А.Осмонов"Майдын түнү"

Саламатсыздарбы!

• Сиздер менен көрүшкөнүмө абдан кубанычтамын!

Сабактын темасы :

А. Осмонов “Майдын түнү” поэмасы –адамдын моралдык , ыймандык касиетин чагылдырган чыгарма.

Сабактын максаттары

Билим берүүчулүк:

• А.Осмоновдун чыгармачылыгы тууралуу маалыматтарын тереңдетишет.
• “ Майдын түнү” поэмасынын текстин окуп, мазмунун түшүнүшөт.
• Бул чыгарма аркылуу автор эмнени айткысы келгенин билишет.

Өнүктүрүүчүлүк максаты

• Алган маалыматтарын турмуш менен байланыштырышат.
• Оюн жеткиликтүү , так , айтууга, адабий тилде эркин сүйлөөгө көнүгүшөт.

• Чыгармага карата эмоционалдык мамилесин билдиришет.
• Чыгармага карата эмоционалдык мамилесин билдиришет.

Тарбиялык максаты:

• Иреттүүлүккө тарбияланышат.
• Башкалардын ойлоруна сый мамиле жасап угат.
• Топто ынтымакта, биримдикте иштөөгө көнүгүшөт.

Баалоо критерийлери

• “ 5” деген баа коюлат,эгерде окуучу:
• Топто иштөөдө өз оюн так даана айтып бере алса,
• Талкууларга катыша алса, суроолорго туура жана толук жооп бере алса.
• Берилген тапшырманын чыгармачылык презентациясын даярдай алса.
• Чыгармага карата жеке мамилесин билдире алса.чыгармадагы каармандарды башкалар менен салыштыра алса.

“ 4” деген баа коюлат эгерде окуучу:

• Топто толугу менен иштей алса, берилген суроолорго толугу менен туура жооп бере алса.
• Теманы толугу менен түшүнсө ар кандай формадагы презентацияларды даярдай алса
• Каарманга карата жеке мамилесин билдире албаса,чыныгы жашоодогу адамдын мүнөзү менен салыштыра албаса.

“ 3” деген баа коюлат эгерде окуучу:

• Жообу толук,бирок маанилүү каталар бар же жооп толук туура эмес, байланышпаган болсо.
• Топто иштөөдө өз оюн айтып талкууга катышпаса.
• Теманы толугу менен түшүнбөсө.

“ 2” деген баа коюлат эгерде окуучу:

• Жооп берүүдөн баш тартса.
• - +

Баалуу кеңештер

• ТУУРА ЭМЕС ЖООПТОР БОЛБОЙТ (оюңузга эмне келсе, баарын айта беребиз)

• ИДЕЯЛАР КАНЧАЛЫК КӨП БОЛСО, ОШОНЧОЛУК ЖАКШЫ

Концептуалдык карта

Ким?

Качан туулган?

Каерде?

Кандай чыгармалары

бар?

Кайсы чыгармасынан жатка билесиң?

Кошумча маалыматтар

” Майдын түнү” поэмасы –адамдын моралдык , ыймандык касиетин чагылдырган чыгарма.

• “ Чаташкан логикалык чынжырчалар”

усулу колдонулат

Топторго тапшырмалар

1-топко. Чыгарма эмне жөнүндө айтып бересиңер? Силердин ойлогонуңар менен дал келдиби? Азыркы турмуш

менен байланыштыргыла

2-топко: Дагы башка чыгармалардан ушундай окуяларды билесиңерби? Эгер сен алардын ордунда болсоң эмне кылмаксын?

(Даярданууга 2 мүнөт берилет ).

Презентация

• ( ар бир топко 1 мүнөттөн)

Тесттер

• 1. Баян качан үйүнө кайтты?
• А) 1-май күнү чак түштө
• Б) Жаңы жылда түнкү он экиде
• В)15-майда түндө

Тесттер

• 1. Баян качан үйүнө кайтты?
• А) 1-май күнү чак түштө
• Б) Жаңы жылда түнкү он экиде
• В)15-майда түндө

2.Сүлөмдү толуктагыла. Не кылат мындай кезде кандай айла? Кол барбайт....... муунтууга

• А)Тегеранча
• Б) Гиппократча
• В) Оттеллочо

2.Сүлөмдү толуктагыла. Не кылат мындай кезде кандай айла? Кол барбайт....... муунтууга

• А)Тегеранча
• Б) Гиппократча
• В) Оттеллочо

3. Повестте кайсы капчыгай тууралуу айтылат?

А) Боом

• Б) Каркыра
• В) Чеч-Дөбө

Повестте кайсы капчыгай тууралуу айтылат?

А) Боом

• Б) Каркыра
• В) Чеч-Дөбө

Баалоо

• Ким өзүн кайсы тилкеден көрүп жатса,атыңарды ошол тилкеге жазып бергиле.

Сабак соңуна чыкты Саламатта баргыла!