Урок по родному(русскому) языку "Для чего нужны антонимы?"

Урок 18. Для чего нужны антонимы?

Цель: познакомить с антонимами, развивать лексику, воспитывать познавательный интерес.

Планируемые результаты: осознание языка как развивающегося явления, связанного с историей народа; осознание национального своеобразия, богатства, выразительности русского языка; понимание значений русских пословиц и поговорок, крылатых выражений; правильное их употребление в современных ситуациях речевого общения (в рамках изученного);

понимание значений устаревших слов с национально-культурным компонентом (в рамках изученного), соблюдение основных орфографических и пунктуационных норм современного русского литературного языка

Ход урока

1.Организационный момент.

2. Актуализация накопленного опыта и опорных знаний учащихся.

Чистописание

Ан то ни мы

Словарная работа

Из истории языка и культуры с.85

Слово антоним образовано от двух греческих слов : анти – «против» и онима – «имя».

Вежливый – ведать – знать. Вежливым называют того, кто знает и соблюдает правила приличия.

3. Мотивация учебной деятельности учащихся.

4. Сообщение темы, задач урока.

5. Восприятие и усвоение учащимися нового учебного материала.

1.Подбери антонимы и запиши с.85 №3

2.Выбрать и записать антонимы с.84 №2

Физкультминутка

6. Применение учащимися знаний и действий в стандартных условиях с целью усвоения навыков (тренировочные упражнения).

1.Работа в парах с.84 №1. Выписать из стихотворения антонимы

2.

7. Анализ достижений учащихся, оценивание.

8. Итоги урока (рефлексия) и сообщение домашнего задания.

Дома. Фонетический разбор слова низко