Аквариумы и их типы. Обустройство аквариумов.

изучить литературу об аквариумах и его обитателях, правила по уходу и содержанию аквариума, поделиться с одноклассниками.

Задачи работы:

ознакомиться с теоретической информацией;

проанализировать и обобщить факты;

выполнить творческую работу;

провести анкетирование учащихся .

познакомить ребят нашего класса с жизнью аквариумных рыбок.

уметь выступать перед большой аудиторией;

воспитывать экологическую культуру и способности к самостоятельному труду.

Объект исследования:

аквариумы и аквариумные рыбки.

Предмет исследования:

изучение литературы.

Метод исследования:

анализ литературы по теме исследования;

анкетирование.

Нами выдвинута гипотеза:

если тщательно изучить нужную информацию, проанализировать и обобщить необходимые факты, то можно не только пополнить и расширить свои знания, но и развивать творческие способности и способности к самостоятельному труду.

Проблема:

почему люди содержат аквариумы дома?

Срок проведения исследования:

-октябрь 2014 года – январь 2015 года

Структура исследовательской работы включает введение, теоретическую часть, практическую часть и заключение.

Введение

У многих людей возникает желание иметь в квартире домашний "водоем" для украшения жилища. И действительно, лучшего дополнения интерьера, чем ярко освещенный, населенный прекрасно окрашенными аквариумными рыбками и растениями аквариум, трудно представить. Бесконечно сменяемые картины удивительного калейдоскопа за стеклянным берегом буквально завораживают.  За все этой красотой лежат приятные хлопоты владельца живого уголка, своими руками создавшего  и поддерживающего великолепие маленького чуда.

Зимой и летом, весной и осенью мы видим часть подводного мира, живущего особой, своеобразной жизнью. Здесь можно наблюдать поразительное многообразие красок и форм аквариумных рыб, различное их поведение, удивительную приспособленность к тем или иным условиям жизни.

Аквариум — это прежде всего небольшая копия любого закрытого водоема (пруд, озеро), и жизнь в нем протекает по одним и тем же биологическим законам. Поэтому занятия аквариумом — это познание жизни интересных и разнообразных видов рыб и водных растений, окно в мир природы.

Аквариум — это школа, воспитывающая в человеке множество необходимых в жизни качеств: постоянство в делах и серьезное к ним отношение, чувство долга, сдержанность и самоконтроль, любовь к природе, нуждающейся в непременной охране. Аквариум позволяет воспитать в человеке и чувство прекрасного. Трудно оставаться равнодушным, увидев почти невесомый сосуд, сияющий чистыми стеклянными плоскостями, в котором дно укрыто светлым песком, а на нем, напоминая опушку леса, пышно кустятся разнообразные водные растения.

Аквариумы и их типы. Обустройство аквариумов.

Аквариум предназначен для содержания и развития водных животных и растений, а также для наблюдения за их жизнью и развитием.

Первые аквариумы возникли в Китае в 1163 году. Держали рыбок прозрачных стеклянных шарах и хрустальных вазах во дворцах

Различают следующие типы аквариумов по назначению:

нерестовые ( предназначен для икрометания рыб);

инкубатор (служит для получения из икры личинок и их дальнейшего развития);

выростной (служит для выращивания мальков);

карантинно-лечебный (для карантина приобретенных рыб или лечения заболевших);

декоративный (предназначен для украшения помещений и наблюдения

Аквариумистика - род занятий связанный с моделированием экосистемы в замкнутом искусственном водоёме.

Изучив литературу, мы узнали, что: первая европейская книга по аквариумистике была издана в 1797 году в Тюрингии Й. М. Бехштейном, где были описаны условия содержания в неволе рыбок.

Рыбы представляют собой самую древнюю, содержащую наибольшее число видов и самую распространенную группу. Даже общее число видов рыб точно неизвестно, по приблизительной оценки ( поскольку ещё не все виды открытии и описаны) оно составляет от 21 тыс. до 25 тыс. особей.

Это, безусловно, красивые существа. Как известно рыбки действуют успокаивающе на раздраженного и уставшего человека. Свободно скользя за стеклом аквариума, они не только радуют глаз, переливаясь различными яркими красками, но и снимают, таким образом, стресс, волнение, напряжение.

Разведение декоративных и пресноводных аквариумных рыбок – одно из наиболее распространённых увлечений не только детей, но и взрослых. Есть много причин, по которым люди хотят иметь рядом с собой рыб и водные растения. И, тем не менее, всех аквариумистов – сознательно или несознательно, в большой или меньшей степени объединяет одно: любовь к живой природе, а также удовольствие, получаемое от наблюдений за подводным миром.

