«үздік жыл машықкер» байқауының «құқықтық сауаттылық» бөліміне арналған тест сұрақтары

«ҮЗДІК ЖЫЛ МАШЫҚКЕР» БАЙҚАУЫНЫҢ

«ҚҰҚЫҚТЫҚ САУАТТЫЛЫҚ» БӨЛІМІНЕ АРНАЛҒАН

ТЕСТ СҰРАҚТАРЫ

ТЕСТ СҰРАҚТАРЫ № 1

1. «2017-2018 оқу жылында ҚР жалпы орта білім беретін ұйымдарында оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы» әдістемелік нұсқау хат қашан қабылданды?

А) Астана, Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2015 жыл 21 сәуір №3 хаттама

В) Астана, Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2016 жыл 21 сәуір №3 хаттама

С) Астана, Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2017 жыл 22 сәуір №3 хаттама

Д) Астана, Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2017 жыл 21 сәуір №3 хаттама

2. Критериалды бағалаудың негізгі ұғымдары атаңыз

А) критерий, дискриптор, рубрика, модерация, балл, сандық бағалау, әріптік бағалау, сыртқы жиынтық бағалау;

В) баланың даму аймағы, критерий, дискриптор, рибрика, модерация;

С) критерий, дискриптор, қалыптастырушы бағалау, ішкі жиынтық бағалау, сыртқы жиынтық бағалау, рубрика, модерация;

Д) ішкі және сыртқы жиынтық бағалау, критерий, жақын даму аймағы, алыс даму аймағы, ынтымақтастық, рубрика, модерация, бағалау көрсеткіштері.

3. Қазақстан Республикасы Президентінің «Төртінші өнеркәсіптік революция жағдайындағы дамудың жаңа мүмкіндіктері» атты Жолдауы қашан жарияланды?

А) 2018 жыл 10 қаңтар

В) 2018 жыл 10 ақпан

С) 2018 жыл 15 қаңтар

Д) 2018 жыл 15 ақпан

4. Қазақстан Республикасының 2015-2025 жылдарға арналған сыбайлас жемқорлыққа қарсы стратегиясы. Қазақстан Республикасы Президентінің Жарлығымен қашан бекітілді?

А) 2014 жылғы 26 қарашадағы № 986 Жарлығы

В) 2014 жылғы 26 қазандағы № 986 Жарлығы

С) 2014 жылғы 26 желтоқсандағы № 986 Жарлығы

Д) 2014 жылғы 26 қыркүйектегі № 986 Жарлығы

5. Оқытудың ауызша әдістері :

A) Тәжірибелік жұмыс

B) Әңгіме, түсіндіру, әңгімелеу, оқулықпен жұмыс.

C) Жаттығу, байқау.

D) Иллюстрациялау, демонстрациялау.

6. Оқу жоспарының негізінде құрылады:

A) Практикалық жұмыстар

B) Сабақтардың кестесі

C) Мектеп жұмысының жылдық жоспары

D) Мұғалім жұмысының тақырыптық жоспары

7. Күнделікті оқытатын сабақтың сызбасы

А) ҰМЖ

В) ОМЖ

С) ҚМЖ

Д) Оқу бағдаламасы

8. Блум таксономиясы неше кезеңдерден тұрады?

А) 7 В) 6 С) 5 Д) 8

9. Бағалау белгіленбейді, оқу мақсаттарына жеткендігі бағалау критерийлеріне сәйкес жүзеге асады

А) аттестация

В) қалыптастырушы бағалау

С) жиынтық бағалау

Д) портфолио

10. Тақырып немесе мәнмәтін арқылы байланыстырылған тізбектелген сабақтар топтамасы

А) ұзақ мерзімді жоспар

В) орта мерзімді жоспар

С) қысқа мерзімді жоспар

Д) оқу жоспары

11. Дидактиканың «Алтын ережесін» құрған:

A) Песталоци И.Г.

