Внеурочная деятельность 6 класс

№ п/п

Дата

Корректировка

Наименование разделов и тем

Содержание обучения

Требования к уровню подготовки учащихся

1

2

01.09.

08.09.

Введение в краеведение, что изучает краеведение.

Что такое краеведение, и каково его назначение в духовно-нравственном развитии ученика. Школьное краеведение. Его цели, задачи, предмет исследования.

Знать суть понятия «краеведение», методы краеведческих исследований;

3

4

15.09.

15.09.

Экскурсия в мемориальный комплекс «Победа» - 2 часа

Урок «Юного бойца», патриотическое воспитание.

5

6

22.09.

29.09.

Основание и развитие родного края.

Знать исторические события образования края.

7

8

9

06.10.

06.10.

06.10.

Выездная экскурсия на СПГ, г. Корсаков – 3 ч

Знакомство с парком г. Корсакова, краеведческий музей г. Корсакова, СПГ

10

11

12

13

13.10.

13.10.

13.10.

13.10.

Экскурсия по чеховским местам – 4 часа

Экскурсия с музеем книги А.П. Чехова.

14

15

16

20.10.

20.10.

20.10.

Пешая экскурсия на «Горный воздух» - 3 часа

Экологическая тропа.

17

18

27.10.

27.10.

Занятие в парке им. Ю. Гагарина – 2 часа

Занятие по краеведению в парке.

19

20

17.11.

24.11.

Топонимика Сахалинской области.

Улицы города, происхождение их названий. Географические названия Сахалинской области.

Знать названия улиц. Географических названий области.

21

08.12.

Подготовка к экскурсии в зимний лес.

Творческие задания, техника безопасности.

22

23

24

22.12.

22.12.

22.12.

Экскурсия в зимний лес – 3 часа.

Природа родного города, края, растительный и животный мир.

25

12.01.

Геральдика.

Символика родного города, области

Знать символы Южно-Сахалинска и Сахалинской области.

26

27

26.01.

26.01.

Занятие в парке им. Ю. Гагарина – 2 часа

Занятие по краеведению в парке.

28

02.02.

Рельеф.

Строение поверхности территории. Влияние человека на изменение форм рельефа.

Уметь определять рельеф на территории Сахалинской области.

29

23.02.

Особенности климата.

Сезоны года. Влияние климата на жизнь и здоровье людей.

Знать изменения климатических условий на территории города, области, влияние на жизнь и здоровье людей

30

02.03.

Хозяйство родного края.

Исторические, природные, экономические аспекты развития хозяйства области.

31

09.03.

Водные ресурсы.

Экологические проблемы воды нашего посёлка.

Реки и озёра, экологические проблемы

Знать название рек, озёр, находить их на карте.

Уметь определять экологические проблемы водных ресурсов

32

33

34

06.04

06.04.

06.04.

Экскурсия на территорию водохранилища – 3 часа.

Фотоотчет.