Вербицкая 8 класс Forward . Тема урока английского языка по КТП (50 урок): " Жалобы и извинения. Развитие навыка говорения ".

Вербицкая 8 класс Forward . Тема урока английского языка по КТП (50 урок): " Жалобы и извинения. Развитие навыка говорения ".

Цель урока: развить навык выражения жалоб и извинений на английском языке и улучшить устную речь учеников.

Задачи урока:
1. Повторить и закрепить лексику, связанную с жалобами и извинениями.
2. Продемонстрировать правильные формы выражения жалоб и извинений.
3. Развивать устную речь учеников через ролевые игры и упражнения.
4. Практиковать умение отвечать на жалобы и извинения.
5. Учить учеников составлять и аргументировать жалобы и извинения, используя соответствующие выражения и языковые конструкции.

План-конспект урока:

I. Введение
- Приветствие и проверка присутствия.
- Введение в тему урока и объяснение цели и задач.

Приветствие:
- Good morning/afternoon everyone! How are you today?
- I hope you are all present and ready for our English lesson.
- Welcome to our English class today.

Введение в тему:
- Today, we will be focusing on the topic of complaints and apologies.
- Our goal for this lesson is to develop our speaking skills and learn how to express complaints and apologies in English.
- We will also practice understanding and responding to complaints and apologies.

Объяснение цели и задач:
- Our aim is to become more confident in expressing ourselves in English.
- We will learn useful phrases and expressions for making complaints and offering apologies.
- We will engage in role-plays and discussions to practice these skills.
- By the end of the lesson, we should be able to effectively communicate our complaints and apologies in English.

Примерные английские фразы и выражения:
- Good morning/afternoon everyone!
- How are you today?
- I hope you are all present and ready for our English lesson.
- Welcome to our English class today.
- Today, we will be focusing on the topic of complaints and apologies.
- Our goal for this lesson is to develop our speaking skills and learn how to express complaints and apologies in English.
- We will also practice understanding and responding to complaints and apologies.
- Our aim is to become more confident in expressing ourselves in English.
- We will learn useful phrases and expressions for making complaints and offering apologies.
- We will engage in role-plays and discussions to practice these skills.
- By the end of the lesson, we should be able to effectively communicate our complaints and apologies in English.

II. Активация изученной лексики
- Быстрое повторение и повторение лексики, связанной с жалобами и извинениями.
- Упражнения по запоминанию новых слов и выражений.

Для активации изученной лексики, связанной с жалобами и извинениями, можно использовать следующие английские фразы и выражения:

1. Быстрое повторение лексики:
- Could you please remind me the English word for "жалобы"?
- How do you say "извинения" in English?
- Let's quickly review the vocabulary related to complaints and apologies.

2. Упражнения по запоминанию новых слов и выражений:
- Match the following English words with their Russian translations related to complaints/apologies.
- Fill in the blanks with the appropriate vocabulary words.
- Create dialogues using the given vocabulary words and phrases.

Примеры английских фраз и выражений, которые могут быть использованы:

- Complaints (жалобы):
1. I'm really unhappy with...
2. I have a complaint about...
3. This is unacceptable.
4. I would like to speak to the manager.
5. Could you please do something about this?

- Apologies (извинения):
1. I'm sorry for the inconvenience.
2. I apologize for the mistake.
3. It was my fault, and I'm sorry.
4. Please accept my sincere apologies.
5. I promise it won't happen again.

Данные фразы и выражения помогут учащимся активизировать изученную лексику и практиковать употребление ее в различных ситуациях.

III. Практика разговорной речи
- Ролевые игры: ученики делятся на пары или группы и играют роли покупателя и продавца, пассажира и билетного агента, чтобы показать ситуации жалобы и извинения.
- Упражнения на составление и аргументирование жалоб и извинений в реальных ситуациях.

- Объяснение учащимся, как составить жалобу на английском языке. Рассмотрение основных фраз и выражений, которые могут быть использованы при написании жалобы.
- Объяснение учащимся, как составить извинение на английском языке. Рассмотрение основных фраз и выражений, которые могут быть использованы при составлении извинения.
- Практика составления жалоб и извинений в реальных ситуациях с помощью упражнений. Учащиеся могут использовать ролевые игры для практики.
- Обсуждение и аргументирование жалоб и извинений на английском языке. Учащиеся могут представлять свои жалобы и извинения перед классом и аргументировать их.

