СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Уровневые контрольные работы для уч-ся 5-8 классов ФГОС ООО

Категория: Немецкий язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данные материал поможет учителю при составлении клнтрольных работ по немецкому языку.

Просмотр содержимого документа
«Уровневые контрольные работы для уч-ся 5-8 классов ФГОС ООО»

5 клTest 1. Thema 1. Старый немецкий город. Что здесь?


1.Поставь следующие имена существительные во множественном числе:


die Stadt - die Kirche - die Fabrik –

der Park - der Zoo - der Baum –

das Haus - das Hotel - das Werk –

der Hof - der Buss - das Kino –


2.Поставь вместо точек нужное отрицание.


Das ist ……. Dieter. (kein, nicht)

Das ist ……. Hotel. (kein,nicht)

Die Bibliothek ist …… gross. (nicht, kein)

Jan malt …… .(nicht, kein)


3.Дополни предложения.


Dame: Entschuldigen Sie …….!

Herr: Bitte?!

Dame: Ich bin hier ……. .Wo ist hier …… ?

Herr : Die Apotheke ist dort ……. . Und woher kommen ……. ?

Dame: Ich komme ……… .

Herr: Aus Moskau? Sie sprechen aber gut ……. .

Dame: Finden Sie? Freut ….. ! Danke …… . Auf ……… !

Herr: Auf …….. !



5 кл. Test 2. Thema 2. В городе. Кто живёт здесь?



  1. Назови следующие существительные в единственном числе:


viele Arbeiter - ein ….. viele Schulen – eine ……..

viele Lehrer - ein ….. viele Rentner - ein ………

viele Studenten - ein ….. viele Angestellte – ein ……


2.Поставь вместо определённого артикля указательное местоимение

(diese/jene, dieser/jener, dieses/jenes)

der Mann - ………. die Frau - ……….

das Kind - ………. die Kinder - ……..


3.Назови сложные слова.

schreiben + die Waren =

schauen + die Fenster =

klein + die Stadt =

kaufen + das Haus =

spielen + das Zeug =


4.Вставь пропущенные буквы.

Unsere Sta-t i-t gro--. Sie l- -gt am Flu--. Hi- r wo- nen vi-le Menschen

Sie sin- verschi-den M- nner un- Frau-n, J-ngen und M-dchen.

Sie l- -ben i-re Stadt. Die Stadtbewo-ner ge-en hi-r spaz- -ren und se-en sich

die Sch- - fenster, di- Re- - ame an.


5 кл. Test 3. Thema 3. Улицы города. Какие они?



1.Подбери слова с противоположным значением.


klug - lustig -

gross - wenig –

sauber - dick –

alt - fragen –


2.Назови притяжательные местоимения.

ich - wir –

du - ihr -

er - sie -

sie - Sie -


3.Поставь модальные глаголы в правильной форме.

1.In der Stadt gibt es viele Kaufhaeser. Die Stadtbewohner k…… hier alles

kaufen. 2.Es gibt im Zentrum eine Fussgaengerzone. Die Menschen d….. hier

spazierengehen. 3.Ich gehe oft ins Café. Dort k ….. ich Coca – Cola oder Limonade trinken.


4.Вставь пропущенные слова.

Einige Menschen gehen spazieren, die anderen gehen ……. .

Ein Junge …… Rad. Zwei Jungen …… Coca-Cola.

Diese Frau …… Eis. Jene Frau telefoniert in der T……. .


4.Вставь пропущенные слова.

Einige Menschen gehen spazieren, die anderen gehen ……. .

Ein Junge …… Rad. Zwei Jungen …… Coca-Cola.

Diese Frau …… Eis. Jene Frau telefoniert in der T……. .


5 кл. Test 3. Thema 3. ГДЕ И КАК ЖИВУТ ЗДЕСЬ ЛЮДИ?


I.Выбери нужный артикль.


1.Das Restaurant ist in______________Stadtmitte.


a)der b) die c) den d) dem


2.Der Park liegt neben____________Rathaus.


a)den b)dem c)die d)der


3.Die Telefonzelle steht neben____________Cafe.


a)das b)dem c)den d)die


4.Der Jugendklub liegt neben_____________Wald.


a)der b)die c)dem d)den


II.Дополни предложения.


1.Viele Menschen wohnen im Stadtzentrum und finden das ……. .


2.Einige Menschen wohnen gern in modernen grossen ……… .


3.Jedes Haus steht im Garten. Und im Garten ist viel ……… .


4.Die Luft ist nicht so …….. .


III.Cоставь предложения.


1.sind, viele, in der Stadtmitte, Wohnblocks, hohe


2. die Wohnungen, hier, sind, gross, und, bequem.


3. es ,hier, gibt, auch, moderne, einige, Mehrfamilienhaeser.




5 кл Test 5. Thema 5. У Габи дома. Что мы здесь видим?




