Творческий проект "Оригами в жизни человека"

МБОУ СОШ № 93

Оригами в жизни человека

Исследовательский проект

ученицы 4 –А класса

Лопатченко Валерии

Руководитель:

Апчугова Ю.В.

1.Оригами-искусство складывания бумаги.  2.История оригами.  3.Базовые схемы оригами.  4.Типы оригами.  5.Изделия в технике оригами. 6.Оригами в педагогике. 7.Оригами в психологии.  8. Оригами и праздники. 9.Оригами и мода.  

Цель исследования :

освоить технику оригами и использовать в жизни. 

Задачи:  

- изучить историю оригами;  - ознакомиться с техникой оригами;  - научиться создавать изделия оригами;  - найти способы применения оригами в повседневной жизни. 

Гипотеза:

занятие оригами развивает творчество, интеллект, учит труду. 

Оригами – искусство складывания бумаги.

Понятие «оригами» пришло из японского языка. В буквальном переводе оно означает «сложенная бумага»,

так как «ори» переводится как «сложенный», а кама – «бумага».

Японцы оригами понимают как «искусство целого листа», т. е. изначальное его условие – неразрывность листа бумаги, его целостность без всякого рода вмешательств, прибавлений и других действий по отношению к нему. Только сгибание или складывание листа. 

История оригами.

В Древнем Китае, в 105 году нашей эры появились первые предпосылки для возникновения оригами - искусства складывания любых фигурок из квадратного листа бумаги без использования ножниц и клея.

Первые листочки бумаги, сложенные в необычные фигурки, появляются сначала в монастырях. Иначе и быть не могло. Ведь в японском языке понятия "Бог" и "Бумага" звучат одинаково, хотя и обозначаются разными иероглифами. Фигурки из бумаги имели символическое значение.

Позднее искусством оригами стали пользоваться самураи. Они изобрели способ сворачивания листа бумаги таким образом, что лишь только посвященный в тайны оригами человек мог развернуть его, не испортив.  К началу XIV в. мода на оригами настолько захватила жителей стран Востока, что практически каждая зажиточная семья имела своего учителя-оригамиста, который обучал детей этому мастерству. Неумение выполнять поделки из бумаги считалось верхом невоспитанности.

Япония же, создавшая целую оригамную азбуку, основу бумажного мастерства, официально осталась родиной этого искусства.

На Русь оригами пришло гораздо позже. В XIX в. одними из первых, кто научился сгибать из листа бумаги различные фигурки, стали дети царя Николая II. Обучил их этому мастерству филолог из Кембриджа, которого пригласили для обучения наследника престола. Детям это занятие сразу же пришлось по душе. Еще долгое время оригами в России оставалось «детским искусством».

Базовые схемы оригами.

  1.Совсем простые треугольник и прямоугольник.

2. Блин или блинчик.

3. Водяная бомбочка. 

4, 5. Бумажный змей (воздушный змей), плавно переходящий в ромб. 

6,7. Рыбное ассорти: рыба-1 и рыба-2.  

8. Квадрат, он же двойной квадрат.  

9, 10. Птица-1 и птица-2. 

11, 12. Лягушка-1 и лягушка-2. 

13. Дверь. 

14, 15. Катамаран, вертушка. 

16, 17. Узор и стол . 

Типы оригами.

Модульное   оригами, в котором целая фигура собирается из многих одинаковых частей ( модулей ).

Кусудама  ( яп.   薬玉 , букв. «лекарственный шар») —  бумажная  модель, которая обычно формируется сшиванием вместе концов множества одинаковых пирамидальных модулей, так что получается тело шарообразной формы.

Складывают не только из квадратных листочков, как принято считать. Есть фигурки и на основе прямоугольных и даже треугольных листов бумаги. И использование ножниц в процессе создания фигуры совершенно не является преступлением. Это тоже оригами, а техника называется  " кирикоми" .

Бумагокручение (также  квиллинг  англ. quilling — от слова quill (птичье перо)) — искусство изготовления плоских или объемных композиций из скрученных в спиральки длинных и узких полосок бумаги.

Изделия в технике оригами. 

Оригами и праздники.

Практическая часть

Заключение

Освоив основы оригами, можно применить его отражения в таких сферах жизни,  как сервировка стола, упаковка подарка, изготовление сувениров, новогодних игрушек, открыток к праздникам, бижутерии и др.

Оригами:  - учит различным приемам работы с бумагой;  - развивает способность работать руками;  - учит концентрации;  - знакомит с основными геометрическими понятиями;  - развивает пространственное воображение, художественный вкус и творческие способности. 

Спасибо за внимание!

Используемая литература 

1. http://www.origami.ru

2. Щеглов О. Оригами. Волшебный мир бумаги. Новая книга оригами. Ростов н/Д: Издательский Дом «Владис» М.: Издательский Дом «Рипол Классик», 2007.

3. http://yourorigami.info/osnovnye-bazovye-sxemy-v-origami.html

4. http://samodelki.com.ua/node/1556

5.  http://yourorigami.info/tag/istoriya-origami

6.  http://www.origami-school.narod.ru/page_03.htm

7. http://stranamasterov.ru/technics