Задержка психоречевого развития у детей

Задержка психоречевого развития у детей

За последнее десятилетие, детей с проблемами в речевой и психической сфере ,становиться всё больше и больше. Но, развитие речи малышей, тесно связано с развитием интеллекта. У безречевых и малоговорящих ребятишек, психическое развитие постепенно отстаёт от возрастной нормы. Заметить это могут близкие или врачи. Если, всё-таки, вашему ребёнку поставили диагноз задержка психоречевого развития (зпрр). Попробуем понять причины заболевания, отличие от других заболеваний.

Родителям нужно понимать, что не только речевые патологии способствуют вторичному развитию психической задержки, но и наоборот, психическая задержка постепенно тормозит речь их малыша.
Причины такой задержки в следствии нарушения развития центральной нервной системы, а факторы их провоцирующие, могут быть внутренними и внешними. Поэтому, причины заболевания тоже лечат.  Лечение будет зависеть от степени проявлений, правильно выбранных методик, лекарств и специалистов. А так же, раннего выявления проблем. Чем раньше начать коррекцию и лечение, тем больше шансов на выздоровление.

Дети с зпрр часто гиперактивны, невнимательны, агрессивны, у них слабая память и высокая утомляемость, плохое воображение, трудности при общении с окружающими сверстниками. Их физическое развитие плохо развито.
Иногда, дети могут не понимать речь других людей, при нормальном физическом слухе. Это может быть как патологией развития речи малыша (сенсомоторная алалия), так и аутистическим признаком. Не редко, бывает так, что ребёнку выставляют не один диагноз, а несколько.

Например, задержка психоречевого развития может сопровождаться аутистическими чертами. Врачи и специалисты могут сомневаться в диагнозе или он бывает противоречивым. Для его уточнения, могут предложить пройти психолого-медико-педагогическую комиссию (ПМПК, проходят только добровольно), в сложных случаях - госпитализацию в психоневрологическом диспансере (ПНД). Как поставить правильный диагноз малышу - зпрр с аутистическими чертами или атипичный аутизм? Если трудно определить какое именно заболевание, при разовой консультации, тогда и потребуется длительное наблюдение за ребёнком в стационаре.

Наша задача, как родителей, вовремя заметить отставания в речевом и психическом, физическом развитии своего ребёнка. Не всегда врачи могут заметить (или сказать об этом) Наша задача, как родителей, вовремя заметить отставания в речевом и психическом, физическом развитии своего ребёнка. Не всегда врачи могут заметить (или сказать об этом) начало возрастного отставания, или скажут - ждите, вдруг самостоятельно ребёнок сможет преодолеть это состояние. Но, можно и дополнительно пойти на консультацию к другим специалистам, послушать их мнение. Только ранняя постановка правильного диагноза, коррекционная работа многих специалистов, подобранное медикаментозное лечение, а так же различное физиолечение и занятия по межполушарному взаимодействию, поможет справиться с недугом вашему малышу.