Урок Мужества. Память о Сталинграде.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Октябрьская средняя школа № 2»

Подготовила и провела

учитель начальных классов

МБОУ Октябрьской СШ № 2

Дербеденева Надежда Викторовна

р.п. Октябрьский – 2016 год

Содержательная часть:

Цели:

1. Познакомить с историческими фактами времен Великой Отечественной войны, с жизнью людей в это время;

2. Расширить знания детей о начале Сталинградской битвы; заинтересовать неизвестными фактами истории сражения; воспитывать уважение к защитникам города;;

3. Развивать способность чувствовать, сопереживать, умение слушать окружающих, познавательный интерес учащихся;

4. Воспитывать чувство патриотизма, гордости за свой народ, который не только защитил свое Отечество, но и сохранил живую память о великих подвигах во имя мира на земле, воспитание любви и преданности земле русской, уважительное отношение к старшему поколению, к памятникам войны.

Оборудование:

1. Компьютер;

2. Мультимедийный проектор;

3. Экран;

4. Кинохроника «Военный Сталинград», клипы песен А. Розембаума «Память о Сталинграде» и К. Дерра «Под небом России», клип на песню «Память», клип на песню «Священная война» муз. А.Александрова, запись звука метронома, мультимедийные презентации «Сталинградская битва» и «Мамаев Курган».

Эпиграф к Уроку Мужества:

На старой, милой нам Земле

Есть много мужества. Оно

Не в холе, воле и тепле,

Не в колыбели рождено…

 К. Симонов.

Ход урока:

1. Вступительное слово.

Учитель:

Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленое жилище и скудный военный паек. Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон. Об окопах и траншеях мы можем судить только по кинофильмам да рассказам фронтовиков. Для нас война — история. Славной победе нашего народа в Великой Отечественной войне мы посвящаем сегодняшний Урок Мужества «Память о Сталинграде».

Сегодня на Уроке Мужества мы перелистаем страницы истории Сталинградской битвы. В суровые дни битвы на Волге советские войска сохранили и приумножили лучшие традиции российского воинства. И такие ценности, как любовь к Родине, честь и воинский долг, несгибаемая воля к победе, беззаветное мужество и храбрость, воинское братство народов нашей страны, стали священными для защитников Сталинграда.

1. Основная часть.

Клип на песню «Священная война» муз. А.Александрова.

Учитель:
22 июня в 3 часа 15 минут утра немецкие войска перешли границы Советского Союза - так называлась наша Родина. Неожиданно, без объявления войны на нашу Родину напала фашистская Германия. Весь советский народ с ужасом слушал объявления комментатора о вероломном нападении немецко-фашистской Германии.

Все: и стар, и млад встали на защиту Отечества. Ваши прабабушки, прадедушки ушли на войну (тогда они были очень молоденькими). Вчерашние школьники надевали на себя гимнастерки, сапоги и тоже уходили на фронт.

Вся наша огромная страна поднялась на борьбу с врагом. Каждый день эшелоны увозили бойцов на фронт. Идя в бой, бойцы давали клятву Родине в том, что будут действовать стремительно и смело, не щадя своей жизни ради победы над врагом. Волю свою, силы свои и кровь свою, капля за каплей отдадут за счастье своего народа и горячо любимую Родину.

Дети:

1. Никто не забыт, ничто не забыто... Но чтобы не забыть, надо помнить, а чтобы помнить, надо знать. Война – человеческая трагедия с древнейших времен. Вся история человеческой цивилизации сопровождалась войнами. Если бы люди не забывали все беды, страдания, ужас и горе, принесенные человечеству войнами, то на Земле давно бы не звучали больше выстрелы.

2. 17 июля 1942 года началась Великая Сталинградская битва.

Сталинград – это город, у стен которого в годы Великой Отечественной войны во многом решалась судьба человечества. Подвиг нашего народа и его Вооруженных Сил спас человечество от фашистских варваров, он не померкнет в веках.

1. Каждая встреча со Сталинградом для всех – встреча со временем, обессмертившим город. Великий подвиг Сталинграда золотыми буквами вписан в историю нашей Родины. Именно от стен этого города началась поступь Великой Победы!

2. Человеческая память избирательна: проходят три, четыре поколения – и события покрываются дымкой истории. Но такие даты в истории Сталинградская битва, остаются в памяти людской навсегда.

1. Мы – счастливые люди. Мы любим свой город и живем в мирное время. Мы не знаем ужасов войны, не видели черного от вражеских самолетов неба Сталинграда, не видели здешних уличных боев, когда отстаивали каждую улицу, каждый дом.

