Декада естественных наук ( в кабинете биологии для выпускников начальной школы, 3 или 4классов)

Флора

(встречает начальные классы перед дверью кабинета, после звонка на урок.)

Здравствуйте, мои дорогие! Сейчас Вы войдете в кабинет Биологии. Скажу, Вам, по секрету, Вас ждут удивительные приключения. Сморите и слушайте очень внимательно, потому что в конце Вам будут задавать вопросы, на которые, Вы, должны правильно ответить и получить призы.

(Заводит в класс) 1 часть (представление)

Котенок

Здравствуйте, ребята! Заходите, заходите! Это кабинет биологии. Мы Вас уже заждались.

(Все должны войти и встать так, чтобы не мешать друг другу. Действующие лица спектакля должны появиться перед их представлением.)

Позвольте представиться, я привлекательный котенок, а это мои друзья умнейшая и сказочная Баба Яга( раскланивается), милейший, хотя и проказник – Чертёнок (прячется под стол или кафедру), любопытный и всезнающий Мышонок (раскланивается). С нашей очаровательной богиней Флорой Вы уже познакомились?

(Из под стола выскакивает чертёнок)

Котенок

Познакомься же, у нас сегодня гости, ученики начальной школы. На следующий год они придут в кабинет биологии учиться.

Чертёнок

Привет! Интересно, знают ли ученики начальной школы, какое наступает, сейчас, время? Время, когда происходят разные необычные явления и просто чудеса. (говорит загадочно). Декабрь - месяц тайн.

Мышонок

Ты прав, Чертёнок, вот именно, декабрь. Римляне, от которых мы заимствовали летоисчисление, в древности пользовались календарем, делившим год только на 10 месяцев. Год начинался с марта, посвященного Марсу - богу войны. А декабрь был десятым (последним месяцем года). Децембер - значит десятый.

Котенок

Надо же, а у нас двенадцатый месяц так зовется - декабрь, то есть десятый. Вот это да. Итак, декабрь, а что же дальше, вот и начинается тайна. Отрезок времени между декабрем и мартом, началом весны, назывался «безмесячным», и такой год был очень неудобен, он отставал от природного хода времени. В 17 веке до н. э. «безмесячный» промежуток решили разделить на 2 месяца: Одиннадцатый стал Январь.

Баба Яга

Этот месяц назван в честь любимого в Риме бога времени. Да, да бога времени, покровителя

путешественников и моряков - Януса. И Янус был еще покровитель Входов, выходов и дверей. Он

обладал даром видеть все в прошлом и будущем.

Мышонок

А как же последний - 12 месяц? Его назвали февраль?

Чертёнок

И ты и все тут стоящие должны были ужаснуться, потому что бога мертвых звали некогда Фебруарий. т.е. февраль. На долю февраля досталось всего 28 дней, к тому же последний 28 день посвящался «мертвым душам». Так что февраль был в двойне несчастным месяцем. Хотя в середине февраля римляне справляли

большой праздник «День очищения от всех грехов и плохих поступков». Этот праздник они называли Диес Фебрутус.

Баба Яга

Я живу уже долго и на моей памяти сначала год начинался с марта, а с конца 15 века - с сентября. Позже Петр Первый указом от 15 декабря 1699 года, установил новое начало года вслед за 31 декабря 7208 года «от сотворения мира» наступило 1 января 1700 года. И все помолодело на 5508 лет.

Чертёнок

Между прочем, я, тоже знаю. Интересное, про первый школьный звонок - будильник. Его изобрел древнегреческий философ Платон, живший за 400 лет до н.э. Этот прибор, придуманный Платоном для созыва своих учеников на занятия, состоял из 2-х сосудов. В верхний сосуд наливалась вода, откуда она постепенно вытекала в нижний, вытесняя оттуда воздух, воздух по трубе устремлялся к флейте, и она начинала звучать. Причем будильник регулировался в зависимости от времени. Так со звонком играющий флейты начинался урок.

Котенок

Скажите мне, ученики, а когда на Руси начинали учиться?

Мышонок

1 сентября. Правда, ребята! У нас это каждый школьник знает. Даже если 1 сентября попадает на

воскресенье, его объявляют «Днем знаний» и двери школ все равно открываются.

Баба Яга

Вот вы и попались! Умники! 14декабря был Наумов день «Пророк Наум наставит на ум» поговорка

возникла в связи с давним обычаем в первые дни декабря отдавать отроков в ученье к дьякам или

отставным солдатам и прочим сельским грамотеям.