I.Вставь вместо точек пропущенные слова.


1.Zu Hause gibt es viel ……. : einkaufen gehen, das Essen zubereiten, die Zimmer sauber machen.

2. Ich ……. Blumen, wasche das ……. ab.

3. Mein Bruder …….. dem Vater im Garten.

4. Sie machen ……. und …….. sie.

5 .Die Arbeit macht viel ……. .


pflanze, Arbeit, Spass, Beete, Geschirr, hilft, giessen


II .Поставь глагол в правильной форме.


1. Alle ……… (muessen) die Wohnung sauber machen.

2. Der Vater …… (helfen) der Mutter.

3. Die Kinder ……. (helfen) ihren Eltern.

4. Ich ……. (helfen) meiner Mutter auch.

5. Ich ……. (muessen) Blumen giessen.


III. Назови слова по – немецки.

гостиная кухня

этаж палисадник

лестница окно

кресло картина

люстра письменный стол

книжный шкаф кровать



5 кл Test 6. Thema 6. КАК ВЫГЛЯДИТ ГОРОД ГАБИ В РАЗНОЕ ВРЕМЯ ГОДА?


I.Вставь пропущенные буквы.


1.Es ist Winter. Es i - t k - - t. Es schn - - t. Die Schneeflocken fallen auf die

Er – e. Alles ist w - - ss.

2. Es ist Fr - -ling. Es i – t wa - - . Die So - - e sch - - nt he - - .

Der Himmel ist bl - - .Der Schn - - ta – t..

3. Es ist So - - er. Die Sonne scheint h – ll. Es ist h - -ss. Das Wetter ist sch – n.

4. Es ist He – bst. Das We - - er ist schl - - -t. Der Wind we – t s – ark.

Der Hi - - el ist gr - - .


II. Выбери правильный вариант ответа на вопрос.

1.In welchem Monat ist Weihnachten?

a) im Januar b) im November c) im Dezember

2. In welchem Monat ist Karneval?

a) im September b) im Februar c) im Dezember

3. Welches Fest feiern die Deutschen im April?

a) der Muttertag b) Ostern c) der 1. Schultag


III. Поставь артикль в Dativ.

an ….. Wand auf ….. Tisch

in …… Tasche hinter …. Gardine

vor …. Haus unter ….. Baum

in ….. Buch an ….. Fensrer

zwischen ….. Sofa und …… Schrank

zwischen …. Tisch und ….. Stuhl








5 кл. Test 7. Thema 7 ГЕНЕРАЛЬНАЯ УБОРКА В ГОРОДЕ.


I.Вставь пропущенные слова.


Unser Planet Erde ist ___________. Die Natur: die Waelder, Fluesse, Seen und

Berge -- alles ist __________ .Die Staedte und Doerfer, die ganze ______

ist auch verschmutzt.

Die Werke und Fabriken, die Betriebe, auch die ____________: Autos, Busse,

Obusse, Strassenbahnen, Flugzeuge verschmutzen unsere Umwelt.

Auf den Strassen und Hoefen sehen wir __________ .

Wir muessen unsere Umwelt ____________ .


schuezen, in Gefahr, verschmutzt, Verkehrsmittel, Welt, Muell


II. Поставь существительное в Dativ.

  1. Gabi und Sabine sprechen mit (die Lehrerin).

  2. Die Mutter geht zu (der Schuldirektor).

  3. Der Vater spricht mit (der Lehrer).

  4. Nach (das Gespraech) mit dem Schuldirektor gehen wir nach Hause.


III. Вставь недостающие формы прилагательных и наречий.


klein - …………… - am kleinsten

……. - grosser - am groessten

lang - laenger - ……………

gut - ………. - am besten

gern - lieber - ………….

……… - mehr - am meisten




























5 кл. Test 8. Thema 8. ГОСТИ СНОВА В ГОРОДЕ.


I.Поставь глаголы haben и nehmen в правильной форме.


1. Ich brauche einen Kugelschreiber. Ich (nehmen) einen Kugelschreiber.

Ich (haben) jetzt einen Kugelschreiber.

2. Wir brauchen Bleistifte. Wir (nehmen) Bleistifte.

Jetzt (haben) wir Bleistifte.

3. Der Junge braucht ein Buch. Er (nehmen) ein Buch.

Jetzt (haben) der Junge ein Buch.


II. Поставь существительное в Akkusativ.

  1. Markus und Robi gehen in (der Park).

  2. Die Kinder gehen in (das Museum).

  3. Kosmi geht auf (der Rathausplatz).

  4. Die Kinder schauen unter (die Brueke).


III. Поставь глагол в Perfekt.


1. Ich …… fleissig ……. (arbeiten).

2 .Die Kinder ……. eine Stadt ……. (bauen).

