Зачет по теме "Площади. Теорема Пифагора"

Зачёт по теме «Площади. Теорема Пифагора»,

8 класс

Урок-зачет по пройденному материалу, проводила и индивидуально по заданиям, приведенным в приложении, и в виде группового зачета со слабоуспевающими учениками.

Цель:

- повторить основные формулы нахождения площади;

- систематизировать и обобщить полученные знания;

- проверить уровень усвоения материала.

Время проведения: 1 урок

Лист заданий с вопросами.

Приложение

Зачёт по теме «Площади. Теорема Пифагора». Работу выполнил(а)___________________________

1. Сформулируйте теорему Пифагора: _______________________________________________________ ______________________________________________________________________________________

2. Египетским треугольником называется треугольник, стороны которого равны___________________

3. Верно ли, что 28 ? _________________________________________________________

4. Верно ли, что равные многоугольники имеют равные площади? _______________________________

5. Верно ли, что если многоугольник составлен из нескольких многоугольников, то его площадь равна сумме площадей этих многоугольников? __________________________________________________

6. Верно ли, что если каждую сторону прямоугольника уменьшить в два раза, то его площадь увеличится в четыре раза? _______________________________________________________________

7. Верно ли, что треугольник со сторонами 13, 12, 4 ‒ прямоугольный? __________________________

8. Какой из углов треугольника АВС является прямым, если ?____________________

9. Приведите пример пифагоровой тройки чисел _____________________________________________

Составила и провела учитель математики МАОУ «СОШ № 10» г. Миасса ,

Сагдеева Ирина Владимировна