Самостоятельная работа по построению чертежа юбки-карандаш на ткани.

В старшей 2 группе занимаются девочки 6 класса и получив теоретические знания по построению чертежа юбки-карандаш,эти знания уже применяют при работе с тканью.Предварительная работа- экономический расчёт по метражу,прикладным материалам обсуждается по заданной модели,эскизу швейного изделия.Проведённое исследование показало,что купить ткань и сшить своими руками изделие сохранит семейный бюджет в 10 раз!Пример; цена костюма,состоящего из юбки и жилета сшитого в ателье,состовляет 2.500 руб.,у нас-280 руб. Измерения,расчёты,формулы,припуски,срезы,швы.- эта специфичная терминология становится понятна только в практической деятельности.Наша задача построить чертёж юбки на ткани с учётом индивидуальных измерений и затем раскроить изделия,соблюдая правила раскроя и технику безопасности.Каждому участнику образовательного процесса приходится побыть в роли педагога,объясняя алгоритм построения и раскроя своего изделия.Такой метод,когда сверстники делятся полученной информацией,эффективен.Раз за разом девочки уверенно объясняют этапы построения,подкрепляя комментария действиями.