3. Der Junge …….. ein Rathaus ……… (basteln).

4. Wir …….. einen Park …….. (anlegen).

5. Er …….. ein Schloss ……. (malen).

6. Die Kinder …… die Strassen …….. (projektieren).


5 кл .Test 9. Thema 9. Наши немецкие друзья и подруги готовят праздник. А вы?


1. Das ist ... Zirkus.

a) ein b) der c) eine

2. Das ist ... Ada.

a) nicht b) keine c) kein

3. Das Schloss ist ... besonders groß.

a) keine b) kein c) nicht

4. ... Mann ist Arbeiter, ... ist Ingenieur.

a) diese, jene b) dieser, jener c) dieses, jenes

5. ... Männer sind Architekten, ... Männer sind Arbeiter.

a) dieser, jener b) dieses, jenes c) diese, jene

6. Alle ...

a) gehen zu Fuß. b) zu Fuß gehen. c) gehen Fuß.

7. Diese Straße ist laut, jene Straße ist ...

a) schnell b) still c) sauber

8. Diese Straße ist sauber, jene Straße ist ...

a) schmal b) schön c) wenig

9. Das Gymnasium ist ... der Schillerstraße.

a) in b) auf c) an

10. ... viele Menschen.

a) In der Stadt b) In dem Stadt c) In die Stadt

11. Ich bin ... und arbeite in einem Betrieb.

a) Apotheker b) Verkäufer c) Ingenieur

12. Ich bin ... und arbeite in einem Geschäft.

a) Verkäuferin b) Ärztin c) Lehrerin

13. Ich bin ... und arbeite in einer Schule.

a) Lehrerin b) Apothekerin c) Architektin

14. Der ersten Wochentag heißt ...

a) Dienstag b) Donnerstag c) Montag

15. Wir ... gut ...

a) haben, gearbeiten b) haben, gearbeitet


























Итоговый тест. 5 класс

Раздел 1. ЧТЕНИЕ.


Задание 1. Прочитай короткие тексты, постарайся понять основное содержание. Установи соответствие между текстами (A – E) и рисунками (1 – 5). Занеси свои ответы в таблицу.


  1. Die schönste U-Bahn der Welt ist die Moskauer Metro. Sie ist schon 70 Jahre alt.

  2. In vielen deutschen Städten gibt es Fachwerkhäuser. Sie sind sehr alt. Manchmal besteht die Stadtmitte nur aus solchen Häusern.

  3. Die Kuh spielt im Leben der Schweiz¹ eine große rolle. Die Kühe sind überall. Sie sind gutmütig. Nur ein Hund darf nicht nah kommen.

  4. In Schöneberg fällt Schnee. Es schneit einen Tag, zwei Tage. Alle Kinder finden das schön. Sie laufen Schi.

  5. Für diesen Salat müssen wir Kartoffeln, Eier, Mohrrüben kochen, schälen und schneiden, dann mit Salz streuen und mit Majonäse gießen.



Задание 2. Прочитай внимательно текст. Выполни задания после текста. Выбери один из предложенных вариантов ответа.


Das Verkehrsmuseum.

Im Zentrum von Dresden gibt es ein Verkehrsmuseum. Dieses Haus ist schon 400 Jahre alt. Zuerst war im Haus eint Bildergalerie. Seit 1952 befindet sich hier ein Verkehrsmuseum. Die Besucher finden im Museum viele Verkehrsmittel im Original und im Modell: Lokomotiven, Autos, Fahrräder, Straßenbahnen, Flugzeuge. Das älteste Auto kommt aus dem Jahr 1904. Auch das alte Motorrad für drei Personen steht hier. Lustig sehen die alten Fahrräder aus. Hier gibt es alles für Große und Kleine. An den Spieltischen haben die kleinen Besucher zum Beispiel Autos und Flugzeuge aus Bausteinen². Das Museum hat eine Modelleisenbahn für Kinder. Am liebsten möchten die kleinen Besucher Lokomotivführer³ sein. Die Kinder können im Museum auch ihre Geburtstage feiern. Die Gäste und das Geburtstagskind basteln, spielen, sehen sich Videos an. Das Dresdener Verkehrsmuseum hat im Mai 2002 seinen 50. Geburtstag gefeiert.


1. Wo liegt das Verkehrsmuseum?

a) am Stadtrande b) in der Stadtmitte c) auf dem Lande

2. Was war zuerst im Haus?

a) ein Museum b) eine Galerie c) ein Kino

3. Wie alt ist das Museum?

a) 50 Jahre alt b) 400 Jahre alt c) drei Jahre alt

4. Im Museum befindet sich…

a) das älteste Fahrrad b) das älteste Motorrad c) das älteste Auto

5. Was möchten die Kinder am liebsten sein?

a) Autofahrer b) Lokomotivführer c) Radfahrer


_______________

¹Schweiz – Швейцария, страна в Европе

²die Bausteine – детали конструктора

³ der Lokomotivführer - машинист локомотива






Итоговый тест __________________________________________________________


Чтение.