Учитель:

Сталинградская битва длилась 200 дней (с 7 июля 1942 г. по 2 февраля 1943 г.). В начале июля 1942 года фашисты прорвали фронт и двинулись к Дону. Был образован Сталинградский фронт. Самый страшный день для города – 23 августа 1943 г.: фашистские бомбардировщики совершили более 2000 самолетовылетов, эскадра немецких самолетов сбросила на город десятки тысяч тонн фугасных и зажигательных бомб, передовые части гитлеровцев прорвались к Волге на севере города.

Гитлер хотел овладеть городом за 2 недели. Гитлеровское командование бросило на Сталинград свои лучшие войска. Разбить их – значило добиться коренного перелома в ходе войны.

Немцы хотели с ходу взять город. Но на их пути встали наши солдаты. Они стояли насмерть. Это были тяжелые дни обороны Сталинграда. Каждый дом, каждый окоп, каждая землянка были в Сталинграде линией фронта. Все население Сталинградской области поднялось на защиту города. Вчерашние школьники добровольно шли в военкомат и брали в руки оружие.

Мы никогда не должны забывать героев этой битвы.

Кинохроника боев в Сталинграде.

Учитель:

Война страшна, на войне убивают. Прошедшие это испытание ветераны научились ненавидеть врага, но остались людьми. Познали необыкновенную дружбу, преданность и верность, каждый миг готовы были к самопожертвованию. Война – это всегда боль и кровь, потери близких людей.

Презентация «Сталинградская битва»

Весь город стал полем битвы. Все участники этой битвы стали героями. И те, кто погиб в волнах Волги, на огненной переправе. И смельчаки из полка майора Долгова, первым начавшего штурм кургана. И лейтенант Чуприн, поднявший в атаку бойцов в своей роте. И Михаил Паникаха, который поджег немецкие танки бутылками с горючей смесью; снайпер Василий Зайцев, поразивший своим прицельным огнем сотни фашистов; санинструктор Гуля Королёва, которая погибла, спасая раненого солдата; Рубен Ибаррури, сын Испании, воевавший и погибший за Сталинград.

Выступления детей:

1. Дом сержанта Павлова – Дом солдатской славы. Простой, ничем не примечательный дом, отмеченный на личной карте фельдмаршала Паулюса как крепость. Неприступной крепостью сделали этот дом несколько солдат под командованием Якова Федоровича Павлова. Не хватало оружия, боеприпасов, продовольствия, воды. Они были почти отрезаны от своих. 58 дней солдаты отбивали атаки врага, держали под пулеметным огнем площадь и ближайшие улицы.

День и ночь враг бомбил и обстреливал город и Волгу, переправы, рвался к берегу, до которого оставались считанные метры. Но на этих считанных метрах насмерть стояли воины 62-й армии. В те дни, сражаясь и умирая, они поклялись: «За Волгой для нас земли нет!»

1. Лысая гора. Невысокий холм на южной стороне города. Песчаные склоны Лысой горы помнят героев, которые осенью 1942 года в неравном кровавом сражении отбили у врага эту землю. Сейчас на склоне Лысой горы растут и сосны, и плакучие ивы, и высокие метелки камыша качаются на ветру. Камыш влагу любит – без воды камыш не растет. Вот и говорят в народе: «Не водой – великой кровью была полита эта земля».

2. Остров Людникова… Его нет ни на одной карте мира, ни в одном учебнике географии. Островом Людникова в дни боев называли узкую полосу земли между Волгой и заводом «Баррикады». Здесь, на этом острове, окруженном огнем врага, насмерть стояли воины дивизии Ивана Ильича Людникова. Всего 300 метров отделяли врагов от Волги, от желанной воды. Но эти 300 метров враги не прошли. 40 дней и 40 ночей отбивал атаки врага пламенный «остров Людникова».

3. Дивизия Николая Филипповича Батюка. Огромный город был полем боя. Мамаев курган был центром этого великого смертного победного боя. Мамаев курган – высоту 102 – называли тогда главной высотой России. Закрепившись на склонах Мамаева кургана, бойцы отбивали по 10–12 вражеских атак каждый день. Враг смог продвинуться вперед всего на несколько метров – только там, где уже не оставалось в живых ни одного защитника. Была у батюковцев, так называли себя солдаты, по фамилии своего командира, своя присяга, принятая на Сталинградской земле:

Помни присягу святую свою,

Будь беспощадным и стойким в бою,

Трусы погибнут, орлы победят.

Будем орлами! Ни шагу назад!

Учитель:

Когда судьбу Сталинграда, а может быть, и судьбу войны и победы, решали уже не часы, а минуты, прорвались из-за Волги пробитые осколками бронекатера. С них бросались в воду и шли в рукопашную на врага гвардейцы 13-й стрелковой дивизии генерала Родимцева. Через два дня смертельных боев они штурмом взяли Мамаев курган.

