Тема урока "Решение задач"

1.

отработать умение решать задачи, раскрывающие смысл действий умножения и деления, их взаимосвязь; задачи, связанные с четырьмя арифметически­ми действиями.

2.

Закреплять мышление, речь, внимание.

3.

Воспитывать познавательную активность, умение работать в коллективе, умение оценивать себя и одноклассников

1.

Организационный момент. Эмоциональный настрой. Мотивация.

Психологический настрой. Дети сидят с закрытыми глазами и внимательно слушают учителя, последнее слово каждой его фразы говорят хором.

- На уроке наши глаза внимательно смотрят и все... (видят).

Уши внимательно слушают и все... (слышат).

Голова хорошо... (думает).

(Чистописание)

892 289…

2.

Актуализация знаний

Проверка домашнего задания

№1 - устно

№2

Назови пропущенные числа, а)

б)

Физкультминутка

3

Повторение пройденного материала. Решение и преобразование задач.

№4

а) Реши задачу. В вагоне едут 14 детей, что составляет треть всех пассажи­ров. Сколько всего пассажиров ехало в вагоне?

б) Составь и реши задачу, обратную данной.

в) Дополни условие и реши задачу.

В вагоне ехали 14 детей и  столько же  взрослых. Сколько_всего пассажиров было в автобусе?

№5 Составь задачи по таблице.

а)

а) 14 ∙ 3 = 42 (пасс.)

б) В вагоне едут 42 пассажи­ра детей, из них  треть  - дети. Сколько детей ехало в вагоне?

в) 14 + 14 = 28 (п.)

а) 78 ∙ (450 : 50) = 702 тг

б) 

1) 20 ∙ 12 = 240 тг – стоимость 12 тетрадей

2) 240 : 10 = 24 тг – цена маркера

4.

Самостоятельная работа.

№6

№7

           816                                                                                            340    250                   70

(326 + 490): 4 = 204                                    68 • 5 - 90 + 630 : 9 = 320

            486                                                                                                     327                 156

(388 + 98): 6  = 81                                     14 + 654 : 2 + 39 • 4 = 497

Проверка – фронтально.

5.

Повторение

Работа в тетради на печатной основе может быть выполнена самостоятельно.

6.

Рефлексия

Домашнее задание.

№   7 3 строка