ВИКТОРИНА для учащихся объединения «Школа игры на фортепиано»

ВИКТОРИНА

для учащихся объединения «Школа игры на фортепиано»

1. Что означает слово «фортепиано»?

а) громко-тихо

б) быстро-медленно

в) музыкальный инструмент

1. Запиши ноты на нотоносце и подпиши их названия.

1. Отметь изображение скрипичного ключа.

а) б) в)

1. Как по-другому называется скрипичный ключ?

а) ключ фа

б) ключ до

в) ключ соль

1. Укажи расположение на клавиатуре фортепиано ноты «до» (раскрась нужную).

1. Что такое октава?

а) музыкальный инструмент

б) расстояние между двумя одинаковыми нотами

в) расстояние между двумя нотами

1. Как правильно называются октавы на клавиатуре выше первой?

а) вторая, третья, верхняя

б) вторая, третья, четвертая, пятая

в) вторая, третья, верхняя, самая верхняя

1. Как правильно называются октавы на клавиатуре ниже первой?

а) малая, большая, контроктава, субконтроктава

б) малая, большая, очень большая

в) малая, большая, низкая

1. Какая изображена длительность?

а) половинная

б) целая

в) четверть

1. Какая нота длиннее?

а) четверть

б) восьмая

в) половинная

1. Сколько нот помещается в одном такте?

а) 4

б) сколько хочешь

в) сколько указано в размере

1. В каком случае ставятся две тактовые черты?

а) при повторении

б) в конце произведения

в) в начале произведения

1. Найди соответствие между длительностями и паузами.

1. Что такое мажор и минор?

а) быстрый и медленный темп

б) громко и тихо

в) «веселый» и «грустный» музыкальные лады