Задание 1.

Текст

A

B

C

D

E

Рисунок







Задание 2.

  1. - … 2. - … 3. - … 4. - … 5. - …


Грамматика (тест).

1. -… 2. - … 3. - … 4. - … 5. -…

6. - … 7. -… 8. -… 9. - … 10. - …





Итоговый тест __________________________________________________________


Чтение.

Задание 1.

Текст

A

B

C

D

E

Рисунок







Задание 2.

  1. - … 2. - … 3. - … 4. - … 5. - …



Грамматика (тест).

  1. -… 2. - … 3. - … 4. - … 5. -…

6. - … 7. -… 8. -… 9. - … 10. - …





Итоговый тест __________________________________________________________


Чтение.

Задание 1.

Текст

A

B

C

D

E

Рисунок







Задание 2.

  1. - … 2. - … 3. - … 4. - … 5. - …



Грамматика (тест).

  1. -… 2. - … 3. - … 4. - … 5. -…

  1. - … 7. -… 8. -… 9. - … 10. - …




Раздел 2. Аудирование.

Задание 1. Прослушай рассказы 5 детей об их любимых игрушках. Определи, кому из них принадлежат эти игрушки. Занеси свои ответы в таблицу.

  1. Hund B. Tscheburaschka C. Hase D. Löwe E. Teddybär

Говорящий

1

2

3

4

5

Игрушка







Задание 2. Таня живет в Люксембурге, в маленьком государстве рядом с Германией. Корреспондент детского журнала задал ей несколько вопросов о школе. Прослушай интервью и скажи, какие из данных ниже предложений соответствуют содержанию прослушанного интервью.


Ja.

Nein.

  1. In Luxemburg gehen die Kinder mit 7 Jahren in die Schule.



  1. Schulanfang ist am 15. September.



  1. Die Sommerferien beginnen im Juli.



  1. Die Sommerferien sind hier 3 Monate lang.



  1. Die luxemburgischen Kinder haben auch Osterferien.





Раздел 5. УСТНАЯ РЕЧЬ.

Выбери одну из пяти тем. В твоем высказывании должно быть не менее 7 предложений.

  1. Расскажи о своей квартире/ комнате/ доме.

  2. Опиши свой родной город/ село/ деревню.

  3. Расскажи, как ты обычно проводишь свои летние каникулы.

  4. Расскажи о своем любимом домашнем животном.

  5. Расскажи о своем друге или подруге.


Раздел 2. Аудирование.

Задание 1. Прослушай рассказы 5 детей об их любимых игрушках. Определи, кому из них принадлежат эти игрушки. Занеси свои ответы в таблицу.

  1. Hund B. Tscheburaschka C. Hase D. Löwe E. Teddybär

Говорящий

1

2

3

4

5

Игрушка







Задание 2. Таня живет в Люксембурге, в маленьком государстве рядом с Германией. Корреспондент детского журнала задал ей несколько вопросов о школе. Прослушай интервью и скажи, какие из данных ниже предложений соответствуют содержанию прослушанного интервью.


Ja.

Nein.

  1. In Luxemburg gehen die Kinder mit 7 Jahren in die Schule.



  1. Schulanfang ist am 15. September.



  1. Die Sommerferien beginnen im Juli.



  1. Die Sommerferien sind hier 3 Monate lang.



  1. Die luxemburgischen Kinder haben auch Osterferien.




Раздел 5. УСТНАЯ РЕЧЬ.

Выбери одну из пяти тем. В твоем высказывании должно быть не менее 7 предложений.

  1. Расскажи о своей квартире/ комнате/ доме.

  2. Опиши свой родной город/ село/ деревню.

  3. Расскажи, как ты обычно проводишь свои летние каникулы.

  4. Расскажи о своем любимом домашнем животном.

  5. Расскажи о своем друге или подруге.

Раздел 3. ПИСЬМО.

Задание 1. Детские журналы помещают на своих страницах письма школьников, которые ищут друзей по переписке. Перед тобой три таких письма. Прочитай их, выбери одно письмо и напиши ответ. Расскажи о себе, о своей семье. Не забудь правильно указать адрес отправителя и получателя. В твоем письме должно быть не менее 25 0 30 слов, включая адрес.

  1. Hallo, ich heiße Philip Westphal. Ich bin 11 und habe einen Bruder. Mein Hobby ist Fußball, Mein Lieblingsessen ist Suppe. Ich habe einen Hund. Ich suche einen Brieffreund in Russland.

Philip Westphal,

Ostpreußenstraße 88,

81 927 München

Deutschland


  1. Hallo, mein Name ist Simon! Ich wohne in einem kleinen Dorf. Meine Hobbys sind Fußballspielen, Lesen, Baden, Spaß haben. Hoffentlich schreibst du mir zurück.

