"Виды подчинений придаточных"

ссп

союзные

С ПРИАТОЧНЫМИ

ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫМИ

спп

С ПРИДАТОЧЫМИ ИЗЪЯСНИТЕЛЬНЫМИ

СП

С ПРИДАТОЧНЫМИ

ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕННЫМИ

бессоюзные

Схематический диктант

• Ключ:

• Лишь только стемнело, все вдруг стихло.

• [ ], ( ) опр.

• Да, есть слова, что жгут, как пламя.

• [ ], ( ) изъясн.

• Речка так сверкает, что глазам больно.

• ( ), [ ] обст. времени.

• Никто не знает, где и чего начинается Урал.

• ( ), [ ] обст. цели.

• Чтобы не заблудиться, я вернулся на тропинку.

• Ночь была светла, хотя луны не было.

• [ ], ( ) обст. уступки.

• [ ], ( ) обст. степени.

Мой университет www.moimummi.ru

Мой университет www.moimummi.ru

Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными

Алгоритм анализа сложноподчинённого предложения с несколькими придаточными

• Находим грамматические основы.
• Выделяем главную и придаточные части.
• Задаём вопрос от главной части к придаточной.
• Находим средство связи в придаточной части (союз или союзное слово).
• Определяем вид (значение) придаточного по вопросу и союзу (союзному слову).
• Составляем схему предложения.
• Определяем способ подчинения придаточных и восстанавливаем теорию.

При ОДНОРОДНОМ способе подчинения придаточные относятся к одному главному предложению, отвечают на один вопрос и являются одинаковыми по значению.

[ ], ( ), ( ).

Виды подчинения в СПП с несколькими придаточными.

Однородное Неоднородное Последовательное

(параллельное)

[ ] , ( ), ( ). ( ), [ ] , ( ). [ ] , ( ), ( ).

Я знаю, что скоро Когда наступит весна, Я услышу, как запо

наступит весна, что я услышу, как запоют ют птицы, что живут

птицы начнут песни птицы. у меня за окном.

петь.

1.Я понимал что лежу в постели что я болен что я только что бредил.

Я понимал, что лежу в постели, что я болен, что я только что бредил.

2.Весною иволга появляется поздно когда рощи уже одеты листвою и все певчие птицы давно прилетели.

Весною иволга появляется поздно, когда рощи уже одеты листвою и все певчие птицы давно прилетели.

3.Тётушка интересно рассказывала о том что её первый муж был персидским консулом и что она с ним некоторое время жила в Тегеране.

Тётушка интересно рассказывала отом, что её первый муж был персидским консулом и что она с ним некоторое время жила в Тегеране.

4.С тех пор как разоделись березки и выросли под ними разные травы с колосками и шишечками и шейками разных цветов много много воды утекло из ручья.

С тех пор как разоделись березки и выросли под ними разные травы с колосками и шишечками и шейками разных цветов, много, много воды утекло из ручья.

5.Утром бабушка жаловалась что саду ночью посбивало все яблоки и сломало одну старую сливу.

Утром бабушка жаловалась, что саду ночью посбивало все яблоки и сломало одну старую сливу.

Пришлось выстоять самую длинную в Полиной жизни минуту пока не успокоится нервный солдат пока не пройдёт охватившая тело липкая слабость (Л. Леонов).

Пришлось выстоять самую длинную в Полиной жизни минуту, пока не успокоится нервный солдат, пока не пройдёт охватившая тело липкая слабость (Л. Леонов).

Я увидел как звезды стали туманиться и терять свою лучистость как лёгким вздохом пронеслась по земле прохлада (А. Чехов).

Я увидел, как звезды стали туманиться и терять свою лучистость, как лёгким вздохом пронеслась по земле прохлада (А. Чехов).

Видел Егорушка как малопомалу темнело небо и опускалась на землю мгла как засветились одна за другой звёзды (А. Чехов).

Видел Егорушка, как малопомалу темнело небо _ и опускалась на землю мгла, как засветились одна за другой звёзды (А. Чехов).

Мне нравятся наши сосновые леса и когда они весело качают своими макушками навстречу летнему солнцу и когда они заснеженные стоят как солдаты.

Мне нравятся наши сосновые леса _ и когда они весело качают своими макушками навстречу летнему солнцу, и когда они, заснеженные, стоят, как солдаты.