B) Коменский А.Я.

C) Дистервег А.

D) Руссо Ж.Ж.

12. Оқушылардың үлгеріміне ықпалы зор әдіс-тәсіл ретіндегі стратегия......

А) саралау

В) кері байланыс

С) топтық жұмыс

Д) жаттығулар

13. Жастарға қоғамдық тәжірибені үйретіп, өмірге, еңбекке даярлау

А) Әлеуметтендіру

В) Қалыптастыру

С) Оқыту

Д) Білім беру

14. Педагогикалық ғылымдар жүйесіне мыналар енеді:

A) Спорттық физиология, спорттық медицина

B) биохимия, биомеханика, этика

C) дене шынықтыру және спорттық құқықтық негіздері, спорт эконокмикасы

D) жалпы педагогика, жас ерекшеліктері педагогикасы, педагогика тарихы, дене шынықтыру және спорт педагогикасы, денсаулық педагогикасы және осындай салалық педагогикалары

15. Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздері қашан бекітілді?

А) Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрінің бұйрығымен 2015 жылғы 22 сәуірдегі № 227 бұйрығымен

В) Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрінің бұйрығымен 2016 жылғы 22 сәуірдегі № 227 бұйрығымен

С) Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрінің бұйрығымен 2017 жылғы 22 сәуірдегі № 227 бұйрығымен

Д) Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрінің бұйрығымен 2014 жылғы 22 сәуірдегі № 227 бұйрығымен

ТЕСТ СҰРАҚТАРЫ № 2

1. Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздері қашан бекітілді?

А) Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрінің бұйрығымен 2015 жылғы 22 сәуірдегі № 227 бұйрығымен

В) Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрінің бұйрығымен 2016 жылғы 22 сәуірдегі № 227 бұйрығымен

С) Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрінің бұйрығымен 2017 жылғы 22 сәуірдегі № 227 бұйрығымен

Д) Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрінің бұйрығымен 2014 жылғы 22 сәуірдегі № 227 бұйрығымен

2. Қазақстан Республикасы Президентінің «Төртінші өнеркәсіптік революция жағдайындағы дамудың жаңа мүмкіндіктері» атты Жолдауы қашан жарияланды?

А) 2018 жыл 10 қаңтар

В) 2018 жыл 10 ақпан

С) 2018 жыл 15 қаңтар

Д) 2018 жыл 15 ақпан

3. Педагогикалық ғылымдар жүйесіне мыналар енеді:

A) Спорттық физиология, спорттық медицина

B) биохимия, биомеханика, этика

C) дене шынықтыру және спорттық құқықтық негіздері, спорт эконокмикасы

D) жалпы педагогика, жас ерекшеліктері педагогикасы, педагогика тарихы, дене шынықтыру және спорт педагогикасы, денсаулық педагогикасы және осындай салалық педагогикалары

4. Оқытудың педагогикалық технологияларына кірмейді:

A) дамыта оқыту технологиясы.

B) өндіріс технологиялары.

C) модульді оқыту технологиясы

D) проблемалық оқыту технологиясы

5. Қазақстан Республикасының 2015-2025 жылдарға арналған сыбайлас жемқорлыққа қарсы стратегиясы қашан бекітілді?

А) 2014 жылғы 26 қарашадағы № 986 Жарлығы

В) 2014 жылғы 26 қазандағы № 986 Жарлығы

С) 2014 жылғы 26 желтоқсандағы № 986 Жарлығы

Д) 2014 жылғы 26 қыркүйектегі № 986 Жарлығы

6. Сыныптағы күнделікті жұмыс барысында жүзеге асырылып, оқушының ағымдағы оқу үлгерімінің көрсеткіші болып табылатын бағалау

А) қалыптастырушы

В) жиынтық

С) модерация

Д) портфолио

7. Дидактиканың «Алтын ережесін» құрған:

A) Песталоци И.Г.

B) Коменский А.Я.

C) Дистервег А.