Любой человек, занимающийся аквариумистикой, должен стремиться к определённому объёму специальных знаний, чтобы избежать возможных ошибок в общении с живыми существами.

Обустройство аквариума  является важным фактором для условия жизнеобеспечения рыб и растений, живущих в нем. Важную роль играет освещение. Свет необходим как рыбам, так и растениям. Растения в процессе фотосинтеза потребляют углекислый газ и образуют питательные вещества, выделяя при этом кислород, которым дышат рыбы. Чтобы растения хорошо росли и размножались, они должны получать необходимое количество освещенности, качество и время действия света. Различные виды рыб неодинаково относятся к свету, поэтому рыбам мутных вод необходимы затененные участки в аквариуме. Рыбам предпочитающим более чистую воду требуется хорошее освещение.

Правильно выбранное искусственное освещение обеспечивает нормальную жизнедеятельность всех организмов в аквариуме!

Аквариумные растения

Вода в аквариуме

Аквариумные рыбки

Самые древние сведения о золотых рыбках появились в Китае в 6 веке до нашей эры, которых считали священными.

Первым европейцем, увидевшим и описавшим рыбок необычайной красоты, был известный итальянский путешественник Марко Поло.

Первые золотые рыбки в Европу были завезены на военных парусниках и появились в просторных бассейнах при дворах королей под охраной гвардейских караулов и преподносились в качестве даров или как награда дворянам.

Не все рыбки могут совместно находиться в одном аквариуме. Бойцовые рыбы – прекраснейшие члены аквариумного сообщества, но не выносят сообщества цихлиды, а вот скалярии отличаются спокойным характером, но их нельзя садить с мелкими рыбками, которых они могут преспокойно проглотить.

Аквариумные сомы миролюбивые и уживчивые даже с маленькими рыбками .

У меня в аквариуме живут такие рыбки, как гуппи, тигровые сомики, меченосцы, цихлазон и улитки.

Благотворное влияние аквариума на здоровье человека

Учеными давно доказано, что несколько минут за день созерцания подводной жизни в спокойной обстановке уменьшают риск сердечнососудистых заболеваний, успокаивают расшатанные нервы и снимают стресс.

Справедливо высказывание австрийского ученого-биолога Конрада Лоренса: «…можно часами сидеть перед аквариумом и созерцать его глубины. Все сознательные мысли оставляют вас в эти минуты абсолютной безучастности, но в эти моменты вы учитесь познавать ценой кажущейся праздности ценнейшие истины о существовании микро- и макрокосмоса. Если бросить на одну чашу весов то, что я узнал из книг в библиотеках, а на другую те знания, которые дало мне чтение «книги бегущего ручья», наверняка вторая чаша перевесит».

Содержание аквариума - это не только увлекательное занятие, изучение подводных обитателей, оно может оказывать влияние на здоровье человека:

1.Испаряющаяся вода увлажняет воздух, делает его полезным для здоровья и легким для дыхания, а это предохраняет обитателей квартиры от инфекционных заболеваний верхних дыхательных путей (астм и простуд).

2. Наблюдение за аквариумными рыбками снимает стресс. Именно поэтому аквариум с рыбками врачи обычно советуют завести людям, страдающим неврозами и депрессией.

3. Настроение людей преклонного возраста значительно улучшается, если они имеют возможность любоваться декоративными аквариумными рыбками, - таково мнение профессоров американского университета. Они следили за состоянием обитателей домов для престарелых, в палаты которых поставили аквариумы. Практически у всех пациентов не только улучшились аппетит и адекватность восприятия окружающего, но также ослабла агрессивность.

4.Пятиминутное наблюдение за жизнью аквариумных рыбок нормализует пульс, снижает артериальное давление.

5. Аквариум может вписаться в любой интерьер, в зависимости от своих размеров, формы и, в первую очередь, желания владельцев, он может быть как небольшим дополнением к интерьеру, или, наоборот, стать яркой нотой, неординарным акцентом, определяющим стилистику интерьера. Каждый домашний аквариум индивидуален и подчеркивает художественный и эстетический вкус своего хозяина. Хорошо оформленный аквариум в холле квартиры или загородного дома является своеобразной визитной карточкой и предметом восхищения гостей.

6. Созерцая воду, природные формы и краски, мерно плавающих рыб человек релаксирует и восстанавливает свои силы.