Вода в затоне задымилась, точно её подожгли _ или словно над плесом поднялась водяная пыль (Е. Пермитин).

Первый зимний путь, если снег выпал ровно, при тихой погоде, если он достаточно покрывает все неровности дороги, бывает у нас на Руси великолепно хорош (С. Аксаков).

Люблю тот край, где зимы долги, но где весна так молода, где вниз по матушке по Волге идут бессчисленны суда (А. К. Толстой).

Ты помнишь, товарищ, как вместе сражались, как нас обнимала гроза? (М. Светлов).

Подъезжая к мосту, я увидел, что пляжи тянутся далекодалеко, что они усеяны народом, открыты палящим лучам солнца (В. Солоухин).

1.Я понимал, что лежу в постели, что я болен, что я только что бредил (А. Куприн).

2.Весною иволга появляется поздно, когда рощи уже одеты листвою и все певчие птицы давно прилетели (И. СоколовМикитов).

3.Тётушка интересно рассказывала отом, что её первый муж был персидским консулом и что она с ним некоторое время жила в Тегеране (Ф. Искандер).

4.С тех пор как разоделись березки и выросли под ними разные травы с колосками и шишечками и шейками разных цветов, много, много воды утекло из ручья (М. Пришвин).

5.Утром бабушка жаловалась, что саду ночью посбивало все яблоки и сломало одну старую сливу (А. Чехов).

Сопровождаемые телефонистом с катушкой кабеля и двумя связными они оказались на вершине когда солнце подходило уже к горизонту и первые его лучи пытались пробить затянутое облаками и пеленой дыма небо.

Сопровождаемые телефонистом с катушкой кабеля и двумя связными, они оказались на вершине, / 1   когда  солнце подходило уже к горизонту / 2   и  первые его лучи пытались пробить затянутое облаками и пеленой дыма небо / 3

Но оттого-то Литвинов так спокоен и прост оттого-то так самоуверенно глядит кругом что жизнь его отчётливо ясно лежит перед ним что судьба его определилась и что он гордится этой судьбой и радуется ей .

Но  оттого-то  Литвинов так спокоен и прост,  оттого-то  так самоуверенно глядит кругом, / 1   что  жизнь его отчётливо, ясно лежит перед ним, / 2   что  судьба его определилась / 3   и что  он гордится этой судьбой и радуется ей / 4

В тихий августовский полдень когда всё в природе сверкало и лоснилось но по какимто ещё незаметным признакам уже чувствовалась в горячем воздухе тихая грусть увядания на берегу крохотной речонки извивающейся с мягким журчанием между кустами на маленьком песчаном пляже загорало несколько лётчиков.

В тихий августовский полдень, / 1   когда  всё в природе сверкало и лоснилось, / 2   но  по какимто ещё незаметным признакам уже чувствовалась в горячем воздухе тихая грусть увядания, / 3  на берегу крохотной речонки, извивающейся с мягким журчанием между кустами , на маленьком песчаном пляже загорало несколько лётчиков / 4

ОГЭ задания №13

Среди предложений 15 найдите сложноподчинённое предложение с однородным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения. 

(1) Ольга Ивановна тоже готовилась к приходу жильца. (2) Поначалу, узнав от дочки о неожиданном госте, она вспылила: "Терпеть не могу, когда в доме чужие люди!" (3) Но потом стала сама себя убеждать, что места в доме достаточно, что сама она все равно целыми днями пропадает в своей больнице. (4) И вообще, жилец временный. (5) Ольга Ивановна отошла и весь остаток дня приводила дом в порядок: ей не хотелось ударить лицом в грязь перед незнакомым человеком. (Ю.Яковлев)

Среди предложений 15 найдите сложноподчинённое предложение с однородным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения. 

(1) Ольга Ивановна тоже готовилась к приходу жильца. (2) Поначалу, узнав от дочки о неожиданном госте, она вспылила: "Терпеть не могу, когда в доме чужие люди!" (3) Но потом стала сама себя убеждать, что места в доме достаточно, что сама она все равно целыми днями пропадает в своей больнице . (4) И вообще, жилец временный. (5) Ольга Ивановна отошла и весь остаток дня приводила дом в порядок: ей не хотелось ударить лицом в грязь перед незнакомым человеком. (Ю.Яковлев)

3

Определить вид придаточных предложений, построить схемы.