Флора

Заранее условившись, дьячок - учитель является в назначенное время в дом, где его встречают с

почетом и ласковыми словами, сажают в красный угол с поклоном.

(На магнитной доске можно устроить маленькое кукольное представление. Куклы вырезаются из бумаги, раскрасить и приклеить к магнитикам. Ученики кукловоды могут проговаривать текст или текст говорят герои представления)

Дьяк : «Здравствуйте, люди добрые.

Отец говорил Дьяку: «Отрока грамоте учи, учи, уму - разуму наставляй. А за леность учи побоями. Отрока грамоте учи, учи. уму - разуму наставляй, чаще плеткой хлещи. А за леность учи побоями.

(Отец отрока клал учителю плетку и отходит. Отрок 3 раза кланяется наставнику до земли и получает от него по спине 3 удара плеткой, после чего усаживался с матушкой за стол. Дьяк вынимал букварь и начинает велемудрое учение)

Дьяк : « Аз, повторяй отрок громко.Аз.Аз. Аз. Веди. Глаголь. И Отрок повторял: «Азе.Аз. Аз. Веди. Глаголь.

Баба Яга

Пока разучивали Аз, веди, глаголь, матушка обливалась слезами и с причитанием голосила

Мать:

« Не мори сына за грамотой. Господи, дитятко бедное не разумное. Пожалей ты его, добр человек.

(Дьяк - учитель внимал просьбе, прерывал обучения на первых буквах, закрывал букварь и собирался

уходить. Семья одаривала учителя ситным пирогом, завертывала в расшитое полотенце. У ворот

наказывал Дьяк родителям)

Дьяк:

«Пусть отрок теперь сам приходит ко мне на поучение.

Котенок

Вот как интересно было в день Грамотник, в старину. Декабрь - это удивительный месяц. И не спроста

его ваши предки называли Солнцеворот. Начало зимы, почин ее коренной части. А с умалением ночей

она по настоящему встает на ноги, без разбора пойдет знобить.

Но сегодня вы находитесь в кабинете Биологии

Есть такая наука - биология - о живой природе: растениях, животных, грибах, бактерия рассказывает.

Баба Яга

Очень нужная наука. Вот, я люблю цветочки, веточки, ягодки. И встретила как- то красивый маленький

кустик -_Волчье лыко и если бы не Чертенок, то…

Чертёнок

Я помню, как закричу. Бабуля, осторожно! Это же волчье лыко. Опасное оно растение, ожоги могу делать. Ядовитое оно - волчье лыко. Ты что, биологии не проходила, ОБЖ не знаешь?

А,знаете? есть еще «Лапортея» - сильно жгучий родственник вашей крапивы, ожоги от меня болят несколько месяцев, и может наступить даже смерть. Ой, и хорошо, что не у нас Лапортея живет - в восточной Азии, на Филиппинах

Мышонок

А нашу крапиву любят, она богата витаминами А и С, минеральными солями, а листья ее и побеги едят в сыром виде или варят. Крапива известна, как прядильное растение - из нее изготавливали ткани.

Ребята, Вы же знаем такую сказку о прекрасной девушке, которая должна была сшить 12 рубашек, чтобы спасти своих братьев, превращенных в птиц. Как же эта сказка называется? Ребята как называется эта сказка?

Баба Яга

А еще, какие деревья, кроме жгучих, вы знаете, умники?(Ребята называют растения)

Чертёнок

Подумаешь, ну знаете Вы много деревьев знаете. Я, вот, знаю необычные деревья. Например, Хлебное дерево Вам известно?

Флора

Выдумаете на нем, небось, батоны растут? У нас на Земле много видов хлебных деревьев, некоторые образуют на стволах соплодия массой 40 кг., длиной 90 см., шириной 50см. У разных видов используют, то есть едят, мякоть, она по вкусу напоминает тыкву или картошку) или едят семена, тогда мякоть не едят.

А Дынное дерево - Папая или Фрута - мякоть моя душистая слегка кисло- сладкая. Едят её, Папаю, сырой, варят варенье.

Котенок

А я люблю молоко. Ой, как же я люблю молочко. Вот сейчас бы молока мне, молока, и больше.

