Встречаем лето!

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Центр дополнительного образования детей ЮНИТЭР»

Рузаевского муниципального района

Спортивное мероприятие в творческих обьединениях «Мир фантазий» и «Занимательный Английский»

«Встречаем лето!»

Подготовили и провели:

Педагоги

дополнительного образования -

И.А. Крюкова; Саленко И.А.

2022 г.

Цель: пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:
- Развитие физических качеств детей: ловкости, скорости движения;
- воспитание потребности в ведении здорового образа жизни;
- воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления;
- воспитание любви к занятием спортом.

Реквизиты: фишки, палочки, мячи ,мешки, стулья, обручи, ласта.

Ход занятия.

Ведущий 1: Здравствуйте, ребята! Рады приветствовать вас на нашем спортивном празднике «Весёлые старты».

Ведущий 2: Праздник ловкости и воли,

Торжествует в нашей школе.

Все хотят соревноваться,

Пошутить и посмеяться,

Силу, ловкость показать,

И сноровку доказать.

Этой встрече все мы рады,

Собрались не для награды.

Нам встречаться чаще нужно,

Чтобы все мы жили дружно!

Ведущий 1,2 : И так, начинаем соревнования. Как говорится: "На старт, внимание! Марш!!!".

Первый конкурс: «Представление команд»

Каждая команда представляет себя в любой творческой форме (название, девиз, эмблема и т. д.)

Ведущий 2: 

Чтоб проворным стать атлетом,

Проведем мы эстафету.

Будем бегать быстро, дружно,

Победить всем очень нужно! 

Второй конкурс: «Палочки - выручалочки»

У первого участника в руках две палочки – выручалочки, по команде он бежит до ориентира (обходит его), возвращается в команду, передаёт палочки следующему участнику. Если палочка упала штрафное очко или штраф 5 секунд.

Ведущий 1: 

Пусть не сразу все дается,

Поработать вам придется!

Ждут вас фишки и мешки,

Ловкость всем ты покажи!

Третий конкурс: «Бег в мешках»

Команды стоят в колонну на линии старта. На расстоянии 10м ставится фишка. По команде направляющие прыгают в мешках до фишки и обратно в свою команду, передавая эстафету другому. Следующий делает тоже самое. Выигрывает команда ,которая первая закончила задание.

Ведущий 1: А теперь ребятки, отгадайте-ка загадки. Команды по очереди отгадывают загадки:

Четвертый конкурс: «Эрудит»

Я за лето сил набрался

И значительно подрос,

Спортом много занимался,

Пробежал легко я... (Кросс)

Рядом идут по снежным горам,

Быстрей помогают двигаться нам.

С ними помощницы рядом шагают,

Нас они тоже вперед продвигают. (Лыжи и лыжные палки)

Соревнуемся в сноровке,

Мяч кидаем, скачем ловко,

Кувыркаемся при этом.

Так проходят... (Эстафеты)

Ноги в них быстры и ловки.

То спортивные... (Кроссовки)

Подтянуться мне непросто,

Я же небольшого роста.

Знает каждый ученик,

Что подтянет нас... (Турник)

Не похож я на коня,

А седло есть у меня.

Спицы есть, они, признаться,

Для вязанья не годятся.

Не будильник, не трамвай,

А звоню я, то и знай. (Велосипед)

Ведущий 1: 

Пятый конкурс: «Узкий тоннель»

Для каждой команды по одному стулу.
От линии старта на расстоянии 10 метров, устанавливается стул. На него садится один из запасных участников команды. Это для того чтобы стул не имел возможности перевернуться.
Все участники команды находятся за стартовой линией в колонне по одному.
 По сигналу судьи 1-й участник бежит до стула, пролезает между его ножек и, возвращаясь обратно, пробегает линию старта, передавая эстафету следующему участнику.

Ведущий 2: 

Взглянуть хотим мы поскорей,

Чьи капитаны пошустрей.

