Земляками: А.И. Родимцевым и М.Джалилем

Методическая разработка воспитательного мероприятия

1. Тематическое направление, тема воспитательного мероприятия и обоснование ее выбора (актуальность)

2. Целевая аудитория воспитательного мероприятия

3. Роль и место воспитательного мероприятия в системе работы классного руководителя

4. Цель, задачи и планируемые результаты воспитательного мероприятия

5. Форма проведения воспитательного мероприятия и обоснование ее выбора

6. Педагогические технологии, методы, приемы, используемые для достижения планируемых результатов

7. Описание этапов подготовки и проведения воспитательного мероприятия

8. Ресурсы, необходимые для подготовки и проведения воспитательного мероприятия (кадровые, методические, материально-технические, информационные и др.)

9. Рекомендации по использованию методической разработки в практике работы педагога, осуществляющего классное руководство

Цель: познакомиться с героями Советского Союза – героями Великой Отечественной войны – земляками: А.И. Родимцевым и М.Джалилем

Задачи:

• формировать чувство уважения к героическому прошлому нашей Родины;

• формировать такие важные понятия, как «долг перед Родиной», «любовь к Отечеству», «герой»;

• развивать чувство гордости за землю, на которой живешь;

• усилить интерес к истории родного края, к судьбам земляков;

• сохранить в памяти юного поколения имена великих героев;

• воспитывать любовь и уважение к своему посёлку, к родному краю.

Ход

На слайде фотографии памятников А.И. Родимцева и М.Джалиля. Опрос обучающихся: что это? Кто это? Почему улица так названа? Рассмотрите? Опишите? Предположите?

Ученица читает стихотворение «Чулочки» М.Джалиля.

Знаете ли вы чье эти стихотворение? О чем оно? Слышали ли вы его раньше? А вы знаете, что М. ДЖалиль – наш земляк?

Просмотр короткометражного ролика «Сталинградская битва» (где упомянут А.И. Родимцев).

Беседа, что сейчас вы просмотрели? О чем? Какие фамилии прозвучали? Кто такой А.И. Родимцев? Он так же наш земляк.

Ребята, наверное, вы уже поняли, чему посвещен наш сегодняшний час обзения?

Ребята отвечают.

Формируем тему. Ставим цели.

Работа по группам

4 группы ватманы, распечатки биография, фотографии, шаблоны -

Дети клеят, читают, записывают, рисуют, красят, готовятся защищать свой проект (2 группы – 2 биографии, 2 группы – памятники в Оренбургской области).