Западная Европа: социально-экономические и духовные факторы модернизации. Эпоха Реформации.

• Модернизация как переход от традиционного к индустриальному обществу
• Переход к мануфактурному производству
• Реформация
• Контрреформация в Европе

• Модернизация – процесс обновления традиционного общества.
• Модернизация начинается с переходом от Средневековья к Раннему Новому Времени.

• Раннее Новое Время – 14-16 – 18 века ( деление относительно с точки зрения формационного и цивилизационного подходов).

Модернизация - это процесс перехода от традиционного к индустриальному обществу

Господство сельского натурального хозяйства и примитивного ремесла

Преобладание экстенсивного пути развития и ручного труда

Собственность принадлежит общине или государству

Социальная структура (сословия) стабильна и неподвижна

Отсутствие Социальной мобильности

Поведение человека в обществе регулируется обычаями, верованиями

В политической сфере господствует церковь и армия

Человек полностью отчужден от политики

Духовная сфера человеческого бытия приоритетна над экономической

Урбанизация  —рост городов, который привел к преобладающему их положению в экономической жизнедеятельности общества.

Базой является промышленность, основанная на машинной технике

Преобладает интенсивный путь развития

Стабильный экономический рост сопровождается ростом реальных доходов на душу населения

В социальной сфере значительна социальная мобильность

Резко сокращается численность крестьянства, происходит урбанизация

Появляются новые классы – промышленный пролетариат и буржуазия

Для человека характерны признаки индивидуализма и рационализма. Происходит секуляризация сознания

В политической сфере возрастает роль государства, постепенно складывается демократический режим

В обществе господствует право и закон

• В странах Запада это процесс начался раньше, на Востоке позже.
• Страны Запада оказали влияние на этот переход в странах Востока, подчиняя их своей политике, но иногда специально замедляя индустриализацию этих стран
• Россия заняла положение «Моста» между Европой и Азией.

Работая с учебником с. 234-239 (п. Переход к мануфактурному производству), ответьте письменно на вопросы:

1. Назовите предпосылки перехода к мануфактурному производству.

2. Дайте определение понятию “мануфактура”.

Какие типы мануфактур существовали? Сравните их с ремесленными мастерскими. Укажите, что было общим, а что - различным.

Общее *------------------------------------------------------------------------------ *------------------------------------------------------------------------------

Различия

---------

----------

*-----------------------

*-----------------------

*-------------------------------------

*-------------------------------------

Мануфактура – это капиталистическое предприятие, где используется труд наемных рабочих, существует разделение труда, труд остается ручным, производство организовано для продажи товаров.

Общее

Различия

• труд ручной
• ремесленная техника

Ремесленная мастерская

Мануфактура

Ученики, подмастерья, мастера

Отсутствует разделение труда

Наемные рабочие

Разделение труда

это (исправление, восстановление) — массовое религиозное и общественно-политическое движение в Западной и Центральной Европе  XVI — начала XVII веков , направленное на реформирование католического христианства в соответствии с Библией.

• Начало реформации - выступление доктора богословия Виттенбергского университета Мартина Лютера: 31 октября 1517 г. он прибил к дверям виттенбергской Замковой церкви свои  «95 тезисов» , в которых выступал против существующих злоупотреблений 

• церкви , в частности против продажи индульгенций.

Концом Реформации историки считают подписание Вестфальского мира в  1648 г., по итогам которого религиозный фактор перестал играть существенную роль в европейской политике.

В проповедуемом учении Лютер провозглашал, что церковь и духовенство не являются посредником между человеком и Богом. Он объявил ложными претензии папской церкви на то, что она может давать людям посредством таинств «отпущение грехов» и «спасение души» в силу особых полномочий от Бога, которыми она якобы наделена. Основное положение, выдвинутое Лютером, гласило, что человек достигает «спасения души» (или «оправдания») не через церковь и её обряды, а при помощи веры, даруемой ему непосредственно Богом

Цель Лютера – создание «дешевой» и понятной простым людям церкви, воскрешение евангельской простоты церкви первых христиан. Богослужение должно проводится не на латыни, а на родном языке прихожан.

Лютер бросает в черта чернильницу

По легенде, однажды Лютеру явился черт и стал над ним насмехаться.

Работа с документом с. 239-240, ответить на вопросы к документу

У лютеран нет икон, простая одежда у священнослужителей, здания церквей скромные, без украшений

Работа с текстом учебника и документом с. 240-241, ответить на вопросы к документу.

Церкви, возникшие в период Реформации, носят название протестантских – от слова «протест» (против старой церковной организации). Это лютеранская церковь в Германии и Финляндии, кальвинисткая в Швейцарии, англиканская в Англии и другие.

Пробуждение критического мышления в ходе обновления западного христианства.

• Критика Лютером установлений современной ему церкви опровергала доводы священников.
• Верующие занялись изучением Библии.
• На фоне критикуемых недостатков церкви стала быстрее развиваться наука, пытающаяся объяснить происхождение и устройство мира.

Ориентация человека на активную жизненную позицию

• Реформация требовала от самого человека усилий по преобразованию мира. Четче всего эту позицию выразил последователь Лютера Кальвин:
• Человек сам творец своей судьбы
• Религиозный рационализм: истинна только власть Бога, все остальное придумано людьми.

Контрреформация

• Реформация потрясла католическую церковь. Это был сильный удар по ее позициям. Церковь вела борьбу с Реформацией, одновременно пытаясь провести внутренние преобразования, необходимость которых была очевидна. «Система мер, направленная на пресечение и искоренение реформационных идей и движений: создание Высшего инквизиционного трибунала, введение строгой цензуры, вмешательство папства в государственные дела и привлечение монархов к борьбе с протестантизмом — известна в истории как Контрреформация».

Контрреформация, итоги

• Лютер был отлучен от церкви
• Власть Римского Папы объявлялась непререкаемой
• Все, кто отрицал это, объявлялись еретиками, снова заработали суды инквизиции
• Церковь уничтожила великих ученых, высказавших отличные от религиозных, взгляды
• На долгие годы затянулись религиозные войны между католиками и протестантами –

• Но: продажа индульгенций, устаревшие догмы сама церковь вынуждена была изменить.

• Итогом этого периода стал необыкновенный взлёт науки и культуры последующих эпох.