• Когда туман рассеялся, когда серые облака поднялись вверх и растаяли, туристы прошли уже километров  семь.

• Потом я вспомнил, какими ослепительно-синими бывают лоскутки неба, когда дни начинают медленно прибавляться.

• Когда бричка была уже на конце деревни, Чичиков подозвал к себе первого мужика, который, поднявши где-то на дороге претолстое бревно, тащил его на плече к себе в избу.

• Пьер полтора месяца после вечера Анны Павловны и последовавшей за ним бессонной ночи, в которую он решил, что женитьба на Элен была бы несчастием и что ему нужно избегать ее, с ужасом чувствовал, что он должен будет связать с нею свою судьбу.

При НЕОДНОРОДНОМ способе подчинения придаточные относятся к одному главному, но отвечают на разные вопросы и являются разными по значению.  

( ), [ ], ( ).

( Даже если у самого медленного человека есть цель ) , [ то он идет быстрее того ] , ( который бежит бесцельно ) .

( если… ) , [ ] , ( который … ) .

При каком условии?

какого?

Какого?

При каком условии?

Ведь тому, кто никогда не видел цветения вишневого сада, невозможно, глядя на голые кусты, вообразить, как бывает в цветущем вишневом саду.

Когда вся долина залилась золотыми лучами заходящего солнца, я понял, что день кончился.

Я сейчас же догадался, что будет дальше, и попытался толкнуть его ногой под столом, чтобы он замолчал.

Когда я нёс Лешке книжку, я невольно спрашивал себя, поймёт ли он этого отнюдь не легкого писателя.

Укажите, какая из схем соответствует предложению .

Я задумался так, что даже не заметил, как село солнце, как стало смеркаться.

А) [ так ] , ( что ), ( как ), ( как )

Б) [ так ] , ( что ), ( как ), ( как )

В) [ так ] , ( что ), ( как ), ( как )

Теперь когда старуха кончила свою красивую сказку в степи стало страшно тихо словно и она была поражена силой смельчака Данко.

Теперь, когда старуха кончила свою красивую сказку, в степи стало страшно тихо, словно и она была поражена силой смельчака Данко.

Когда бричка была уже на конце деревни Чичиков подозвал к себе первого мужика который поднявши где-то на дороге претолстое бревно тащил его на плече.

Когда бричка была уже на конце деревни, Чичиков подозвал к себе первого мужика, который, поднявши где-то на дороге претолстое бревно, тащил его на плече.

Я не знал что ему ответить и вернулся к разговору который мы не окончили.

Я не знал, что ему ответить, и вернулся к разговору, который мы не окончили.

Когда я смотрел на Дымку я удивлялся что у неё такие красивые глаза.

Когда я смотрел на Дымку, я удивлялся, что у неё такие красивые глаза.

Но хотя они всю жизнь были соседями Уля никогда не виделась с Анатолием помимо школы да комсомольских собраний где он часто выступал с докладами.

Но хотя они всю жизнь были соседями, Уля никогда не виделась с Анатолием помимо школы да комсомольских собраний, где он часто выступал с докладами.

Река вдоль которой мы пошли то и дело круто поворачивала так что поблёскивающее зеркало её упиралось вдали то в заросли ивняка то в песчаный обрыв.

Река, вдоль которой мы пошли, то и дело круто поворачивала, так что поблёскивающее зеркало её упиралось вдали то в заросли ивняка, то в песчаный обрыв.

Как только жара спала в лесу стало так быстро холодать и темнеть что оставаться в нём не хотелось.

Как только жара спала, в лесу стало так быстро холодать и темнеть, что оставаться в нём не хотелось.

Когда у меня в руках новая книга я чувствую что в мою жизнь вошло что-то новое говорящее чудесное.

Когда у меня в руках новая книга, я чувствую, что в мою жизнь вошло что-то новое, говорящее, чудесное.

Когда я всматриваюсь мне даже чудится что я начинаю видеть на сотни на тысячи километров вокруг.

Когда я всматриваюсь, мне даже чудится, что я начинаю видеть на сотни, на тысячи километров вокруг.

Ранней весной как только сойдёт снег поле где была посеяна озимая рожь покрывается сочной зеленью.

