"Абай мен ?біш" саба? жоспары

Әдебиеттік оқу

3 сынып Күні:

Сабақтың тақырыбы

Абай мен Әбiш (Ел аузынан)

Сілтеме

Жоспар. Әдебиеттік оқу. «Атамұра» 2014 ж. Оқыту әдістемесі. Интернет желісі

Жалпы мақсаты

Абай туралы толық мағлұматтар ала отырып, түсініп оқуға, жақсы мен жамандықты ажырата білетін болады, танымдық қабілеттері дамиды; зеректікке, білімділікке, жақсыдан үлгі алуға тәрбиеленеді.

Күтілетін нәтиже

Оқушы мәтінді түсініп оқу арқылы мәтіннің мазмұнын баяндайды.

Мәтін бөлімдеріндегі әрекеттер мен түсініктерді өмірмен байланыстыра отырып саралайды, салыстырады

Негізгі идеялар

Ақыл – жастан. Абай адам жас болса, ақыл, білім, қайрат көп болады деген.

Тапсырмалар

Топтастыру, “Ыстық орындық”, миға шабуыл, диалог әңгіме, әңгімелесу, сұрақ-жауап. «Кім жылдам?» ойыны Мозайка әдісі

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары:

І. Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылар арасында ынтымақтастық атмосферасын құру. «Жүректен жүрекке» тренингін өткізу.

Мозайка әдісін қолдану арқылы мақал-мәтелдерді құрау.

1-топ Білім таппай мақтанба,

Өнер таппай баптанба.

2-топ Еңбек етсең ерінбей,

Тояды қарның тіленбей.

Қима қағаздардан мақал-мәтелдерді құрау арқылы 2 топқа бөліну.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

«Ыстық орындық» стратегиясы бойынша «Нағыз адам» мәтініне байланысты әр топ бірнеше сұрақ жазып сандықшаға салу. Әр топтан оқушылар кезекпен шығып, сол орындықта отырып, сандықшадан алған сұрақтарға жауап беру.

ІІІ. «Ой қозғау әдісі

Жаңа сабақтың тақырыбын ребусты шешу арқылы ашу.

«Абай мен Әбіш»

-Абай кім?

-Абайдың қандай өлеңдерін білесіңдер?

Абайдың «Көзімнің қарасы» өлеңін бейнекөріністен көріп, тыңдай отырып, бірге ән айту.

ІV.Мағынаны тану.

Мәтінді екі топқа бөліп беру.

Мәтінді түсініп оқу, топта талдау.

Түсінгендерін постерге түсіру.

Әр топтағы оқушыларға жаңа тақырыптың идеясын ашу үшін арнайы материалдар мен қоса кітап арқылы талқылау, өз ойларын ортаға сала отырып түсінгендерін постерге салу және оны топтан бір оқушы қорғау.

Абай мен Әбіш туралы білетіндерін «Пікір ағашына» жазу

«Кім жылдам?» ойынын пайдалану.

Тест тапсырмалары:

1. Абайдың үйіне кім келді?

А) Наушабай

Б) Суретші

С) Әнші

2. Әбіштің шын есімі

А) Ақылбай

Б) Әбдірахман

С) Мағауия

3. Абай ұлы Әбішке қандай сауал қойды?

А) Не жақын, не алыс?

Б) Дүниедегі ең қымбат нәрсе не?

С) Ақ зат асыл ма,

Қара зат асыл ма?

4. Әкесінің сұрағына Әбіш не деп жауап берді?

А) Ақ зат асыл

Б) Қара зат асыл

С) Екеуі деасыл

5. Неше жасында Семейдегі орыс мектебіне оқуға барды?

А) 6 жасында

Б) 9 жасында

С) 7 жасында

6. Әбдірахман Семейдегі оқуды бітіргеннен кейін, қайда оқуға барды? А)Орынборда

Б)Отырарда

С)Петербургке

Жеке жұмыс

Ашық және жабық сұрақтар

Деңгейлік тапсырма

1.Абай мен Әбіш туралы не білдік?

2. Абай мен Әбіш қандай тұлғалар?

V. Рефлексия. Кері байланыс

Бүгінгі сабақта менің жақсы меңгергенім.....

Меніңше мен ........ орындай алмадым, өйткені..

Мадақтау. Бармақпен бағалау.