Влияние воспитательной работы на личностное обучение младших школьников.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 2 с УИОП» г.о. РЕУТОВ

Влияние воспитательной работы на личностные результаты обучения младших школьников

ХУДЯКОВА

Наталья Ивановна,

учитель начальных классов

2016 год

Требования к личностным результатам

• Готовность и способность обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению;
• Сформированность их мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности;
• Системы значимых социальных и межличностных отношений;
• Ценностно-смысловых установок, отражающих личностные и гражданские позиции в деятельности, социальные компетенции, правосознание;
• Способность ставить цели и строить жизненные планы;
• Способность к осознанию российской идентичности в поликультурном социуме.

Личностные результаты освоения основной образовательной программы

• Воспитание российской гражданской идентичности.
• Формирование ответственного отношения к учению.
• Формирование целостного мировоззрения.
• Формирование осознанного уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку.
• Освоение социальных норм и правил поведения.
• Развитие морального сознания.
• Формирование коммуникативной компетентности.
• Формирование ценности здорового и безопасного образа жизни.
• Формирование основ экологической культуры.
• Осознание значения семьи в жизни человека и общества.
• Развитие эстетического сознания.

Личностные универсальные учебные действия

Личностные

УУД

самоопределение

смыслообразование

нравственно –

этическое

оценивание

Формирование личностных результатов

Уроки

по всем

предметам

Воспитательная

система

школы

Внеурочная

деятельность

Процесс

самообразования

Экскурсия в МЧС

• Воспитание патриотизма, уважения к Отечеству, прошлому и настоящему многонационального народа России

• воспитание чувства ответственности и долга перед Родиной

формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения

• к другому человеку
• к чужому труду
• умения слушать и вести беседу
• делать правильный выбор
• воспитывать силу воли

Классные часы ФГОС

Презентация на определенную тему например « Мой любимый поэт» на внеурочных занятиях-«Школа развития речи»

-саморазвитие и самообразование на основе мотивации к обучению и познанию;

-формируется потребность в самовыражении и самореализации