Учитель 21 века

Какими компетенциями должен обладать современный учитель? На мой взгляд, учитель 21 века – это не просто специалист, хорошо знающий свой предмет, но и понимающий свое призвание. А еще это многогранная и гармоничная личность, творческая, оригинальная, наделенная неиссякаемой энергией и верой в успех, не ограничивающая свои возможности. Для учителя важно постоянно совершенствоваться, чтобы приобрести способности и умения, которые позволят эффективно работать и добиваться высоких результатов. Условия современной культуры таковы, что самообразование становится неотъемлемой чертой жизни любого человека, рассчитывающего на успех, находящегося в поиске себя и своего места в обществе.

По моему мнению, специалист, обладающий блестящими знаниями в отдельной области, не станет хорошим педагогом, не развивая свои общекультурные, информационные, коммуникативные, ценностно-смысловые компетенции. Он рискует остаться невостребованным. Сегодня учитель - не единственный источник знаний, но только он может организовать, направить детей к выбору нужного пути. Учитель 21 века обладает новым мышлением, мировоззрением сотворчества и сотрудничества, стремлением к инновационной деятельности. Он осуществляет системно-деятельностный подход к обучению и постоянно совершенствует свои способности.

Предметные, учебно-познавательные компетенции – это основа, фундамент. Естественно, учителю необходимо иметь крепкие знания, но этого мало. Главное – уметь передать их детям, владеть методикой преподавания предмета, использовать современные образовательные технологии. Глубокую мысль об этом высказал американский поэт и философ Ральф Эмерсон: «Учитель - человек, который может делать трудные вещи легкими». Важно уметь найти подход к любому ученику, увидеть и раскрыть тот потенциал, который в нем заложен. Любовь к детям через милосердие, щедрость души, чуткость, доброту, несомненно, приведет к успешности ребенка.