Выявление уровня знаний, умений и навыков по лепке из соленого теста.

Приложение

Цель: Выявление уровня знаний, умений и навыков по лепке из соленого теста.

Инструкция: При проведении итогового контроля за полугодие или год педагог проводит контрольный срез, используя при этом такие методы, как наблюдение и анализ. Данные заносятся в таблицу:

Обработка результатов:

Критерии контрольных срезов по ДПТ:

1. Организация рабочего места:

1. (балл) – не умеет организовывать;

2. организация слабая;

3. видит ошибки, может исправить;

4. четкая организация.

1. Соблюдение Т/Б:

1. (балл) – нельзя допускать к самостоятельной работе;

2. знания не прочные, необходимо напоминать;

3. знания не прочные, контролирует сам;

4. соблюдает постоянно, самоконтроль.

1. Навыки работы с инструментами и материалами:

1. (балл) – не владеет, необходим контроль;

2. делает ошибки, нужна помощь;

3. допускает ошибки, оправляется сам;

4. имеет хороший навык работы.

1. Качество и аккуратность изделия:

1. (балл) – не соответствует изделие образцу;

2. серьезные недочеты, требует корректировки;

3. мелкие недочеты, легко устранить;

4. работа выполнена правильно.

1. Самостоятельность:

1. (балл) – не справляется с заданием, требует помощи;

2. часто обращается за помощью;

3. работает самостоятельно, иногда обращается за помощью;

4. уверенно выполняет задание.

1. Творческое проектирование:

1. (балл) – работает по образцу, обращается за советом;

2. работает по образцу;

3. в ходе работы вносит творческие идеи;

4. творчески работает и оказывает помощь другим.

24 – 19 б – высокий уровень ЗУН

18 – 12 б – средний уровень ЗУН

11 – 6 б – низкий уровень ЗУН