Vrubitskaya 8th grade forward. The topic of the English lesson for the SLP (Lesson 50) is "Complaints and Apologies. Developing Speaking Skills". Lesson plan:

III. Speaking practice
- Role plays: pupils divide into pairs or groups and play the roles of a buyer and a seller, a passenger and a ticket agent, to demonstrate complaint and apology situations.
- Exercises on composing and justifying complaints and apologies in real-life situations.
- Explanation to the pupils on how to compose a complaint in English. Discussion of key phrases and expressions that can be used in writing complaints.
- Explanation to the pupils on how to compose an apology in English. Discussion of key phrases and expressions that can be used in composing apologies.
- Practice composing complaints and apologies in real-life situations using exercises. Pupils can use role plays for practice.
- Discussion and justification of complaints and apologies in English. Pupils can present their complaints and apologies to the class and justify them. How to properly translate this to English? Which English phrases and expressions can be used to ensure grammatically correct English speech?

IV. Подведение итогов и домашнее задание
- Краткое обсуждение и подведение итогов урока.
- Домашнее задание: написать небольшое эссе о том, какие ситуации могут потребовать выражения жалоб и извинений, и какие варианты выражений можно использовать.

To summarize and conclude the lesson, you can say:
- In today's lesson, we discussed the topic of complaints and apologies. We learned about different situations that may require expressing complaints and apologies, as well as the various expressions that can be used.

For the homework assignment, you can ask the pupils to write a short essay on the following topic:
- Write an essay about situations that may require expressing complaints and apologies, and the different expressions and phrases that can be used.

To help pupils with their homework, you can provide them with some useful phrases and expressions in English that they can use in their essays, such as:

Expressions for complaints:
- I would like to make a complaint about...
- I am writing to express my dissatisfaction with...
- I am extremely disappointed with...
- This situation is unacceptable...
- I am not satisfied with the service provided...

Expressions for apologies:
- I would like to apologize for...
- I sincerely apologize for...
- I am truly sorry for...
- It was my mistake and I take full responsibility...
- Please accept my apologies for any inconvenience caused...

These are just a few examples, and students can also use their own creativity to come up with more expressions and phrases.

V. Заключение
- Поблагодарить учеников за активное участие и выразить надежду на дальнейшее развитие навыков говорения.

Для создания рефлексии всего урока по теме "жалобы и извинения. развитие навыка говорения на английском языке" вы можете следовать следующим шагам:

1. Начните с общего обзора урока. Подведите итоги основных тем и задач, которые были рассмотрены в течение урока.

2. Попросите учеников поделиться своими мыслями и впечатлениями об уроке. Задайте вопросы, которые помогут им проанализировать, чего они научились нового и что было самым полезным в ходе урока.

3. Позвольте каждому ученику выразить свое мнение. Это может быть в форме монологического высказывания или короткой письменной рефлексии. Попросите их обратить внимание на свои успехи, трудности и возможности для улучшения навыков говорения.

4. После того, как ученики поделятся своими мыслями, выразите благодарность всем за активное участие в уроке. Подчеркните их старания и успехи в развитии навыков говорения на английском языке. Подчеркните, что это непрерывный процесс и выражайте надежду на их дальнейшее развитие.

5. Заключите рефлексию, подводя итоги основных моментов, о которых говорили в течение урока. Подчеркните, что рефлексия является важной частью учебного процесса и позволяет ученикам лучше понять свои сильные и слабые стороны.

Важно создать поддерживающую и доверительную атмосферу, чтобы ученики чувствовали себя комфортно в выражении своих мыслей и чувств.

Closing

- Thank the pupils for their active participation and express hope for further development of speaking skills.
To create reflection of the entire lesson on the topic of "Complaints and Apologies. Developing Speaking Skills in English," you can follow the following steps:

1. Start with a general overview of the lesson. Summarize the main topics and objectives that were covered during the lesson.

2. Ask pupils to share their thoughts and impressions about the lesson. Pose questions that will help them analyze what they have learned and what was most helpful during the lesson.

3. Allow each pupil to express their opinion. This can be done in the form of a monologue or a short written reflection. Ask them to focus on their achievements, difficulties, and opportunities for improving their speaking skills.

4. After pupils have shared their thoughts, express gratitude to everyone for their active participation in the lesson. Highlight their efforts and successes in developing speaking skills in English. Emphasize that this is an ongoing process and express hope for their continued growth.

5. Conclude the reflection by summarizing the main points that were discussed during the lesson. Emphasize that reflection is an important part of the learning process and allows pupils to better understand their strengths and weaknesses.

It is important to create a supportive and trusting atmosphere where pupils feel comfortable expressing their thoughts and feelings.

Translations for some key phrases and expressions to use during the translation:

- Thank you all for your active participation in today's lesson.
- I would like to express my appreciation for your efforts in developing your speaking skills.
- Your reflections and insights are valuable and will contribute to your ongoing growth.
- It is important to recognize both your successes and areas for improvement.
- Reflection is an essential part of the learning process and helps us understand our strengths and weaknesses.
- I am confident that with continued practice and dedication, your speaking skills will continue to improve.

Примечание: План-конспект урока может быть изменен и дополнен в соответствии с требованиями и ходом проведения урока.

1