Ранней весной, как только сойдёт снег, поле, где была посеяна озимая рожь, покрывается сочной зеленью.

1. Среди предложений 1-6 найдите сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения. 

( 1) Неожиданно Лёлька подошла к комоду и с трудом выдвинула огромный тяжёлый ящик.

(2) Она долго рылась, пока не извлекла из его недр две гладкие голубые ленточки. (3) Их Лелька вплела в косички и завязала бантами. (4) Когда в доме живёт чужой человек, чувствуешь неловкость, даже если его целыми днями нет дома. (5) И Лёлька не скачет через две ступеньки, а ходит плавно и, когда садится, поправляет платье. (6) Ей кажется, что лейтенант не спускает с неё глаз, хотя на самом деле он далеко в степи.(Ю.Яковлев)

2.Среди предложений 1-5 найдите сложноподчинённое предложение с однородными придаточными. Напишите номер этого предложения.

• (1) Они подошли к дому. (2)Сергей сказал, что задержит Альку ненадолго. (3) Однако Алька вернулся только ко сну. (4) Натка раздела его, уложила и, закрыв абажур платком, стала перечитывать второе, только что сегодня полученное письмо. (5) Мать с тревогой писала, что отца переводят на стройку в Таджикистан и что скоро всем надо будет уезжать. (А.Гайдар)

Среди предложений 1-5 найдите сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения. 

(1) Осенью вся совиная семья разбрелась по лесу. (2) Каждая сова облюбовала себе для охоты часть леса и поселилась в ней. (3) Ночью неясыти бесшумно облетали дозором свои владения. (4) Если другая сова залетала к ним в лес, они набрасывались на нее и били когтями и клювами до тех пор, пока враг не спасался бегством. (5) Тут уже они не разбирали, не приходится ли им другая сова дочерью, сестрой или матерью. (В.Бианки)

При ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОМ способе подчинения каждое новое придаточное относится к предыдущему придаточному предложению, т.е. придаточные предложения зависят друг от друга.

[ ], ( ), ( ).

1) Не_надо хвалиться коли не_знаешь как рожь родится.

2) Кому приходилось странствовать по тайге тот знает что значит во время непогоды найти зверовую фанзу.

3) Я узнал что залив этот похож на исполинский конденсатор соли и что вся местность вокруг него не_исследована.

4) Она вдруг поняла что где-то сошла с тропы и повернула туда где показалось проходила тропа.

5) Мы сразу поняли что дети дома не ночевали и что они скорее всего заблудились в болоте.

6) Собрались мало-помалу и другие соседи стали думать как нам выручить детей если только они ещё живы.

7) Талант в том чтобы увидеть там где другие не замечают.

8) Я наблюдал как светлели предрассветные сумерки и над рекой занималась алая заря.

1) Не_надо хвалиться, коли не_знаешь, как рожь родится.

2) Кому приходилось странствовать по тайге, тот знает, что значит во время непогоды найти зверовую фанзу.

3) Я узнал, что залив этот похож на исполинский конденсатор соли и что вся местность вокруг него не_исследована.

4) Она вдруг поняла, что где-то сошла с тропы, и повернула туда, где, показалось, проходила тропа.

5) Мы сразу поняли, что дети дома не ночевали и что они, скорее всего, заблудились в болоте.

6) Собрались мало-помалу и другие соседи, стали думать, как нам выручить детей, если только они ещё живы.

7) Талант в том, чтобы увидеть там, где другие не замечают.

8) Я наблюдал, как светлели предрассветные сумерки и над рекой занималась алая заря.

1) Я знаю что вечером к тебе придут те кем ты интересуешься и кто тебя не встревожит.

2) Моряки хорошо знают что море прекрасно только тогда когда у него есть берег.

3) Когда качнётся дымный берег и чайки вдруг поднимут крик хочу в неведомое верить и думать вновь что мир велик.

4) Общеизвестно что листья мимозы если до них дотронуться мгновенно складываются.

5) Как бы ни устал как бы ни намок в лесу под дождём как ни приятно после грибного похода напиться чаю и отдохнуть всё лее приятнее сначала разобрать корзину.

6) Кто никогда не видал как растёт клюква тот может долго идти по болоту и не замечать что он по клюкве идёт.

7) Если один раз пожалеешь что не сказал то сто раз пожалеешь о том что не промолчал.