Simon Distenfeld,

Schlehdornstraße 1,

83 209 Prien an Chiemsee

Deutschland


  1. Hallo, ich bin Beate Meiler, 11 Jahre alt, lustig und nett. Ich mag Pferde, Katzen, male gern, gehe in die Malschule. Ich habe keine Geschwister. Suche einen Brieffreund oder eine Brieffreundin.

Meine Adresse ist:

Schulstraße 5,

95 032 Hof

Deutschland


Раздел 4. ГРАММАТИКА.

Заполни пропуски, выбрав один из предложенных вариантов ответов.

  1. Meine Oma ___________ jeden Tag Bücher.

  1. lest b) liest c) lese

  1. Kommt deine Freundin auch ins Kino mit? –Nein, ________kommt nicht mit.

  1. er b) sie c) es

  1. Was liegt unter ____ Tisch? – Meine Schultasche.

  1. der b) den c) dem

  1. Die Eltern ________ der Tochter ein Fahrrad zum Geburtstag geschenkt.

  1. hat b) haben c) hast

  1. Nach der Schule ______ ich schnell nach Hause laufen.

  1. muss b) müssen c) musst

  1. Wie hast du deine Winterferien __________?

  1. verbringen b) verbringst c) verbracht

  1. Ich gehe mit ____ Hund spazieren.

  1. der b) dem c) den

  1. Meine Freundin interessiert _____ für Sport.

  1. mich b) dich c) sich

  1. Mama sagt: „Du ___ krank und musst nicht zur Schule gehen.“

  1. ist b) bist c) sind

  1. Hallo, Sabine! Ist das _________ Schwester?

  1. deine b) deinen c) den


               
                            Тест №1

8 класс

Тема  «Schön war es im Sommer”

1. Расставьте слова в правильном порядке, чтобы получилось сложноподчинённое предложение:

  1. Ich(1)  erfahren(2) dass(3) billig(4) in einer Jugendherberge(5) ist(6) habe(7) die Erholung(8)

  2. Fragt(1) ob(2) die Reise(3) Spaβ (4) Dieter(5) hat(6) gemacht(7)

2. Вставьте пропущенные грамматические формы:

  1. Wessen Hobby ist Fischen?

  1. Erika  b) Erikas  c) der Erika

  1. Wir fuhren los. Unterwegs sprachen wir, -- , spielten.

  1. lasen  b) las  c) lesen

  1. – Reist du gern?

--Ja!

     -- Hast du gestern -- ?

  1. reisen  b) reiste  c) gereist

6. Ist Münchhausen auf dem Bauernhof früh --?

  1. erwacht  b) erwachen  c) erwachte

7. – Triffst du dich mit deinen Freunden!

-- Ich habe mich schon --.

  1. traf  b) getroffen  c) treffen

8. Die Schüler – die Reise beendet und gingen dann in die Schule.

a) haben  b) hatten      

9. Sabine – ihr Pferd gepflegt und ritt zum Stadion.

  1. hatte  b) hast

10. Die Jugendlichen – auf dem Berg gestiegen und kehrten dann zurück.

  1. waren  b) sind  

11. – ich nach Hause ging, traf ich meinen Freund.

  1. als  b) wenn  c) nachdem

12. Ich treffe meinen Freund immer, -- ich nach Hause gehe.

  1. wenn  b) als  c) nachdem

13. – er die Zeitung gelesen hatte, schrieb er einen Brief.

  1. wenn  b) nachdem  c) als

14. – Wessen Verwandten sind das?

  • Das sind – Verwandte.

  1. Tanja  b) Tanjas  c) der Tanja

3. Уберите лишнее слово:

15. Ferienort  Jugendliche  Jugendherberge  Campingplatz  Ferienheim

       1               2                        3                      4                   5

16. fischen  sich erholen  verdienen  sich sonnen  surfen

           1              2                 3                  4               5                

 


Тест №2 Тема «Aber jetzt ist schon längst wieder Schule”

Укажите буквой пропущенную грамматическую форму, которую вы считаете правильной, выбрав форму глагола в Futurum.:

  1. Im nächsten Jahr – ich das Abitur machen.

  1. wird  b) werde  c) wirst

  1. Mathematik --  mir bald leicht fallen.

a) wird  b) werde  c) wirst                                

  1. Die Austauschfamilie – mich im Juni erwarten.

  1. wird  b) werde  c) wirst

  1. Wann – ihr die Berufswahl machen?

a)wird  b) werdet  c) wirst

  1. Die Tochter verspricht der Mutter, dass sie nur gute Zensuren bekommen --.

a)wirst  b) werdet  c) wird

Укажите буквой пропущенную грамматическую форму, которую вы считаете правильной, выбрав форму относительного местоимения:

Der Student, -- an der Universität studiert, will unserer Klasse über die Moskauer Universität erzählen.