Это было в феврале – самом снежном, самом белом месяце русской зимы. Но земля Мамаева кургана была тогда черной. Черным был снег, перемешанный взрывами с землей, покрытой сплошным слоем рваного, искореженного, обгоревшего металла.

Учащиеся читают стихотворения:

На кургане, гремевшем боями,

Не отдавшем своей высоты,

Блиндажи поросли ковылями,

Разрослись по траншеям цветы.

Бродит женщина берегом Волги,

И на том, дорогом берегу

Не цветы собирает – осколки,

Замирая на каждом шагу.

Остановится, голову склонит,

И над каждым осколком вздохнет,

И подержит его на ладони,

И песок не спеша отряхнет.

Вспоминает ли юность былую,

Вновь ли видит ушедшего в бой...

Поднимает осколок. Целует

И навеки уносит с собой.

Клип на песню А. Розембаума «Память о Сталинграде»

Ученик:

Горит на земле Волгограда

Вечный огонь солдатский –

Вечная слава тех,

Кем фашизм, покоривший Европу,

Был остановлен здесь.

Они здесь стояли насмерть!

И были средь них солдаты –

Мальчишки в серых шинелях,

Со звездами на ушанках.

Простые наши мальчишки,

Немного старше, чем ты.

К нам приезжают люди –

Жители всей планеты –

Мужеству их поклониться

И у могил помолчать.

И пусть люди мира видят…

Мы помним и любим погибших!

Учитель:

Давайте вспомним тех, кто остался на полях сражений, умер от ран в госпиталях, не дожил до сегодняшнего дня. Прошу всех встать и почтить их память минутой молчания.

Минута Молчания. Звук метронома.

Учитель:

«…Величайшее счастье для солдата – сознание того, что ты помог своему народу победить врага, отстоять свободу Родины, вернуть на родную землю мир. Сознание того, что ты выполнил свой солдатский долг, долг тяжкий и благородный, выше которого нет ничего на земле». (К. К. Рокоссовский.)

Учащиеся читают стихотворения:

Открытые степному ветру,

Дома разбитые стоят.

На шестьдесят два километра

В длину раскинут Сталинград.

Как будто он по Волге синей

В цепь развернулся, принял бой,

Встал фронтом поперек России –

И всю ее прикрыл собой!

Учитель:

2 февраля наш народ отмечает великий праздник – день разгрома фашистских войск под Сталинградом. Мы не забыли тяжкие военные испытания, жуткую цену, заплаченную за Победу, – миллионы человеческих жизней. Мы храним благодарную память о тех, кто защищал и спас нашу Родину от фашистского порабощения.

История человечества не знает больше такой самоотверженности, такого беспримерного мужества, какое проявили воины и жители Сталинграда в боях за каждую улицу, за каждый дом.

Война была тяжелейшим, трагическим испытанием для нашей Родины. Фашистская Германия представляла смертельную угрозу не только для всех народов нашей страны, но и для всего человечества.

Учащиеся читают стихотворения, на фоне презентации о Мамаевом Кургане:

В свой срок – не поздно и не рано –

Придет зима, замрет земля…

И ты к Мамаеву кургану

Придешь второго февраля.

И там, у той заиндевелой,

У той священной высоты

Ты на крыло метели белой

Положишь красные цветы.

И словно в первый раз заметишь,

Каким он был, их ратный путь…

Февраль, февраль… Солдатский месяц.

Пурга в лицо, снега по грудь.

Сто лет пройдет, и сто метелиц,

А мы перед ними всё в долгу…

Февраль, февраль… Солдатский месяц,

Горят гвоздики на снегу.

Над площадями Волгограда

Опять метелицы кружат.

Двадцатилетние солдаты

Который год в земле лежат.

А на земле, воспетой в песнях,

Над волжской медленной водой

Поднялся город – их ровесник,

Великий, светлый, молодой.

Он потому велик и светел,

Что в час бессмертья своего

Они – в огне, сквозь дым и пепел –

Таким увидели его.

(На кургане, гремевшем боями...)

Учитель:

Победа! Она пришла не в лавровом венке, торжественная и спокойная. И если сегодня смеются дети, зреют хлеба на полях, плавится сталь, пишутся книги и вы ходите в школу, то это потому, что была победа! Ее завоевали наши деды и прадеды, те, кому и сегодня снятся окопы и бомбежки, гибель товарищей.

