Турнир будущих защитников Отечества

МБУ ДО «ЦВО «Творчество»

Внеклассное мероприятие

«Турнир будущих защитников Отечества»

Разработал:

П.д.о. Боронина О.А.

гоСамара 2019г

Цель:

Воспитание нравственно-патриотических чувств, любви к Родине, уважения к Российской армии.

Задачи:

- расширить представления детей о Российской Армии;

- закрепить знания детей о военной технике;

- активизировать словарный запас.

Возраст воспитанников:

ученики третьего и четвертого классов.

Здравствуйте, ребята. Приближается праздник, посвященный защитникам нашего Отечества. Этой дате посвящаем мы наш турнир и начнем, как всегда, с разминки.

Разминка

Давайте мы с вами поиграем в эхо. Что повторяет эхо? Последнее слово. Я буду вам сейчас задавать вопросы, а вы будете отвечать за эхо. Только будьте внимательнее.

Собирайся, детвора (РА)

Начинается игра (РА)

Да ладошек не жалей (Лей)

Сколько времени сейчас (Час)

Сколько будет через час (Час)

И неправда. Будет два (Два)

Думай, думай, голова (Ва)

Как поет в селе петух (Ух)

Да не филин, а петух (Ух)

Вы уверены, что так? (Так)

А на самом деле как (Как)

Сколько будет 2*2 (Два)

Ходит кругом голова (Ва)

Это ухо или нос (Нос)

Или может сена воз (Воз)

Это локоть или глаз (Глаз)

А вот это что у нас (нас)

Вы хорошие всегда ? (Да)

Или только иногда (Да)

Не устали отвечать ? (Ать)

Теоретический тур

1. Простые и веселые вопросы:

1. Название какой форменной одежды состоит из названия животного и названия дерева? (Китель)

2. Какое женское имя встречается в названии военной техники? (Катюша)

3. Название какого оружия начинается с названия ноты? (Револьвер)

4. Какое подразделение солдат обозначается тем же словом, что и источник питания постоянного электрического тока?

1. В какую бочку нельзя налить воды? (В фигуру высшего пилотажа)

2. По волне, волне, волне плывет музыка ко мне. (Радио)

3. Секретное условное слово или фраза, которые используются для опознавания своих людей в караульной службе. (Пароль)

4. Во что должен стрелять спортсмен в стендовой стрельбе?

5. Кто автор известного крылатого выражения: «Пришел, увидел – победил»? (Юлий Цезарь)

6. Что такое наряд вне очереди?

1. А теперь вопросы посложнее:

1. Как назывались первые русские воины? (Дружинники)

2. Чей памятник установлен прямо на Красной площади в Москве? (Минину и Пожарскому)

3. Какому военачальнику принадлежит высказывание: «Тяжело в ученьи – легко в бою»? (Суворову)

4. Каких маршалов времен великой отечественной войны вы знаете?

5. Назовите виды холодного оружия.

6. Как называется часть войск, идущая впереди главных сил? (Авангард)

7. О ком в армии говорят, что они ошибаются один раз в жизни? (Саперы)

8. Как называется здание, в котором живут солдаты? (Казарма)

1. Что такое камуфляж?

1. Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы? (Снайпер)

1. Вопросы с картинками.

Ползёт черепаха —

Стальная рубаха,

Враг — в овраг,

И она, где враг.

Под огнём, под пулями напрямик

Всю войну прошел наш ...

Брызжет огнём,

Гремит, что гром.

Эта пушка не стреляет,

Камни далеко метает,

Нету в мире крепостей,

Устоявших перед ней.

«Девушка» ходит,

Песню заводит,

Враг услышит —

Сразу не дышит.

Компьютерный тур

Вы должны выполнить анимированную открытку к празднику защитника Отечества. Ход работы следующий:

1. Выбрать в качестве фона вид неба и встаить его на слайд программы Power Point;

2. вставка заготовленной картинки – фигуры солдата – на слайд;

3. вставка картинки самолета, выбранной из папки со вспомогательным материалом, и придания ей анимации;

4. вставка поздравительного текста.

Далее дети рассаживаются за компьютеры и педагог пишет путь к папке с исходными материалами к анимационной картинке.

Работа выполняется в пакете создания презентаций Power Point. Создается пустой слайд и загружается, используя команду меню «Вставить», фоновая картинка с изображением неба. Растягиваем ее, чтобы она стала фоном.

Далее из папки со вспомогательным материалом (Приложение 1) выбирается картинка – фигура солдата – и вставляется в нужное место на слайд.

Осталось оживить картинку путем вставки на слайд самолетов и создания им анимации. Картинку необходимо выбрать из предложенной папки. В папке представлены картинки с запасом для того, чтобы каждый мог выбрать понравившиеся и живые открытки не были похожи друг на друга. (Приложение 2). Фигуры самолета устанавливается за пределами слайда, одна слева, другая справа. В разделе «Добавить анимацию» нужно создать пользовательский путь, уходящий опять-таки за пределы слайда, указать параметры движения – скорость, задержку, повторение.

Для тех учащихся, кто справился с заданием быстрее других, предусмотрено дополнительное задание – создание подписи. Предлагается написать текст «С днем защитника Отечества» и добавить анимацию появления текста.

Посмотрим и оценим, что сумели сделать наши юные компьютерщики.

(Коллективная оценка работ, выполненных участниками турнира).

Приложение 1

Солдат1

Солдат2

Солдат3

Самолет1

Самолет2

Самолет3

Небо2

Приложение 2