  1. die  b) der  c) das

  1. Die Stadt, -- dir sehr gefallen hat, ist wirklich schön.

 die  b) der  c) das

  1. Er arbeitet im Lesesaal, -- sich in unserer Bibliothek befindet.

  1. die  b) der  c) das

  1. Der Kleine blättert das Märchen, -- viele schöne Bilder hat.

a) die  b) der  c) das

10. Röntgen ist Wissenschaftler, -- Röntgenstrahlen entdeckt hat.

  1. die  b) der  c) das

  1. Alle Kinder, -- in meinem Haus wohnen, gehen in unsere  Schule.

 a) die  b) der  c) das

  1. Die Tennisspielerin ist eine Spielerin,-- Tennis spielt.

 a) die  b) der  c) das

13. Das Fräulein, -- neben mir sitzt, ist meine Lehrerin.      

a) die  b) der  c) das

Уберите лишнее слово:

  1. Fremdsprache  Englisch Latein  Griechisch  Physik  

Подберите синонимы к словам из первого столбика к словам из второго:

15. 1. die Note                                           1. tadeln

      2. loben                                               2. merken

      3. vergessen                                        3. schwer fallen

     4. vergessen                                         4. sich schlecht  verstehen

     5. sich gut verstehen                            5. die Zensur



Тест №3 Тема  “Wie bereiten uns auf eine Deutschlandreise vor”

Укажите буквой пропущенную грамматическую форму, которую вы считаете правильной, выбрав форму модального глагола:

1. In dieser Abteilung – man schöne Schuhe kaufen.

а)kann  b) kannst  c) können

2. Für die Einkäufe – man in der Kasse zählen.

а)sollst  b) sollen  c) soll

3. Man – auf die Reise bequeme Kleidung mitnehmen.

а)muss  b) musst  c) müssen

4. Vor der Reise -- man die Fahrkarte besorgen.

а)muss  b) musst  c) müssen

5. Man – gewöhnlich die Reiselektüre.

а)kaufst  b) kaufen  c) kauft



Укажите буквой пропущенную грамматическую форму, которую вы считаете правильной, выбрав форму относительного местоимения:

1. München ist eine schöne Stadt, -- die Touristen aus aller Welt gern besuchen.

а)die  d) den  c) das

2. Die Zugspitze ist Gipfel, -- in Deutschland am höchsten ist.

а)die  b) der  c) das

3. Die Nordsee ist ein Meer, -- die nördliche Grenze Deutschlands bildet.

а)die  b) der  c) das

4. Menschen, -- bald ins Ausland fahren, müssen die Landkarte kennen lernen.

а)die  b) der  c) das

5. Freunde,-- wir Briefe schreiben, nennt man Brieffreunde.

а)der  b) denen  c) dem

6.Berlin, -- viele Grünanlagen gehören, wird von den Touristen gern besucht.

а)der  b) deren  c) dem

7.Hier ist die Kleidung, -- ich auf die Reise mitnehmen muss.

а)die  b) der c) das

8. Neben mir steht der Mann, -- Koffer dasteht.

а)deren  b) dessen  c) denen

9.Das Wahrzeichen Münchens ist die Frauenkirche, -- Türme den Marienplatz schmücken.

а)deren  b) dessen  c) denen

10.Das sind die Souveniers, --  ich kaufen will.

а)den  b) das  c) die    

                                         .












Тест №4 Тема “ Eine Reise durch die Bundesrepublik Deutschland”

Укажите буквой пропущенную грамматическую форму, которую вы считаете правильной, выбрав форму относительного местоимения:

        1 Вариант

  1. Hier ist der Wagen, in – ich nach München fahre.

а)der  b) dem  c) denen

  1. Um 11 Uhr findet die Stadtrundfahrt statt, an – ich teilnehmen möchte.

а)der  b) dem  c) denen

  1. Das Mädchen, mit – ich nach Berlin fahre, ist meine Freundin.

а)der  b) dem  c) denen

  1. Ich sehe auf dem Bahnsteig Verwandte, von – ich mich verabschieden möchte.  

a) der  b) dem  c) denen

  1. Wir betrachten die Felder, an – wir vorbeifahren.

a) der  b) dem  c) denen

Укажите буквой пропущенную грамматическую форму, которую вы считаете правильной, выбрав форму Präsens Passiv:

1. Die Sehenswürdigkeiten – von den Touristen --.

 a) wurden besichtigt  b) werden besichtigt  c) werden besichtigen

2. Die malerische deutsche Landschaft – von uns durch das Fenster --.

a) werden bewundert  b) wird bewundert  c) wird bewundern

3.Die Fahrgäste – auf dem Bahnsteig --.

a)  werden erwartet  b) wurden erwartet  c) werden erwarten  

4.. Viele Bücher -- über den Rhein --.

a) wurden geschrieben  b) werden schreiben  c) werden geschrieben

5.Es – viele Legenden über den Rhein erzählt.