D) Руссо Ж.Ж.

8. Бағалау белгіленбейді, оқу мақсаттарына жеткендігі бағалау критерийлеріне сәйкес жүзеге асады

А) аттестация

В) қалыптастырушы бағалау

С) жиынтық бағалау

Д) портфолио

9. Оқу жоспары -

A) Оқу пәндерінің жинақталымы

B) Оқу пәндерінің құрамын әрбір сынып және пән бойынша апталық сағат санын анықтайтын мемлекеттік құжат

C) Оқу пәндерінің саны, сонымен бірге әр оқу пәнінен білімнің мазмұны

D) Пәндер бойынша оқу материалының мазмұны, тақырыптар мен тарауларға бөлінген сағаттар саны, оқу жылының басталуы мен аяқталуы, оқушылар демалысының ұзақтылығы

10. «2017-2018 оқу жылында ҚР жалпы орта білім беретін ұйымдарында оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы» әдістемелік нұсқау хат қашан қабылданды?

А) Астана, Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2015 жыл 21 сәуір №3 хаттама

В) Астана, Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2016 жыл 21 сәуір №3 хаттама

С) Астана, Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2017 жыл 22 сәуір №3 хаттама

Д) Астана, Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2017 жыл 21 сәуір №3 хаттама

11. Критериалды бағалаудың негізгі ұғымдары қандай?

А) критерий, дискриптор, рубрика, модерация, балл, сандық бағалау, әріптік бағалау, сыртқы жиынтық бағалау;

В) баланың даму аймағы, критерий, дискриптор, рибрика, модерация;

С) критерий, дискриптор, қалыптастырушы бағалау, ішкі жиынтық бағалау, сыртқы жиынтық бағалау, рубрика, модерация;

Д) ішкі және сыртқы жиынтық бағалау, критерий, жақын даму аймағы, алыс даму аймағы, ынтымақтастық, рубрика, модерация, бағалау көрсеткіштері.

12. Блум таксономиясы неше кезеңдерден тұрады?

А) 7 В) 6

С) 5 Д) 8

13. Күнделікті оқытатын сабақтың сызбасы

А) ҰМЖ

В) ОМЖ

С) ҚМЖ

Д) Оқу бағдаламасы

14. ҚР білім берудің мемлекеттік саясаты принциптеріне жатпайды:

А. Ерлер мен әйелдерді жеке оқыту

В. Жалпы орта білім берудің тегіндігі

С. Үздіксіз білім беру

Д. Барлық азаматтардың тең құқықтылығы

15. Тақырып немесе мәнмәтін арқылы байланыстырылған тізбектелген сабақтар топтамасы

А) ұзақ мерзімді жоспар

В) орта мерзімді жоспар

С) қысқа мерзімді жоспар

Д) оқу жоспары

ТЕСТ СҰРАҚТАРЫ

№ 3

1. Критериалды бағалаудың негізгі ұғымдары қандай?

А) критерий, дискриптор, рубрика, модерация, балл, сандық бағалау, әріптік бағалау, сыртқы жиынтық бағалау;

В) баланың даму аймағы, критерий, дискриптор, рибрика, модерация;

С) критерий, дискриптор, қалыптастырушы бағалау, ішкі жиынтық бағалау, сыртқы жиынтық бағалау, рубрика, модерация;

Д) ішкі және сыртқы жиынтық бағалау, критерий, жақын даму аймағы, алыс даму аймағы, ынтымақтастық, рубрика, модерация, бағалау көрсеткіштері.

2.Қазақстан Республикасы Президентінің «Төртінші өнеркәсіптік революция жағдайындағы дамудың жаңа мүмкіндіктері» атты Жолдауы қашан жарияланды?