8) Перестань говорить тотчас же когда заметишь что раздражаешься сам и тот с кем говоришь.

1) Я знаю что вечером к тебе придут те кем ты интересуешься и кто тебя не встревожит.

2) Моряки хорошо знают что море прекрасно только тогда когда у него есть берег.

3) Когда качнётся дымный берег и чайки вдруг поднимут крик хочу в неведомое верить и думать вновь что мир велик.

4) Общеизвестно что листья мимозы если до них дотронуться мгновенно складываются.

5) Как бы ни устал как бы ни намок в лесу под дождём как ни приятно после грибного похода напиться чаю и отдохнуть всё лее приятнее сначала разобрать корзину.

6) Кто никогда не видал как растёт клюква тот может долго идти по болоту и не замечать что он по клюкве идёт.

7) Если один раз пожалеешь что не сказал то сто раз пожалеешь о том что не промолчал.

8) Перестань говорить тотчас же когда заметишь что раздражаешься сам и тот с кем говоришь.

Я знаю, что вечером к тебе придут те, кем ты интересуешься и кто тебя не встревожит. [  ], (что   ), ( с кем  )и  ( кто ). СПП с последовательным и однородным подчинением. Запятая между однородными придаточными не ставится, потому что они соединены союзом И. Моряки хорошо знают, что море прекрасно только тогда, когда у него есть берег. [  ],  (что ),  (когда  ) СПП с последовательным подчинением. Когда качнётся дымный берег и чайки вдруг поднимут крик, хочу в неведомое верить и думать вновь, что мир велик. (Когда  ) и (  ), [  ],  ( что ) СПП с однородным и неоднородным подчинением. Запятая между однородными придаточными не  ставится, потому что они соединены одиночным союзом И.

Общеизвестно, что листья мимозы, если до них дотронуться, мгновенно складываются. [  ], (что,  (если  ),  ) СПП с последовательным подчинением (придаточное условия внутри придаточного изъяснительного).

Как бы ни устал, как бы ни намок в лесу под дождём, как ни приятно после грибного похода напиться чаю и отдохнуть, всё же приятнее сначала разобрать корзину. (Как бы ни  ) , ( как бы ни ),   (как ни  ), [  ] СПП с однородным подчинением. Кто никогда не видал, как растёт клюква, тот может долго идти по болоту и не замечать, что он по клюкве идёт. (Кто  ), (как  ),  [ тот ],  ( что ) СПП  с последовательным и неоднородным подчинением. Если один раз пожалеешь, что не сказал, то сто раз пожалеешь о том, что не промолчал.  ( Если ),  (  что), [то  ],  (что  ) СПП с СПП с последовательным и неоднородным подчинением. Перестань говорить тотчас же, когда заметишь, что раздражаешься сам и тот, с кем говоришь. Несказанное слово — золотое. [  ],  (когда  ),  ( что ), ( с кем  ) СПП с последовательным подчинением.

I. Последовательное подчинение

1) Если правда что мы слышали это ужасно.

2) Он доказывал что придёт время когда не будет больше войны.

3) Вот дом который надо построить чтобы иметь свой угол где можно быть спокойным.

4) Гости неохотно обращались к ней потому что видели что ей нездоровится.

5) Он попробовал представить, что было бы если бы он был свободен.

6) Мы знаем что не надо срывать яблоко пока оно зелено.

7) Я хорошо помню как забилось моё сердце когда я увидел её.

II. Однородное подчинение

1) Помню как меня учили читать карту и как я долго не мог привыкнуть к этому.

2) Петя пошёл к своему товарищу которому тоже было пятнадцать лет и который тоже записался добровольцем.

3) В деревню надо приезжать летом когда созреет клубника и когда начнут поспевать первые яблоки.

4) Лодка могла остановиться только в таких местах которые не имели мелководья и где была хоть небольшая заводь.

5) Стало ясно что это судьба что изменить уже ничего нельзя.

6) Слышно было как с деревьев капала вода на землю как потрескивали дрова в огне как где-то скрипела калитка.

7) Он был уверен что гроза не прекратится что из дома ещё не скоро выйдешь и что встречу придётся отложить.

8) Извозчик сказал что на площади собираются восставшие и что объявили мобилизацию и что завтра будет сражение.