Укажите буквой пропущенную грамматическую форму, которую вы считаете правильной, выбрав форму Präteritum Passiv:

11. Die Altstadt Münchens – zur Fuβgängerzone --.

a) wurde machen  b) wurde gemacht  c) werden gemacht

12. In München – viele Cafes und Restaurants --.

a) wird erbaut  b) wurde erbauen  c) wurde erbaut

 13. Von einem berühmten Schriftsteller – eine schöne Wheinachtsgeschichte --.

a) wurde geschrieben b) wurde schreiben  c) werden geschrieben

  1. Ich – von meinem Bruder --.

  1. wurden gerufen  b) wurde gerufen  c) werden gerufen




                       Годовая к\р                              8 класс

                           Часть 1. Лексика

А   Im  Sommer machen viele Menschen … mit dem Auto.

                1)Ausflüge      2) Strand              3) das Gebirge            4)das Ferienheim

A2      Mein Freund wandert gern. In diesem Sommer ist er auf den Brocken …

               1)steigen           2) gestiegen        3) gesteigen       4) gesteigt

A3     Einige Kinder besuchen im Sommer ihre …, die auf dem Lande leben.

               1)Nachbarstädte          2) Verwandten         3)Sportlager         4) Jugendlichen

A4      Die Realschule umfasst die Klassen 5 bis 10 und beginnt mit einem ….

               1)Fest        2)Halbjahr        3)Probehalbjahr                 4) Schuljahr

A5     Alle Schüler wollen gute … bekommen.

              1)Stundenplan        2)Schulen            3)Zensuren             4)Abitur

A6    Nicht alle Schüler … sich mit den Lehrern gut.

            1)tadeln         2) loben            3) leichtfallen                    4) verstehen

A7     In der Schule lernen die Kinder verschiedene …

           1)  Fächer      2)Lehrer                  3) Zeugnisse        4)Fach

A8     Wir bereiten uns auf eine … vor.

             1)Konzert           2) Unterricht           3)Auslandsreise            4)Ausflug

A9         …  sind schon bestellt.

            1)Reisevorbereitungen          2) Fahrkarten           3) Koffer               4) Autos

A10     Wir haben beschlossen, nach Berlin mit der … zu fahren.

              1)Flugzeug        2) Auto              3) Fahrrad                 4) Eisenbahn

                                 Часть 2. Грамматика

A11    Vor der Reise … man Fahrkarten oder Flugkarten.

                  1)bestellen         2)  bestelle          3)bestellt          4) bestellst

A12    Wir sind zur Stunde pünktlich …

                 1)gekommen           2)  kommen        3) gekommt          4) gekommet

A13    Die Jugendlichen …    viel Zeit am Strand.

               1)verbringten         2)  verbrachten         3)verbringet           4) verbringt

A14    Die Reise nach Deutschland … gut …

             1)bin … vergangen           2) hatte … vergangen           3) war … vergangen             4) ist vergingen

A15   Das Kleid, … meiner Mutter gefällt, ist teuer.

             1)das                  2) dessen                    3)dem                 4)  -

A16   Der Prospekt, … ihr hier seht, informiert euch über Köln.

              1)den                            2) dessen                            3) der                   4) das

A17    Immer, …. Ich eine fünf bekomme, loben mich die Eltern.

            1)als                2) wenn             3) nachdem             4)während

A18    In diesem Sommer fahren wir in … Schweiz.

              1) -                      2) die                3) das                4) der

A19   Im Norden grenzt Deutschland … Dänemark.

             1)auf             2) in                          3)für                      4) an

A20   Ich war froh, … meine Mutter aus dem Krankhaus kam.

             1)als              2) wenn                 3) nachdem              4)während

                                                                                                                                                     

                                           Часть 3. Чтение

                                                      Jambo heißt Hallo.

13. Dezember, Flughafen Frankfurt, 19.00 Uhr. 16 Schüler aus Schleswig – Holstein und Berlin fliegen nach Kenia, in die Schule in Nairobi, ein Mädcheninternat. Dort erwarten sie 16 kenianischen Schülerinnen und ihre Eltern. Sie nehmen die Deutschen mit nach Hause. Die Mädchen und Jungen leben fünf Wochen bei ihren Gastfamilien. Im Sommer kommen dann die kenianischen Mädchen in die Bundesrepublik. Zum Schüleraustausch in dem Land am Äquator- das ist ein Traum für jeden deutschen Jugendlichen. Jedes Jahr besuchen sich Gruppen aus beiden Ländern.  Die Deutschen fahren im Winter, die Kenianer im Sommer. Das Programm ist interessant: es gibt Besichtigungen von Betrieben, Schulunterricht, Badeurlaub u.v.a. Ein wichtiger Programmteil ist das Wohnen in den Familien. Fünf Wochen haben die Schüler neue Schwester, Brüder und Eltern. Da erfährt man viel über Land und Leute.

