Внеклассное мероприятие "Русские посиделки"

Внеклассное мероприятие .

"Русские посиделки"

Цель:

1.Знакомство с русскими национальными традициями.

2. Познакомить учащихся с историей посиделок: учить их чтить и уважатьтрадиции русского народа

2. Развитие творческих способностей, расширение кругозора учащихся.

3. Формирование досуговой культуры общения, укрепление коллективистских связей, дружеских привязанностей.

Задачи:

1. Развивать творческую и познавательную активность.

2.Познакомить детей с лучшими традициями, обычаями на Руси.

3. Формировать   умение работать в коллективе.

4. Воспитывать любовь к Родине и народной культуре.

(Звучит народная музыка)

1 Хозяйка: Здравствуйте, добры молодцы и красны девицы! Милости просим гости дорогие. Гости званые, желанные. Занимайте места, где кому нравится. Будьте как дома.

2 Хозяйка: Давно мы Вас ждем – поджидаем, праздник без Вас не начинаем. Удобно ли Вам, гости дорогие? Всем ли видно, всем ли слышно, всем ли места хватило?

Хозяйка 1: В старину как заканчивались полевые работы, , коротали люди осенние да зимние вечера вместе. Собирались в большой избе, пели песни, водили хороводы, рассказывали сказки, веселились и работали: пряли, вязали, вышивали, плели лапти да корзины.

Хозяйка Такие вечера назывались Посиделками.

1Слайд ПОСИДЕЛКИ

Вот и мы с вами собрались вместе на свои посиделки. Будем знакомиться с избой русской, ее убранством, шутить, загадки загадывать, петь и танцевать.

Хозяйка 1: Исстари славится русский народ раздольной песней, шуткой – прибауткой, разудалой пляской, задорной частушкой. Все таланты-самородки прибудут сегодня на наши посиделки.

2 Хозяйка: Эй, народ честной, 
Проходи, не стой! 
Не гром, не пляс, 
Посиделки у нас!

:Хозяйка 1Что такое посиделки
Мы расскажем вам сейчас.
Посидите, отдохните
И послушайте вы нас.

(народная муз ) входят дети в русских народных костюмах)

Хозяйка Нет в мире нигде дома уютнее, чем наша русская изба. Срублена она из сосновых брёвен, воздух в ней пахнет смолой

2Слайд ИЗБА

Хозяйка 2: В жизни человека дом имеет большое значение, потому что с домом связаны все основные семейные обряды: свадьба, родины, крестины. Прелесть русской деревенской избы, о которой мы хотим рассказать, состоит в ощущении теплоты рук человеческих, любви человека к своему дому. А внутреннее убранство дома – это внутренний мир человека

Хозяйка : И вот в одной из таких изб, в каждой деревне, в каждом селе были раньше свои посиделки.Посиделки-обычай молодежи собираться осенними и зимними вечерами в избе для работы и развлечения. Приходили как девушки, так и парни после трудового дня Роднило их одно – собирались, чтобы себя показать и других посмотреть, да переброситься частушкой, .

Хозяйка: Любили петь песни, под которые и танцевали. Песня особенно ладилась под гармошк у или балалайку Ребята и девчата мастера были до частушек, сочиняли иногда тут же, на ходу,

ЧАСТУШКИ В ИСПОЛНЕНИИ ДЕТЕЙ

 Чепуха, чепуха, 
Это просто враки! 
Куры съели петуха, - 
Говорят собаки. 

 Между небом и землей 
Поросенок рылся 
И нечаянно хвостом 
К небу прицепился.

 На горе стоит телега, 
Слезы капают с дуги. 
Под горой стоит корова, 
Надевает сапоги.

 Разрешите поплясать,

Разрешите топнуть,

Неужели в этом доме

половицы лопнут.

А наш дедушка Иван

, Посадил кота в карман

Котик плачет и рыдает,

Громко дедушку ругает.

Как на Катин день рожденья,

Принесла бидон с вареньем,

Так наелись, я и ты –

Разболелись животы

Хором: Здорово, здорово, у ворот Егорова, А у наших, у ворот, все идет наоборот.

