7 класс Урок №33 Комическое в литературе. Поучительный жанр басни.

14-15.01.21

Русская литература 7 класс

Ф.И.О. учителя

Алямкина В.А.

Урок №33

Комическое в литературе. Поучительный жанр басни.

Цели обучения

(кратко)

• познакомить с терминами: басня, сатира, юмор, гротеск, сарказм, ирония, приемы создания комического;

• развивать навык работы со статьей учебника и с информацией, получаемой из других источников (определять главную и второстепенную информацию)

Ф.И. учащегося

Порядок действий

Ресурсы

(заполняется учителем)

Выполнение

(заполняется учеником)

Изучи

1. Прочитай статью учебника «Комическое в литературе» (учебник, стр. 126-128)

2. Изучи предложенный материал «О басне».

1. Пройди по ссылке и прослушай теоретический материал «Басня как жанр» https://www.youtube.com/watch?v=73I43_XFQQE

Отметь знаком «+» материал, с которым ознакомился(лась)

Ответь

1. Ответь на вопросы (устно)

• Что называют комическим в литературе?

• Какие виды смешного выделяют в искусстве?

• Чем отличаются юмор и ирония? Сатира и сарказм?

• Какие художественные приемы создания комического различают в литературе?

Выполни

1. Выполни задания в тетради.

Задание №1.

В каждом ряду выбери по одному признаку басни и запиши.

Задание №2.

Составь синквейн «басня»

1) Тема (басня).

2) 2 прилагательных.

3) 3 глагола.

4) Предложение из 4-х слов.

5) Вывод (1 слово или словосочетание – яркая, образная ассоциация).

Признаки басни:

1.

2.

3.

4.

5.

Запиши свой синквейн

Рефлексия

• Теперь я знаю, что такое комическое в литературе, виды смешного в искусстве и художественные приемы для их создания.

• У меня получилось

• проанализировать содержание таблицы и выявить характерные признаки басни;

• выразить своё мнение о литературном жанре «басня» при помощи синквейна.

Поставь знаки

«+» или «-»