Сколько бы ни прошло лет, мы всегда будем помнить наших дедушек и бабушек, наших родных и близких – всех тех людей, кто погиб, сражаясь за Родину,

И в минуту счастья мы будем приходить к памятникам, потому что это несбывшееся счастье всех тех, кто погиб, чьи фамилии здесь, и всех безымянных, но ставших героями.

Наши ровесники, поднявшись в атаку молодыми, так и не состарились.

Слава павшим и низкий поклон живущим среди нас ветеранам. А наш долг теперь – не забыть.

Клип к. Дерра «Под небом России»

Учитель:

Многое изменилось в нашей стране с тех пор, но неизменными остались подвиги, свершенные во имя Родины и грядущих поколений. Нам – помнить павших, чтить живущих. Гордиться, что живем рядом с городом-героем.

Течет река времени. Минуло уже много лет с того незабываемого и страшного дня, когда настежь распахнулись огромные двери войны на Сталинградской земле. Много воды унесла река времени с тех пор.

Заросли шрамы окопов, исчезли пепелища сожженных городов, выросли новые поколения. Но в памяти человеческой 17 июля 1942 года осталось не просто как роковая дата, но и как рубеж, начало отсчета 200 дней и ночей Сталинградской битвы.

Пусть память в душах поколений

Времен теченье не сотрет.

Ни павших, ни живых забвенье

Пусть не коснется, не убьет!

Там, где 200 дней и ночей

Бушевала великая битва,

Там, где кровью тысяч людей

Каждый метр земли был пропитан.

Там, где сила советских солдат

Сокрушала фашистскую силу, –

Там давно уже пушки молчат

И поля от пожарищ остыли.

Там сегодня над Волгой-рекой,

На священной земле Сталинградской

Рвется к полю цветок полевой

Из-под каски пробитой солдатской.

1. Заключение.

Учитель:

За боевые подвиги под Сталинградом 114 солдат и офицеров удостоены звания Героя Советского Союза. Орденом Ленина награждено 5 военных соединений. Орденом Красного Знамени – 55 воинских частей. За боевые заслуги преобразованы в гвардейские 4-я, 5-я, 6-я, 7-я и 8-я армии, 12 корпусов, 97 дивизий, более 200 полков и батальонов.

Не вернулись из боев под Сталинградом около 1 миллиона наших солдат.

Вечная слава героям Сталинграда!

О Сталинградском сражении знают и помнят во всех уголках земного шара. В честь этого  события во многих городах мира воздвигнуты обелиски и монументы. Имя Сталинграда носят десятки и сотни заводов, фабрик, школ и культурных учреждений, улиц и площадей. В одной только Польше имя «Сталинград» отражено в названиях улиц, площадей и парков 160 городов и поселков. Свыше 30 городов Франции, включая Париж, имеют площади и улицы, названные именем Сталинграда...

Пройдут века, а немеркнущая слава  доблестных защитников волжской твердыни будет вечно жить в памяти народов мира как ярчайший образец беспримерного в военной истории мужества и героизма. Имя "Сталинград" золотыми буквами навечно вписано в историю нашего Отечества.

Дети:

1. Наш народ хорошо знает цену миру, мирной жизни.

2. Мир – это утро, полное света и надежд.

3. Мир – это цветущие сады и колосящиеся нивы.

4. Мир – это школьный звонок, это школа, в окнах которой солнце.

5. Хорошо просыпаться и знать, что у тебя впереди прекрасный день, что тебе ничего не угрожает, и все твои мечты сбудутся.

6. Хорошо быть счастливым!

Клип на песню «Память»

Литература:

1. Военно-патриотическое воспитание молодежи: Проблемы и опыт. М.: Патриот, 1991

2. «Во имя тех, священных дней». /Методические разработки классных часов/  Сост. Орехова Г. А. – Волгоград, издательство «Панорама», 2006 год.

3. Мазыкина Н.В. Инновационные подходы в патриотическом воспитании и гражданском становлении личности/Н.В.Мазыкина//Внешкольник. 2002. №5.С.5-8

В работе использованы материалы Интернет-ресурсов:

1. http://viki.ru/ - Архив презентаций

2. http://www.it-n.ru/ - Сеть творческих учителей

3. http://www.alleng.ru/edu/educ.htm - Образовательные ресурсы интернета

4. http://festival.1september.ru/ - Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

5. http://school.yandex.ru/ - Школьный Яндекс

6. http://www.rusedu.ru/ - Архив учебных программ и презентаций

7. www.km.ru - портал  «Кирилл  и  Мефодий»

8. http://www.ed.gov.ru/junior/rub/patriot - Федеральное агентство по образованию. Тематический раздел «Патриотическое воспитание»

9. http://www.armpress.info/patriot.htm - Сайт общероссийского журнала «Патриот Отечества»