Внеклассное мероприятие для детей-иннофонов «День родного русского языка» (устный журнал)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №21 г. Пятигорска

Рассмотрено и согласовано «УТВЕРЖДАЮ»

решением педсовета Директор МБОУ СОШ №21 протокол №1 города Пятигорска

от31 .08.2021 г.

______________ С.В.Суховеева

Внеклассное мероприятие для

детей-иннофонов

«День родного русского языка»

(устный журнал)

Учитель русского языка Акопян Р.А.

г.Пятигорск, 2021-2022 уч.год

Цель мероприятия: привить любовь к русскому язык; сформировать у обучающихся бережное отношение к богатству родного языка

Ход мероприятия:

Вступительное слово учителя:

Ежегодно 21 февраля отмечается Международный день родного языка. И это не случайно. Без языка не существовал бы мир. На языке мы думаем, общаемся, творим. В разных странах мира люди сегодня говорят на 6000 языках.

В Международный день родного языка все языки признаются равными, потому что каждый из них уникальным образом отвечает предназначению человека, и каждый представляет живое наследие, к которому мы должны серьёзно относиться и оберегать.

Россия - многонациональное государство. Каждая нация – это неповторимая культура, история, традиции и, конечно же, язык. Более 130 языков звучат в нашей стране.

В Ставропольском крае родным языком является русский язык. 150 млн. человек на планете Земля считаются русскоязычными и еще 100 млн. владеют им, как вторым языком. Русский — самый распространенный славянский язык, более того, он является и самым распространенным европейским языком.

Ученик

Русский язык мы все чтим, уважаем.
Он символ силы, познания, любви.
Русского День языка наступает,
Пусть же не будет он вами забыт.

Ученик:

России речь всегда звучала
Богато, что ни говори.
Ведь Слово есть всему начало —
Хоть творчеству, а хоть пари.

Ученик:

Богат Язык России нашей —
Он так искусно огранён!
Хранит он столько к славе вящей
Незабываемых имён.

Ученик:

Мы Словом бьём, но непременно
Мы им же можем оживить.
Любую тонкость речи нашей
Нам нужно трепетно хранить.

Ученик:

Ох, как сложно иностранцам
Русский узнавать язык,
Но наш первоклассник с ранцем
Уж давно к нему привык.

Ученик:

Он великий, совершенный,
Ну совсем как русский люд,
Со звучанием волшебным,
Будто праздничный салют,

Ученик:
А порой веселый где-то
(Есть забавные слова) —
Проникает к людям метко
В центр сердца и ума.

Ученик:
Может выразить все чувства,
Коль в душе от них не пусто:
Злость, добро, печаль и радость,
Грусть, восторг, от счастья сладость.

Ученик:
Много языков на свете разных-
Выучить их все не смог бы я,
Все они по-своему прекрасны,
В каждом есть изюминка своя.

Ученик:
Говорят в Париже по-французски,
По-немецки говорит Берлин;
Мне же дорог мой, привычный, русский,
Для меня родной лишь он один.

Ученик:
Мелодичный, гибкий и певучий,
С детства он меня очаровал,
И не зря великим и могучим
Наш язык Тургенев называл.

Ученик:
Развиваясь быстро, динамично,
Впитывая разные слова.
Новое воспринимал отлично,
Но и мудрость предков в нём жива.

Ученик:
Мы горды тем, что мы говорим на одном
Языке, что в былом говорили,
Пушкин, Лермонтов, Репин, Брюллов,
Те, кто так как и мы, им гордились.
Ученик:
Язык — богатство наше, люди!
Не засоряйте нашу речь.
Ведь без неё и нас не будет.
Давайте же её беречь.

Ученик:

Я люблю свой родной язык!

Мне и русский стал родным!
Он понятен для всех,
Он певуч,
Он, как русский народ, многолик,
Как держава наша, могуч.
Он язык луны и планет,
Наших спутников и ракет.
На совете за круглым столом
Разговаривайте на нем:
Недвусмысленный и прямой,
Он подобен правде самой.

Все, кто на нем изъясняться привык,
Любят чудесный русский язык!

Заключительное слово учителя:

ЯЗЫК, РЕЧЬ, ПИСЬМЕННОСТЬ — ЭТО ТО, ЧТО ОБЪЕДИНЯЕТ, ПОЗВОЛЯЕТ НАМ ОБЩАТЬСЯ, ДЕЛИТЬСЯ ИДЕЯМИ, ШУТИТЬ, РАДОВАТЬСЯ И СОПЕРЕЖИВАТЬ.