Шестой конкурс: «Конкурс капитанов»

Каждому капитану команды завязывают глаза. 
На полу разбросаны кубики. По команде капитаны в течение 20 секунд с завязанными глазами собирают кубики в корзинку. Побеждает участник, быстрее справившийся с заданием и собравший большее количество кубиков. 

Ведущий 1: Мячик, мячик,

Прыг да скок.  

Прыгнул прямо,

Прыгнул вбок.

Мячик - заводила,

Весельчак, задира!

Будем прыгать высоко,

Как кузнечики – легко!

Седьмой конкурс. «Попрыгунчики».

По команде первый участник садится на корточки, прыгает до стойки, обходит её, возвращается к финишу, передаёт эстафету следующему участнику.

Ведущий 2: 

Восьмой конкурс: «Паровозик»

По сигналу участник, стоящий впереди колонны, передаёт волейбольный мяч над головой сзади стоящему и т.д., пока мяч не окажется в руках у последнего участника в колонне (двумя руками передают мяч и двумя руками принимают). Эстафета заканчивается, когда последний участник команды преодолеет дистанцию, встанет в начало колонны и поднимет волейбольный мяч вверх.

Ведущий 1: 

Девятый конкурс: «Паучок»

Все участники команды находятся за стартовой линией в колонне по одному, в положении сидя на полу – направляющий: ноги согнуты в коленях, руки в упоре сзади («паучок»).
Описание эстафеты: по сигналу 1-й участник выполняет движение «крабом» ногами вперёд до фишки, поднимается с пола и бежит вокруг фишки, возвращаясь обратно, пробегает линию старта и передает эстафету следующему участнику, касаясь рукой его плеча. Затем по очереди это выполняют все участники команды: 2-й, 3-й и т.д. Каждый последующий стартующий продвигается вперёд и находится перед стартовой линией.

Ведущий 2:

Десятый конкурс: «Собери кубики»

Команды стоят в колонну друг за другом на линии старта. В руках у направляющего корзина с кубиками. От линии старта в 10-15м лежат фишки. По свистку направляющий бежит, добегает до фишки, высыпает кубики в и с пустой корзиной бежит обратно в свою команду ,отдавая корзину следующему игроку, а сам встает в конец колонны. Следующий бежит с корзиной ,собирает кубики и бежит в свою команду.

Ведущий 1:

Одиннадцатый конкурс: «Прищепки»

Обучающиеся делятся на 2 команды. Одна команда «охотники», другая — «олени». Все прищепки делятся на одинаковые кучки и выдаются всем «охотникам». «Охотники» прикрепляют прищепки на свою одежду, и игра начинается.

После сигнала (можно музыкального вступления или имитации звука охотничьего рога) «охотники» начинают ловить «оленей». Поймав «оленя», «охотник» прикрепляет к нему прищепку и отпускает.

Побеждает тот «охотник», на котором не осталось прищепок.

Ведущий 2:

Двенадцатый конкурс: «Темный лабиринт»

Все участники команд объединяются кроме ведущего, выстраиваются в линию и крепко зажмуривают глаза. Затем, с закрытыми глазами, они начинают выполнять команды ведущего: «Два шага вперед, поворот налево, два шага вправо, поворот кругом, шаг влево, поворот налево, четыре шага прямо, поворот на 180 градусов, два шага назад, поворот направо, поворот налево, шаг вперед, три шага налево и т.д.».

Затем по команде ведущего «Открыть глаза!» все открывают глаза и смотрят, кто как стоит. Если кто-то стоит не так, как все, то он выходит из игры. Затем игра продолжается, пока не остаются только два (или один) самых внимательных игрока.

Ведущий 1: И вот подводим мы итоги,

 Какие б ни были они.

Со спортом будем мы дружить,

И нашей дружбой дорожить.

И станем сильными тогда.

Здоровыми, умелыми,

И ловкими, и смелыми.

(грамотами и медалями).

Ведущий 2: - Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! Командам желаем новых побед. Будьте здоровы, до новых встреч!