СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Основы управления ассортиментом товаров

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
МДК 03.01 ТОТ

Список вопросов теста

Вопрос 1

Сокращение ассортимента — это:

Варианты ответов
  • количественное и качественное изменение состояния набора товаров, характеризующееся увеличением показателей новизны;
  • количественное и качественное изменение ассортимента недорогих, некачественных товаров, не пользующихся спросом у потребителей;
  • количественное и качественное изменение набора товаров за счет увеличения показателей широты, полноты и новизны выпуска товаров;
  • количественное и качественное изменение ассортимента товаров за счет разработки и предложения новых торговых марок или их модификации.
Вопрос 2

Расширение ассортимента — это:

Варианты ответов
  • количественное и качественное изменение состояния набора товаров,характеризующееся увеличением показателей новизны
  • количественное и качественное изменение ассортимента недорогих,некачественных товаров, не пользующихся спросом у потребителей;
  • количественное и качественное изменение набора товаров за счет увеличения показателей широты, полноты и новизны выпуска товаров;
  • количественное и качественное изменение ассортимента товаров за счет разработки и предложения новых торговых марок или их модификации.
Вопрос 3

Углубление ассортимента — это:

Варианты ответов
  • количественное и качественное изменение состояния набора товаров,характеризующееся увеличением показателей новизны;
  • количественное и качественное изменение ассортимента недорогих,некачественных товаров, не пользующихся спросом у потребителей;
  • количественное и качественное изменение набора товаров за счет увеличения показателей широты, полноты и новизны выпуска товаров;
  • количественное и качественное изменение ассортимента товаров за счет разработки и предложения новых торговых марок или их модификации.
Вопрос 4

Обновление ассортимента — это:

Варианты ответов
  • количественное и качественное изменение состояния набора товаров, характеризующееся увеличением показателей новизны;
  • количественное и качественное изменение ассортимента недорогих, некачественных товаров, не пользующихся спросом у потребителей;
  • количественное и качественное изменение набора товаров за счет увеличения показателей широты, полноты и новизны выпуска товаров;
  • количественное и качественное изменение ассортимента товаров за счет разработки и предложения новых торговых марок или их модификации.
Вопрос 5

Совершенствование ассортимента — это:

Варианты ответов
  • количественное и качественное изменение набора товаров для повышения рациональности ассортимента; количественное и качественное изменение ассортимента недорогих,
  • количественное и качественное изменение ассортимента недорогих, некачественных товаров, не пользующихся спросом у потребителей;
  • количественное и качественное изменение набора товаров за счет увеличения показателей широты, полноты и новизны выпуска товаров;
  • количественное и качественное изменение ассортимента товаров за счет разработки и предложения новых торговых марок или их модификации.
Сохранить у себя:

© 2021, Ткач Ирина Николаевна  150

Тесты Экономика

0 Нет комментариев

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!

Полезное для учителя

Новости проекта
28.12.23

С наступающим Новым годом, уважаемые учителя! Поздравляем вас с праздником!

16.11.23

Лайфхак учителя №3! Что делать, если вы устали из урока в урок повторять одно и тоже

09.11.23

Лайфхак учителя №2! Как перестать бегать от ученика к ученику во время практической работы

Курсы для учителей!
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
Учитель, преподаватель экономики
3450 руб.
13800 руб.
Методика преподавания основ финансовой грамотности в условиях...
1000 руб.
4000 руб.
Методика преподавания экономики в условиях реализации ФГОС
1000 руб.
4000 руб.
Смотреть все курсы