць зрабіць падрабязны аналіз твора.

Просмотр содержимого документа
«Андрэй Макаёнак. П'еса "Зацюканы апостал"»

Аналітычная гутарка па п'есе «Зацюканы апостал» А. Макаёнка


  1. Пра які канфлікт у трагікамедыі можам гаварыць, калі адсутнічае размежаванне дабра і зла?

  2. Як мы павінны ўспрымаць трагікамедыю?

  3. Акрэсліце, дзе паказана рэлізацыя агульначалавечых праблем? Чаму?

  4. Назавіце вядучыя праблемы ў творы.

  5. Давайце сфармулюем афарыстычны асноўны пафас твора. Як вы яго разумееце? Каму даручана яго абвясціць? Чаму?

  6. Сугучным асноўнаму пафасу трагікамедыі з’яўляецца яшчэ адно пытанне. Давайце яго агучым.

  7. Скажыце, чым выпрабоўваецца сям’я, паказаная Макаёнкам? Чаму?

  8. Каго мы можам аднесці да люстэрка сям’і?

  9. Успомніце, калі супалі погляды Таты і Мамы?

  10. Якую думку пры гэтым падтрымлівае Мама? А Тата?

  11. Прыгадайце эпізод, у якім Сын апраўдваецца за свае ўчынкі перад сямейнікамі. Скажыце, каго ён знаходзіць сабе аднадумцам?

  12. Прыгадайце, як Сын пратэсціруе бацьку?

  13. Як на гэта адказаў Бацька?

  14. Зачытайце словы Сына пра атмасферу яго сталення.

  15. Аб чым папярэджвае ён бацькоў?

  16. Тата і Мама выбралі сам развод і пры «раздзеле маёмасці» прапанавалі дзецям выбар. Агучце яго.

  17. Агучце паводзіны і выбар Дачкі. Сына?

  18. Чаму Сын схітраваў, што «яшчэ не выбраў»?

  19. Чаму ў п’есе Бацька настойліва раіць дзецям ісці дыхаць свежым паветрам?

  20. Як паводзіць сябе Бацька, заўважыўшы пад сталом сына?

  21. Пра што сведчаць словы сына: «Так, я — злы! Без праўды людзі робяцца злыя! Нават добрыя людзі! Нават дзеці!

  22. Успомніце, якую ідэю і сутнасць вобраза Сына вызначыў сам аўтар.

  23. Да чаго імкнуўся Сын?

  24. Што такое ўлада? Чаму некаторыя людзі імкнуцца да яе? 3 якой мэтай яны імкнуцца да яе? Памятаеце, у адным з маналогаў Сына мэта сфармулявана. Што нагадвае маналог героя?

  25. Чаму асобу Сына Макаёнак вызначае так: «Што думае, тое і гаворыць»?




Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!