7. Наличие в помещении аквариума побуждает человека к творчеству, активизируя работу тех отделов головного мозга, которые редко используются людьми в течение дня. Это весьма полезно для мозга в целом, способствует улучшению кровоснабжения мозговых тканей.

8. Наличие аквариума дома положительно влияет на детей, побуждая их к творчеству, помогая развивать в них чувство ответственности. Наличие аквариума способствует развитию гуманитарно-ориентированной, интеллигентной личности.

9. Занятие аквариумистикой вызывает интерес к приобретению новых знаний, особенно в таких областях, как биология, химия, физика, география.

10. Аквариумистика - прекрасная форма проведения досуга не только для детей, но и для взрослых. Занятия ею всех членов семьи приводит к сближению родителей с детьми, выработке взаимопонимания и общих интересов.

11. Психологи утверждают, что оформленный со вкусом аквариум, который ежедневно вызывает у находящихся в помещении людей радость и восхищение, очень благотворно влияет на их состояние здоровья. По их словам, ежедневное наблюдение за жизнью рыбок и других обитателей аквариума, позволяет лечить многие виды расстройств нервной системы, заболевания желудка, гипертонию.

12. При наблюдении за подводным миром у человека улучшается настроение и появляется больше сил для решения различных повседневных проблем.

У некоторых людей вызывают аллергию сухие корма для аквариумных рыб. Случается такое редко, но все же случается. В этом виноват не аквариум, а индивидуальная реакция человека. Выход здесь простой. Откажитесь от этих кормов. Кормите рыб живыми, морожеными и готовыми гранулированными кормами.

Опытно – экспериментальное исследование и социологический опрос

Изучив все данные об аквариуме и его обитателях, я с классным руководителем ОреховскойН.Н. провели социологическое исследование в 1б и 1 а классах, в котором приняли участие 46 учащихся и составили анкету, в которую включили следующие вопросы:

Вопросы анкеты:

1.Есть ли у тебя аквариум?_________________________________ 2.Что такое аквариум? ____________________________________ 3.Какая вода нужна для аквариума?_________________________ 4.Для чего заводят аквариум?_______________________________ 5.Нужен ли свет? _________________________________________ 6.Что еще должно быть в аквариуме?________________________ 7.Какие ты знаешь виды рыб?______________________________ 8.Как влияет на людей аквариум и его обитатели?_____________ 9. Если у тебя нет аквариума, ты хотел (а) бы его завести?_______

После обработки анкет оказалось, что аквариум есть у 12 из 46 опрошенных школьников. Также мы выяснили, что 26 человек говорят, что аквариум – это где разводят и живут в нём рыбы. 2 человека знают, что вода для аквариума должна быть отстоянная, определенной температуры, в зависимости от вида рыб. Другие ответы детей: чистая, тёплая, обычная, морская, солёная и 2 человека – не знают. Для чего заводят аквариум: ответы детей: большинство детей ответили для красоты, некоторые - для забавы, 2 человека - для еды. «Свет нужен» - ответили 39 человек, 1-незнаю, 6 - нет. На вопрос «Что еще должно быть в аквариуме?» были даны разные ответы: водоросли, ракушки, растения, рыбки, камни, домики, улитки, украшения и даже очиститель воды, градусник, трубка с воздухом.
Выяснив, что мои сверстники, даже имея аквариум дома, не знают как за ним ухаживать, мы подготовили для них и всех желающих разводить дома рыбок, рекомендации. (См.2.1)

Творческая деятельность.

Проведя большую и интересную работу по теме, ученики нашего класса, поделились своими знаниями и впечатлениями в классе. Никто не остался равнодушным был проведен конкурс рисунков в классе « Мой аквариум».

Выводы по теме.

Завершив работу, мы сделали для себя следующие выводы:

люди должны не только восторгаться разнообразием и красотой подводного мира, но обязаны приложить все усилия, чтобы сохранить это достояние нашей планеты: охранять моря и океаны, реки и озера от загрязнения, защищать рыб от истребления и неразумного отлова.

Заключение

Завершив работу, мы сделали для себя следующие выводы: люди должны не только восторгаться разнообразием и красотой подводного мира, но обязаны приложить все усилия, чтобы сохранить это достояние нашей планеты: охранять моря и океаны, реки и озера от загрязнения, защищать рыб от истребления и неразумного отлова.

Эта работа помогла понять, что рыбки – это домашние любимцы, которые радуют нас не только своей красотой, но и успокаивают нашу нервную систему, поэтому они нуждаются в заботе и внимании, а для этого мы должны правильно использовать полученные знания. Мы пополнили свои знания, узнали много интересного и поделились знаниями со своими товарищами.