14. Dezember,  Flughafen Nairobi, 8 Uhr morgens. Katja, Andreas, Torsten, Julia und andere stehen vor der Passkontrolle. Müde sind sie; die meisten wünschen sich ein Bett und eine Dusche. Vor dem Flughafen wartet ein Schulbus. Er fährt auf der „falschen“ Straßenseite: in Kenia ist ein Linksverkehr. Es geht vorbei am Nationalpark zur Hauptstadt des Landes. Giraffen, Zebras, Nilpferde und andere wilde Tiere vor der Haustür. Da gibt in Deutschland nicht. Dann die Hochhäuser und viele Fußgänger – ist das eine typisch afrikanische Stadt?

Ankunft an der schule „Kenia High“. Die Schule liegt in einem großen park. Man öffnet das Tor. Die Direktorin begrüßt alle: „  Jambo! Willkommen in Kenia!“ Auch die  kenianischen Schüler  und ihre Eltern sind gekommen. Sandra geht mit Nkirote, die neue Schwester von Andrea   heißt Joyce.    Die  kenianischen Mütter umarmen ihre neuen Töchter zur Begrüßung. „Jambo! Fünf   Wochen seid ihr unsere Gäste“                                        

A21  Aus welcher Stadt fährt die Gruppe der deutschen Schüler ab?

  1. Sie fahren aus Frankfurt ab.

  2. Sie fahren aus Kenia ab.

  3. Sie fahren aus Nairobi ab.

  4. Sie fahren aus Berlin ab.

A22  Wie lange dauert der Aufenthalt der deutschen Schuler bei ihren Gastfamilien?

  1. 1)Die deutschen Schuler leben vier Wochen bei ihren Gastfamilien

  2. Die deutschen Jungen und Mädchen leben fünf  Wochen bei ihren Gastfamilien

  3. Die deutschen Jungen und Mädchen leben drei  Wochen bei ihren Gastfamilien

  4. Die deutschen Schuler leben eine  Woche bei ihren Gastfamilien

A23  In welcher Jahreszeit fährt die Gruppe von deutschen Schülern ab?

  1. Sie fährt im Sommer ab.

  2. Sie fährt im Frühling ab.

  3. Sie fährt im Winter ab.

  4. Sie fährt im Herbst ab.

A24   In welcher Jahreszeit fährt die Gruppe von kenianischen Schülern nach Deutschland?

  1. Sie fährt im Sommer.

  2. Sie fährt im Frühling.

  3. Sie fährt im Winter.

  4. Sie fährt im Herbst.

A25  Was ist ein Traum für jeden deutschen Jugendlichen?

  1. Ein Land am Äquator ist ein Traum für jeden deutschen Jugendlichen.

  2. Australien ist ein Traum für jeden deutschen Jugendlichen.

  3. Die USA ist ein Traum für jeden deutschen Jugendlichen.

  4. Spanien ist ein Traum für jeden deutschen Jugendlichen.

A26  Wie ist der Verkehr in Kenia?

  1. In Kenia ist  Rechtsverkehr.

  2. In Kenia ist  Linksverkehr.

  3. In Kenia ist  ein starker Verkehr.

  4. In Kenia gibt es keinen   Verkehr.

A27  Wo liegt die Schule?

  1. Die Schule liegt in einem großen Park.

  2. Die Schule liegt  neben großen grünen  Park.

  3. Die Schule liegt dem großen grünen Park gegenüber.

  4. Die Schule liegt links von einem  großen grünen Park.

A28  Wer begrüßt deutsche Schüler?

  1. Der Direktor begrüßt deutsche Schüler.

  2. Die Lehrer begrüßen deutsche Schüler.

  3. Die Fußgänger  begrüßen deutsche Schüler.

  4. Die Direktorin begrüßt deutsche Schüler.

A29  Wo wohnen die deutschen Schüler?

  1. Sie wohnen im Mädcheninternat.

  2. Sie wohnen im Hotel.

  3. Sie wohnen in der Schule.

  4. Sie wohnen bei Gastfamilien.

A30  Warum ist  das Wohnen in der Familie ein wichtiger Programmteil?

  1. Man erfährt viel über Land und Leute.

  2. Man lernt Sitten und Bräuche des Landes kennen.

  3. Man lernt besser die Sprache.

  4. Man lernt Familientraditionen kennen.

                                      Правильные ответы:

  А1 -1), А2 – 2), А3 - 2), А4 – 3), А5 – 3), А6 – 4), А7 – 1), А8 – 3), А9 – 2), А10 – 4), А11 – 3),

А12 – 1), А13 – 2), А 14 – 3), А15 – 1), А16 – 1), А17 – 2), А18 – 2), А19 – 4), А20 – 1), А21 – 1), А22 – 2),

А23 – 3), А24 – 1), А25 – 1), А26 – 2), А27 – 1), А28 – 4), А29 -4), А30 – 1).

                         





Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!