Хозяйка: Посиделки были праздником для крестьянских девушек и парней. Но родители не всегда отпускали, нужно было хорошо поработать дома, чтобы это заслужить. Да и отпуская, обязательно дадут работу с собой: девушкам - напрясть пряжи из шерсти, связать кружево…

Хозяйка: Юноши тоже не сидели без работы: плели лапти, из дерева ложки вырезали … Была у ребят и другая забота: нужно было угодить хозяйке: помочь по хозяйству, принести воды из колодца, нарубить дров,

ХозяйкаСкажите ребята, что нужно было устроить в доме, прежде всего, с чего начать? Я вам помогу, ответ найдете в моей загадке:

(Стоит изба из кирпича,

То холодна, то горяча

3 Слайд ПЕЧь

Хозяйка:Печь играла в доме главную роль. Появилась даже поговорка «плясать от печки», т.е. начать с главного. Печь использовали для отопления помещения, приготовления пищи. На печи спали, . Зимой около неё держали птицу и молодых животных. В печке даже мылись.

: Хозяйка : Если заболевал ребёнок, то его парили в печи. Совершали обряд «перепекания» : ребёнка на время засовывали в протопленную, но достаточно остывшую уже печь на лопате, подобно тому, как в сказке это делала баба Яга с Иванушкой.

:Хозяйка: С печью связано много поверий, обрядов. По народным поверьям, под печью или за нею живёт Домовой- покровитель домашнего очага А представляли его в облике маленького мужичка с седой бородой

. Кукла ДОМОВОГО

: ХозяйкаГлавная обязанность домового – смотреть за хозяйством. . Как вы думаете, почему переселяясь в новый дом, русские люди первой запускали кошку?

(Ответ: ребенка) Потому что домовой любит превращаться в собаку, в крысу, а чаще всего в кошку. В кошачьем облике его и впускают в дом.

: Хозяйка Время даром не теряем! Посиделки продолжаем! Теперь предлогаем вам другую потеху.

Сядем рядышком на лавку

Вместе с вами посидим

Загадаем вам загадки,

Кто смышленый поглядим

Кто желает отгадать загадки?

У нас есть любители загадывать загадки, Ребята выходите к нам

Отгадаешь, приз получишь, а не отгадаешь – штраф плати:

ЗАГАДКИ

1. Стоит толстячок,

Подчинивши бочок.

Шипит и кипит,

Всем чай пить велит. (Самовар)

2. Маленько, кругленько,

• а за хвост не поднять. (Клубок)

3Не ботинки, не сапожки,

Но их тоже носят ножки.

В них мы бегаем зимой:

Утром в школу, днем - домой.

4. Стоит у печки нога,

А зовётся (Кочерга)

5 Не ботинки и не тапки,

А из лыка плетёные… .(Лапти)

6.Три братца пошли купаться

Два купаются, третий на берегу валяется.

Искупались, вышли, на третьем повисли. (Коромысло)

7.На ней сидят, когда едят,

А ночью на ней спят (Лавка)

Дети отгадывают загадки

Штраф:

• В другой раз лучше кумекай, а сейчас кукарекай…

• Не сказал отгадку, теперь пляши вприсядку.

• Отгадку скажешь потом, а сейчас помяукай котом.

• А ты, дорогой, нам что-нибудь спой.

• В другой раз загадку отгадай, а сейчас собачкою полай.

• Не печалься, что загадку забыл, Мы хотим, чтобы ты зайкой был.

• Чтоб в другой раз глазами не хлопал, нужно громко потопать

Хозяйка :  Вкаждой избе находился красный угол.

4 (Слайд) КРАСНЫЙ УГОЛ

Это было святое место. В нём помещались иконы, поэтому его еще называют «святым». В красном углу совершались ежедневные моления, с которых начиналось любое важное дело. Красный угол – самое почетное место в доме.

Хозяйка : Красный угол старались держать в чистоте и нарядно украшали. Название «красный» означает» красивый», «хороший» и» светлый». В красном углу находился и стол. Все значимые события семейной жизни отмечались в красном углу, вдоль стола стояли лавки и скамьи.

Хозяйка : Ребята. А вы знаете, чем отличаются  лавка от скамьи?  5(Слайд)ЛАВКА И СКАМЬЯ (ребята отвечают) лавка неподвижно укреплялась вдоль стены , а скамья была снабжена ножками, ее передвигали. Место на лавке считалось более почетным. Гость мог судить об отношении к нему хозяев, смотря по тому, куда его усаживали-на лавку или скамью. На лавках спали,.

.Хозяйка Вот Так сидя на лавках и скамейках , а кому места не хватало и на полу,

сочиняли

. : Небылицы в лицах

      Сидят в светлицах.

     Щелкают орешки

     творят насмешки.

Хотите знать какие?

А вот такие….

1) Федул – чего губы надул?

    Кафтан прожег,

    Зашить можно?

    Да иглы нет.

    А велика ли дыра?

    Один ворот остался.

2) -Сынок, сходи за водой на речку!

   - Живот болит.

    -Сынок, иди кашу есть!