Флора

Есть такое дерево - Молочное дерево, из семейства тутовых. Родственники они с хлебными деревьями. А молоко течет у её из надреза ствола. Вкус, этого густого и клейкого сока с приятным ароматом очень схож с коровьем молоком, смущает его вязкость. Всего 5-6 дней стоит сок мой на воздухе, густеет и становится похожим на настоящий сыр. В этом молоке мало белка,зато много воска и смолы.

Котенок

Бррр. Молоко с воском, вот уж спасибо, не нужно мне вашего воска. Между прочем, я лично и колбасу очень, очень люблю, я так люблю колбасу, что не в сказке сказать ни.

Флора

Есть и колбасное дерево, но несъедобное оно растение. Хотя имеет множество буровато - колбасовидных плодов созревают они целый год, длина их 1,5 метра, в диаметре 10 см. Колбасы не съедобные, извини, а опыляют их цветки только одну ночь,утром множество цветов уже лежат на земле. Опыляют нас мелкие летучие мыши, для них мы запасаем сладкий нектар.

Чертёнок

Все у вас тут шиворот - на выворот. Вот, Конфетное дерево, например, так этому же верить никак нельзя, это же обман,наверное.

Флора

Конфетное дерево интересное. Хотя плоды его и в правду не съедобные, но все плоды имеют длинные ножки, они прикрепляют плоды к ветке. Их то и едят. Они, кисло - сладкие, длинные плодоножки, они то и напоминают вам ваши конфетки. Впрочем, деревьев, много разных здесь живет.

Мышонок

Я тоже знаю много разных деревьев. Вот - капустное дерево, бутылочное дерево, земляничное дерево, уксусное, железное, томатное, красное, черное, хлопковое.

Баба Яга

А, интересно, какие растения находятся здесь в кабинете биологии?

Чертёнок

Ученики, я знаю, могут рассказать много интересного.

2 часть рассказы учеников

(2 рассказа о растениях кабинета, может рассказывать и один ученик)

Ученик 1 а) (ученик может держать пакетик с чаем «Гибискус» или держать горшок с цветком гибискуса, на доску можно развесить иллюстрации цветков гибискуса) Рассказ:

б) монстерьера

и 2 рассказа о животных кабинетах. Ребята сами готовят доклады о растениях и животных кабинета) Например, шпорцевая лягушка, ушастая черепаха.

Баба Яга

Чтобы рассмотреть животных и растения в этом кабинете используют не только глаза, но и микроскоп.

( В конце кабинета сдвигаются парты и на них ставят микроскопы с препаратами, а рядом кладут в лоточке препарат, который будут рассматривать под микроскопом. Препараты для рассмотрения: Бумага с написанной карандашами или ручками буквой, кусочек синтетической ленточки, комар и дрозофила, циклоп и инфузория туфелька. ) Чтобы рассмотреть объекты у нас в кабинете под микроскопом надо ознакомиться с инструкцией.

(одевает очки, пытается читать, обращается к чертёнку). Эй, чертёнок расскажи что нужно делать!

Чертёнок

Ну, сначала нужно взять препарат, лежащий в лоточке, и внимательно посмотреть на него и запомнить, как он выглядит, только потом рассмотреть его под микроскопом. Рассмотрел, не толпись, дай другому посмотреть. Всем всё понятно? Вопросы есть? Нет тогда идите за котенком.

3 часть рассматривают микропрепараты (Сказочные герои помогают переходить от препарата к препарату и собирают тех кто уже всё посмотрел)

Флора

Вам понравилось у нас? Внимательно ли вы слушали?

Мышонок

1. Я очень хочу задать вопрос. Какие месяцы составляли «безмесячное время»? (ждет ответа, и если правильно ответили, то Флора вознаграждает призом – конфеткой. )
2. Как назывался 10, 11 и 12 месяц у латинян?
3. Чертёнок: Почему февраль считают в двойне страшным месяцем?
4. Когда справляли Новый год до Петра 1?
5. Какой инструмент был первым учебным звонком?
6. Баба Яга: Как называется растение –чудовище?
7. Лепестки, какого растения используются как заварка? (вопросов может быть много, их можно придумать вместе с учащимися.)

Флора

Ну, что же, время неумолимо идет вперед, Ваше знакомство с кабинетом биологии закончилось, но Вы еще придете сюда, и быть может, вспомните нас, тех, кто рассказал вам об этом удивительном месте. Котенок

До свидания, ребята! ( все герои прощаются с ребятами).