Последний звонок.

Последний звонок

(Выступление выпускников).

Ведущий: О какой стране рассказ?

Выпускники: Маленькой! (хором).

(«Маленькая страна» из репертуара Н. Королевой)

П/в: Маленькая страна} 2 р.

Это ведь Первая школа

Горагорская!

В этой стране есть свой директор, завуч, учителя

И в ней мы жили и учились

Столько ведь лет незря.

Но вот пора пришла прощаться

С маленькой той страной…

Только ты в памяти останься милою и родной!

П/в: повторяется.

Ведущий: А как вы попали в эту страну?

(«Старый клен»)

В первый класс }2 р. приводили мамы нас,

Наши мамы милые и дорогие.

А сейчас}2 р. провожает школа нас

- Вот и стали ваши дети все большими.

(Выпускники дарят цветы своим родителям).

Ведущий: Кто вас встретил первым в Маленькой стране?

Выпускники: Наша первая учительница – Шема Мутушевна!

(«Осенний вальсок»)

1. Шема Мутушевна в класс наш вошла. Знаем об этом. Как? Помним едва…

С ней научились читать и писать,

Сказки рассказывать и рисовать-

Шему Мутушевну нам не забыть никогда!

1. Малыми были мы в давний тот год,

Плакать хотелось от школьных забот.

Шема Мутушевна доброй была:

всех успокоила и приняла,

всех успокоила, в первый на класс приняла.

Выпускник: А вы знаете что наш выпуск особенный?

Ведущий: Это почему?

Выпускник: А вот почему!

(«Замечательный сосед»)

1. В каждом классе «мама» – классный,

А у нас ведь «папа» есть!

Быть детьми Асланбека мы считаем все за честь!

Папа наш и добр, и строгий,

Лучший папа – на века!

Не суди нас папа строго

У «последнего звонка»!

П/в: Па-па – самый добрый па-па

Самый лучший па-па –

Папа Асланбек!

1. Доставляли много хлопот –

Он заботился о нас.

Чтоб не пили, не курили поют только девочки

Был ребятам дан приказ указывая на мальчиков

Ну а девочки учились

И гоняли женихов поют только мальчики

Папы дельные советы мы запомним и споем, что …

П/в: Па-па – самый добрый па-па

Самый лучший па-па –

Папа Асланбек!

Выпускник: А теперь давайте поприветствуем нашего директора – Зармаеву Нюру Анарбековну!

(«Не думай о секундах…»)

У Нюры Анарбековны – урок,

Потом еще дела, как у директора.

А завтра нужно ехать в районо Зармаевой {директору}2 р.

Хоть были вы суровы, знали мы

Ведь это, чтобы не стали мы балбесами

Родной директор, строго не суди…

И вспоминай пройдя по колидору…

П/в: Наш выпуск, эту песню и всех нас

И каждого в отдельности по имени.

«Спасибо»,-молвим сотни тысяч раз

Директору {Зармаевой…}2 р.

Выпускник: Завучу школы, учителю родного языка и литературы –

Бораевой Тоите Кахимовне посвящаем!

(«Пидманула, Пидвела…»)

На родном языке, спели б мы

Но вдруг вот те (указывают на кого-либо)

Не поймут как мы гуторим,

Что Бораеву мы славим!

П/в: Завуч, завуч, помоги!

Нам спевати у доски!

Ведь экзамен ожидает –

«Нохчийн мотт» убереги!

Выпускник: Дорогие наши учителя!

Сегодня наши песни слова

Благодарности

Выпускники: (хором): Вам!

(«Ой цветет калина…»)

Вот Равида Хасановна в класс заходит…

И на нас лирика вдруг находит.

Пушкин и Некрасов,

Шолохов, Толстой (ой!)

Вы нас познакомили

С классикой мировой!

(«Ну что сказать!»)

1. Надоело решать нам примеры,

Надоел Пифагор, Архимед…

Но признать нам, конечно же надо,

Что Басханова – авторитет!

1. Пусть неочень мы мыслим в задачах,

Пусть и двойки бывали порой,

Но Халидовну мы уважаем

И ей эти слова пропоём!

Ну что сказать? }2 р.

Устроены так дети!

Курс доллара желают знать,

А с алгеброй - не лезьте! }2 р.

(Из мюзикла «Собор Парижской Богоматери», песня «Бель»)

Вот… обществознания урок.

Кто? Ася Зайндиевна идет!

Как? Ведь только же на истории была…

Ей мало двоек… и она к нам вновь пришла!

П/в: Скажите Вы, о сколько мучить можно нас!

История ЧР и МХК у нас!

Нет, конец страданиям настала пора!

Прощай, история ЧР и МХК!

Прощай же общество, история вообще…

Теперь навряд ли мы увидимся уже!

(Что те надо?»)

1. Мы сидели на уроке:

Не смеялись, не дышали,

А наш химик – педагог

Так кричал, ох, кричал!

П/в: Говорил, что он придумал

Органическу таблицу,

Менделеев же себе {преписал} 2 р.

1. Мы уходим все из школы

И до здравствует свобода!

А биолог все кричит(ну!)

Спасу нет }2 р.

-Я не Дарвин вам, ребята

И прощать вас не намерен!.

Гичакаев нам кричит {всем во вслед} 2 р.

Выпускник: Без них нам было бы очень трудно в школе. Ведь именно они помогали нам находить литературу к рефератам, готовить выступления к праздникам, выдавали нам учебники!

Ведущий: Они, они… Так кто «они»?

Выпускники (хором): Наши библиотекари!

(«Олимпийский мишка»)

В библиотеке становиться тише,-

Нам учебники скоро сдавать.

Ах, родимая Вера Васильевна,

Просим Вас сильно нас не ругать.

Будем книги беречь –

Научили Вы нас этому.

Не прощаемся мы –

До свидания и до встреч! }2 р.

(«…Веселые подруги»)

Совсем недавно в школе

Работает Лаура

Но полюбить успели мы ее за этот срок

П/в: Учебники на полках

Раздашь не нам теперь ты,

Не ругай нас, Лаура,

Прощаться не спеши!

Пока не сдан учебник

Последний, помни точно,

Что твои мы друзья все… и должники!

Ведущий: А кто у вас «начальник» по звонкам!

Выпускники: (хором): Гуля!

(«Ты ждешь Лизавета…»)

Ах, Гуля, родная!

Не плачь, дорогая…

Мы же знаем, без нас ты

Затоскуешь навек.

Нам швабру не выдашь,

И вслед нам не крикнешь.

Дашь звонок, а нас уж в школе нет.

Выпускник: А теперь прощальная песня про нас- детей и Вас- учителей!

Выпускники: (хором): Про нашу школу!

(«Если бы не ты…» из репертуара А. Пугачевой и М. Галкина).

Если бы {не Вы} 3 р.

Не было {бы нас}3 р.

Не было бы нас таких бы озорных, веселых.

Если бы {не мы} 3 р.

Не было {бы Вас}3 р.

Умных, деловых, вечно молодых и строгих!

П/в: Это – школа!

Та, что делает нас всех добрее.

Это – школа!

Где мы с вами быстро повзрослели.

Это – школа!

В сердце навсегда, что с нами будет

Это-школа!

Через сотню лет ее не забудем!