Россия, Новосибирск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 20.05.2024 13:25
Томченко Наталья Васильевна
учитель русского языка и литературы
47 лет
8 004
4 526 
Местоположение
Специализация
Ни рыба, ни мясо, [ни кафтан, ни ряса].
Собаку съели, [хвостом подавились].
Ума палата, [да ключ потерян].
Два сапога пара, [оба левые].
Дураку хоть кол теши, [он своих два ставит].
Рука руку моет, [да обе свербят].
Везет как [субботнему] утопленнику [баню топить не надо].
Ворон ворону глаз не выклюет [а и выклюет, да не вытащит].
Гол как сокол [а остер как топор].
Голод не тетка [пирожка не поднесет].
Губа не дура [язык не лопата].
За битого двух небитых дают [да не больно-то беру ...
Категория:
Русский язык
08.04.2017 16:17
385
1. Одеть брюки или надеть?
Одеваю я Надежду, надеваю ей одежду.
! Неправильно: одеть брюки
2. Займи мне или одолжи мне?
Я занял у родителей денег,
И не вернул, потому что бездельник.
Весной друг байк мне одолжил,
И я до лета не дожил.
! Неправильно: займи мне, я одолжил (в значении «взял взаймы»)
3. Пожарник или пожарный?
Я тушил вагон товарный,
Потому что я пожарный.
! Неправильно: пожарник
4. Согласно чего или согласно чему?
Согласно ...
Категория:
Русский язык
08.04.2017 15:37
246
Русский — невероятный язык. Одними и теми же словами могут обозначаться совершенно разные вещи и выражаться абсолютно разные эмоции. Что уж говорить о лексических оборотах, которые запросто могут сбить с толку иностранного гражданина.
Только в нашей стране слово «угу» является синонимом к словам «пожалуйста», «спасибо», «добрый день», «не за что» и «извините», а слово «да ...
Категория:
Русский язык
08.04.2017 15:33
340
О требованиях учителя к самому себе еще в начале ХХ в. так написал педагог А.И. Анастасиев:
1. Не давай ни одного урока без подготовки. <.>
7. Так как все новое, что ты хочешь объяснить ученикам, необходимо привести в связь с тем, что ученикам уже известно, то старайся вовремя восстановить в своей памяти учебный материал настолько, чтобы без затруднений применять свои познания к делу.
8. Для проверки себя во время этой подготовительной работы и для запомина ...
Категория:
Всем учителям
19.02.2017 14:55
819
https://mega-talant.com/calendar Очень интересные и познавательные мероприятия по всем предметам для всех школьников
...
Категория:
Всем учителям
19.02.2017 14:46
237
Рособрнадзор определил сроки, в которые учащиеся 4, 5 и 11 классов напишут Всероссийские проверочные работы (ВПР) в 2017 году.
Всероссийские проверочные работы — это итоговые контрольные работы по отдельным учебным предметам для оценки уровня знаний школьников. ВПР не являются аналогом государственной аттестации и проводятся на региональном и школьном уровнях. В 2017 году в штатном режиме их напишут выпускники в 4, 5 и 11 классов. Через несколько лет проверки ...
Категория:
Всем учителям
19.02.2017 14:26
10087
1. «Первый блин комом»
«Первый блин комом» — говорим мы, когда что-то не получается с первого раза. Оказывается, такой смысл пословица получила только с течением времени: изначально фраза звучала совсем по-другому: «Первый блин — комам, блин второй — знакомым, третий блин — дальней родне, а четвертый — мне». «Ком» у древних славян — это медведь, и именно ему, по обычаю, должны были ...
15.02.2017 17:40
207
Рособрнадзор примет решение о сроках включения устной части в систему государственной аттестации выпускников 9 и 11 классов осенью 2017 года по итогам апробации моделей экзамена, сообщила пресс-служба ведомства.
В ведомстве пояснили, что на данный момент существует две модели устного экзамена по русскому языку.
Первая аналогична модели устной части экзамена по иностранным языкам и проводится за компьютером с использованием специального программного обеспечения и аудиогарни ...
15.02.2017 17:34
156
Речь – это способ общения между людьми. Чтобы достичь полного взаимопонимания, яснее и образнее выражать свою мысль, используются многие лексические приемы, в частности, фразеологизмы (фразеологическая единица, идиома) – устойчивые обороты речи, которые имеют самостоятельное значение и свойственны определенному языку. Часто, чтобы добиться некоего речевого эффекта простых слов бывает недостаточно. Иронию, горечь, любовь, насмешку, свое собственное отношен ...
Категория:
Русский язык
15.02.2017 17:31
28185
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