    -Что ж, раз мать велит – надо идти!

3) - Где ты, брат Иван?

     - В избе.

     -А что делаешь?

     -Петру помогаю.

     - А Петр что делает?

     - Да на печи лежит.

.: Хозяйка  Крестьянскую избу трудно представить без многочисленной утвари. (Кто знает, что обозначает это слово? (ребята отвечают)  утварь - это предметы, необходимые человеку в его хозяйстве

Хозяйка это ребята Ухват-устройство для передвигания горшков и чугунов в печи, с помощью ухвата их можно было вынуть или поставить в печь. Ребята/ как вы думаете , на что похож ухват? Он похож на рога коровы. Была примета: чтобы при выходе хозяев из дома не ушел домовой, необходимо было загородить печь ухватом

6 СЛАЙД УХВАТ

Хозяйка  Какое интересное слово - чугунок! Ребята, кто знает, что это ? (Ответ детей)

7(Слайд) ЧУГУНОК

Это сосуд из чугуна. В чугунке готовили пищу в русской печи, его форма была похожа на горшок Чугуны были разные: самый маленький- 1 литр, а самый большой -15 литров.

Дети-Ой , что то заседелись мы :Ноги отекли . спина ноет..МОЖЕТ РАЗМЯТЬСЯ

Ведущий1: Ах, не зря гармонь запела,

В ней души российской суть,

Каждый знает, сделал дело –

Можно малость отдохнуть.

Ведущий2: Ведь в России, всем известно,

Коль гулять, так пыль столбом!

А уж танцу мало места

Даже в поле за селом.

А ну ка девчата ,спляшем нашу разудалую –плясовую.

Танец

Хозяйка: Время даром не теряем! Посиделки продолжаем! Мы предлагаем всем размяться и потанцевать с нами. Это пляска на стульях, то есть, сидя на месте. Попробуем? Внимательно слушайте нас и повторяйте.

3. ( Музыка «Пляска на стульях») Девушки садятся и показывают, все повторяют.)

1. Наши руки не для скуки,

Пусть танцуют наши руки.

2. Ниже спустимся и вот,

Пусть танцует наш живот.

3. Отдохнем-ка мы немного,

Пусть танцуют наши ноги.

4. Все танцуют молодцом,

Теперь в пляс идет лицо.

5. В этот миг и в этот час,

Тело все пускаем в пляс.

Хозяйка Издавна русский народ славится своим трудолюбием, об этом говорится в пословицах

.Правила: МЫ будем читать часть пословицы – ваша задача – закончить ее

-Без труда …..не выловишь и рыбку из пруда

-Любишь кататься…., - люби и саночки возить.

-Скучен день до вечера….., - коли делать нечего.

-Рабочие руки….. не знают - скуки.

-Глаза страшатся….. - а руки делают.

-Делу время…..- потехе час.

-Кончил дело…. - гуляй смело.

Хозяйка: Будний день всегда был занят работой. Раньше все необходимые предметы делали своими руками, женщины, готовили пищу шили одежду. Одежду носили домотканую - льняную .Девочек уже с 5 лет начинали приучать к домашним работам. Шить, вышивать, прясть раньше умели все девушки, даже из царских семей.

Хозяйка: На посиделки каждый должен был что-то принести: дров для растопки печи, керосина для лампы, пшена для блинов. Пока девушки работали – ребята толкли пшено в ступе. Ну а когда работа была закончена, можно было и повеселиться: играли в жмурки, в рыбки, ручеек.

Поиграем?

игра

Хозяйка: «А в наших песнях –душа и чувства народа, без песни – ни шагу. Песня - целительница. Песня спасительница. Песня – плач. Песня – пляска. От всех бед и печалей спасала песня…

.Общая русская народная песня

Хозяйка. Вот на наших посиделках

Отдохнули вместе мы,

Вспомнив песни, игры, шутки

Нашей русской старины.

Хозяйка Мы делились новостями,

Мы старались вас развлечь,

Мы прощаемся с гостями.

Говоря: «До новых встреч»

(Звучит русская гармошка)

Воспитатель: Русские народные праздники были необыкновенно богаты и разнообразны. К сожалению, многие из них почти полностью забыты. Нам эти традиции нужно сохранить и не забывать.

           Много прекрасных традиций было на Руси. Не забывайте их! Чтобы по-настоящему глубоко и преданно любить свою Родину, надо знать ее прошлое. Желаю вам, ребята на прощание быть, как наши предки, гостеприимными,  хлебосольными! Пусть ваш дом будет радостным и уютным, и на сердце у  каждого, вошедшего в него, будет тепло от этого.

Рефлексия.