СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Сөз түркүмдөрү ,алардын жасалуу , өзгөрүү жолдорун окутуучу тил илиминин тармагын белгилеңиз
Жатыш жөндөмөдө турган сөздү белгилеңиз
Сын атоочтун синтаксистик кызматы
Сарыраак, калыңыраак сын атоочтун кайсы даражасына кирет?
Жай даражадагы сын атоочту белгилеңиз
Негизги этишти белгилеңиз.
Өзөндүн баш аягына агылып,эл келе баштады.
Этиштин баяндагыч ыңгайын белгилеңиз
Кыймыл аракет иштөөчүнүн өзүнө багытталганын же өзү үчүн иштелгендигин билдирген мамилени белгилеңиз
-ыш мүчөсү уюштурган этиштин мамилесин белгилеңиз
Туура жазылган сан атоочту белгилеңиз
Экөөсүздөр, бешөосүңөр деген сан атооч сөздөргө уланган мүчөлөрдү белгилеңиз.
Сан атоочтор түзүлүшүнө карай канчага бөлүнөт?
Үчтөн бир, бештен үч деген сан атооч сөздөрдүн түрүн белгилеңиз.
Морфологиялык жол менен жасалган сөздү белгилеңиз.
Этиштен жасалган зат атоочту белгилеңиз
Сүйлөмдөгү этиш сөздүн аткарган милдетин белгилеңиз.
Душмандар аларды көрө алышмак эмес.
Жалаң чыгыш жөндөмөдө турган ат атоочту белгилеңиз
Мен, сен -ат атоочторуна кайсы жөндөмөнүн мүчөсүн улаганда уңгусу өзгөрүп кетет?
Шилтеме ат атоочту белгилеңиз.
Шилтеме ат атооч катышкан сүйлөмдү белгилеңиз
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
