5кл урок-игра "Закрепление"

Задание 7 .Практикум .

Готовимся к ОГЭ . Русский язык Шаг за шагом

Образец формулировки задания:

• Замените словосочетание «на бумажной ленте», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите полученное словосочетание

Что должен знать ученик, выполняя задание:

• Что такое словосочетание, виды подчинительной связи между главным и зависимым словом в словосочетании: согласование, управление, примыкание.

• ВЫПОЛНИМ ВМЕСТЕ.

• 1. Замените словосочетание «закатное небо», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите полученное словосочетание

Небо с закатом

• 2. Замените словосочетание «трудно разглядеть», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите полученное словосочетание.

разглядеть с трудом

• 3. Замените словосочетание «европейское платье», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите полученное словосочетание

Платье из Европы

• 4. Замените словосочетание «рассказал подробно», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите полученное словосочетание

рассказал с подробностями

• 5. Замените словосочетание «дом из кирпича», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите полученное словосочетание.

кирпичный дом

• 6. Замените словосочетание «больно вспоминать», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите полученное словосочетание.

вспоминать с болью

• 7. Замените словосочетание «заботливо прочистил», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите полученное словосочетание.

прочистил с заботой

• 8. Замените словосочетание «в печной трубе», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите полученное словосочетание.

в трубе печи

• 9. Замените словосочетание «Не без грусти вырвал», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкания. Напишите полученное словосочетание.

грустно вырвал

• 10. Замените словосочетание «стеклянным колпаком», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите полученное словосочетание.

колпак из стекла

• 11. Замените словосочетание «атласы по географии», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите полученное словосочетание.

географические атласы

• 12. Замените словосочетание «залетел по ошибке», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Напишите полученное словосочетание.

ошибочно залетел

• 13. Замените словосочетание «пшеничные поля», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите полученное словосочетание.

поля пшеницы

• 14. Замените словосочетание «с испугом бросаются», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Напишите полученное словосочетание.

испуганно бросаются

• 15. Замените словосочетание «печально сказал», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите полученное словосочетание.

сказал с печалью

Сделаем самостоятельно

• 1 вариант
• Замените словосочетание «ствол березы», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
• .

• 2 вариант
• Замените словосочетание «в детском доме», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

• 1 вариант

2. Замените словосочетание «хореографический кружок», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание .

• 2 вариант

2. Замените словосочетание «печать из сургуча», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.

• 1 вариант

3. Замените словосочетание «изумленно разглядывали», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

• 2 вариант

3. Замените словосочетание «фронтовой привет», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

• 1 вариант

4. Замените словосочетание «небрежно забросил», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание .

• 2 вариант

4. Замените словосочетание «ухватился с радостью», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Напишите получившееся словосочетание.

• 1 вариант

5. Замените словосочетание «задумчиво посмотрел», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

• 2 вариант

5. Замените словосочетание «яд для лекарств», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.

Проверяем, оцениваем.

• 1 вариант

• березовый ствол
• кружок хореографии
• разглядывали с изумлением
• забросил с небрежностью
• посмотрел с задумчивостью

• 2 вариант

• в доме для детей
• сургучная печать
• привет с фронта
• радостно ухватился
• лекарственный яд

Литература.

• Егораева Г.Т.
• ОГЭ-2017, Русский язык. 9 класс.
• Основной государственный экзамен. Сборник экзаменационных тестов. М: Издательство «Экзамен», 2017.
• Драбкина С.В .
• Основной государственный экзамен. Русский язык. 9 класс.
• Комплекс материалов для подготовки учащихся – Москва: Интеллект – центр, 2016

Ссылки:

• http://img-fotki.yandex.ru/get/5412/41885099.223/0_69ee8_51ee2411_L.jpg
• http://img-fotki.yandex.ru/get/4426/120710424.d1/0_6ff9e_a6d0b2a3_orig.jpg
• http://s5.postimg.org/5ow281icn/image.png
• http://www.framepiconline.com/frames/preview/winter/53c3b97a5a493_b.png

• Работа выполнена учителем русского языка и литературы МБОУ СОШ №154 г. Екатеринбург Горбачёвой М.Ю.