А.Т. Степанищев История России в двух частях Часть 1. XVIII – начало XX века

                В ходе продолжающейся модернизации гуманитарного образования основное внимание обращается на отбор содержательной части учебной дисциплины «История России» («Отечественная история»). Конкурсы на достойные учебники для средней и высшей школы показали, что эта задача решается более или менее удовлетворительно. Однако неразрешенной проблемой до сих пор остается разработанность дидактических подходов и содержаельное оформление учебников.

                Предлагаемое пособие включает:

                • текстовой материал – по основным темам курса;

                • вопросы и задания (1-й уровень) – репродуктивные вопросы, требующие восприятия знаний из только что прочитанных текстов;

                • вопросы и задания (2-й уровень) – продуктивные вопросы, требующие самостоятельного обоснования изучаемого материала;

                • проблемные задачи (3-й уровень) – теоретические или реальные противоречия, требующие творческого поиска информации прочитанных текстов и приобретенных ранее знаний;

                • практические задания, выполнение которых предполагает применение исторического опыта к проблемам современности;

                • первоисточники (фрагменты) и вопросы к ним – для подтверждения достоверности и убедительности изучаемого материала;