Урок изобразительного искусства по теме "Основы изобразительного языка живописи. Какого цвета страна родная."

Тема урока: Основы изобразительного языка живописи. Какого цвета страна родная.

Цель урока. Сегодня на уроке вы будете учиться изображать летнюю природу родной страны, родного края, передавать и создавать настроение на альбомном листе при помощи цвета, узнаете, что такое «пейзаж», «художник – пейзажист».

Оборудование: альбомный лист, краски (гуашь), кисти, баночки с водой, тряпочка. палитра, клеёнка.

I. Познакомимся с новой темой.

- Ребята, а вы можете ли дать ответ на вопрос: какого цвета Родина?

- Давайте совершим путешествие по нашей родной стране.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3758/start/223200/ (1.44)

- Красоту нашей любимой Родины воспевают в своих произведениях поэты, музыканты и художники. Художники в своих картинах умело передают не только ее красоту, но и многообразие.

- Сегодня мы будем писать летний пейзаж. Поэтому, сегодня на уроке мы пейзажисты.

II. Словарная работа.

Пейзаж - картина, на которой изображена природа,

Пейзажист – художник, который рисует пейзаж.

III. Физпауза. Мы еще не рисовали.

Но чтобы пальчики не устали.

Мы тихонько их встряхнем,

Рисовать сейчас начнем.

Ноги вместе, ноги врозь,

Заколачиваем гвоздь.

IV. Задание.

- Приготовьте акварельные краски или гуашь.

- Изобразите летнюю природу. стараясь передать настроение.

- Посмотрите видео, которое вам поможет. Но, вы можете использовать и свою творческую фантазию!

https://www.youtube.com/watch?v=Qn1Yb3U9y-c (10.29)

V. Итог урока.

- Что нового узнали сегодня на уроке?

VI. Рефлексия.

- Ребята, если вы довольны своей работой, пришлите мне фотографию, на которой вы держите в руках свой рисунок. А если не очень довольны результатом, пришлите мне только фото своего рисунка.