А) 2018 жыл 10 қаңтар

В) 2018 жыл 10 ақпан

С) 2018 жыл 15 қаңтар

Д) 2018 жыл 15 ақпан

3. Сыныптағы күнделікті жұмыс барысында жүзеге асырылып, оқушының ағымдағы оқу үлгерімінің көрсеткіші болып табылатын бағалау

А) қалыптастырушы

В) жиынтық

С) модерация

Д) портфолио

4. Қазақстан Республикасының 2015-2025 жылдарға арналған сыбайлас жемқорлыққа қарсы стратегиясы қашан бекітілді?

А) 2014 жылғы 26 қарашадағы № 986 Жарлығы

В) 2014 жылғы 26 қазандағы № 986 Жарлығы

С) 2014 жылғы 26 желтоқсандағы № 986 Жарлығы

Д) 2014 жылғы 26 қыркүйектегі № 986 Жарлығы

5. Күнделікті оқытатын сабақтың сызбасы

А) ҰМЖ

В) ОМЖ

С) ҚМЖ

Д) Оқу бағдаламасы

6. Педагогикалық ғылымдар жүйесіне мыналар енеді:

A) Спорттық физиология, спорттық медицина

B) биохимия, биомеханика, этика

C) дене шынықтыру және спорттық құқықтық негіздері, спорт эконокмикасы

D) жалпы педагогика, жас ерекшеліктері педагогикасы, педагогика тарихы, дене шынықтыру және спорт педагогикасы, денсаулық педагогикасы және осындай салалық педагогикалары

7. «2017-2018 оқу жылында ҚР жалпы орта білім беретін ұйымдарында оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы» әдістемелік нұсқау хат қашан қабылданды?

А) Астана, Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2015 жыл 21 сәуір №3 хаттама

В) Астана, Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2016 жыл 21 сәуір №3 хаттама

С) Астана, Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2017 жыл 22 сәуір №3 хаттама

Д) Астана, Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2017 жыл 21 сәуір №3 хаттама

8. Бағалау белгіленбейді, оқу мақсаттарына жеткендігі бағалау критерийлеріне сәйкес жүзеге асады

А) аттестация

В) қалыптастырушы бағалау

С) жиынтық бағалау

Д) портфолио

9. Дәстүрлі оқыту технологиясы:

A) сыныптық-сабақтық оқыту жүйесі

B) проблемалы оқыту

C) концентрлік оқыту

D) бағдарламалық оқыту

10. Оқу жылына және оқу пәндеріне қарай білім мазмұны бөлінетін құжат

А) Мектеп жарғысы

В) Оқулық

С) Оқу жоспары

Д) Күнтізбелік жоспар

11. Тақырып немесе мәнмәтін арқылы байланыстырылған тізбектелген сабақтар топтамасы

А) ұзақ мерзімді жоспар

В) орта мерзімді жоспар

С) қысқа мерзімді жоспар

Д) оқу жоспары

12. Блум таксономиясы неше кезеңдерден тұрады?

А) 7 В) 6

С) 5 Д) 8

13. Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздері қашан бекітілді?

А) Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрінің бұйрығымен 2015 жылғы 22 сәуірдегі № 227 бұйрығымен

В) Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрінің бұйрығымен 2016 жылғы 22 сәуірдегі № 227 бұйрығымен

С) Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрінің бұйрығымен 2017 жылғы 22 сәуірдегі № 227 бұйрығымен

Д) Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрінің бұйрығымен 2014 жылғы 22 сәуірдегі № 227 бұйрығымен

14. Мектептегі білім беру мазмұнын анықтайтын құжаттар

А) Оқу жоспары және әдістемелік әдебиеттер

В) Газеттер, журналдар және басқа басылымдар

С) Әдістемелік әдебиеттер

Д) Оқулықтар, оқу жоспары, оқу бағдарламалары

15. Сыныптағы күнделікті жұмыс барысында жүзеге асырылып, оқушының ағымдағы оқу үлгерімінің көрсеткіші болып табылатын бағалау

А) қалыптастырушы

В) жиынтық

С) модерация

Д) портфолио

ТЕСТ ЖАУАПТАРЫ