Тема безвозвратно утраченного прошлого в лирике С.А.Есенина. Образ лирического героя - хулигана

ТЕМА УРОКА

ТЕМА БЕЗВОЗВРАТНО УТРАЧЕННОГО ПРОШЛОГО В ЛИРИКЕ С.А.ЕСЕНИНА. ОБРАЗ ЛИРИЧЕСКОГО ГЕРОЯ - ХУЛИГАНА

ЦЕЛИ УРОКА : ОБУЧАЮЩИЕ : ОПРЕДЕЛИТЬ ОТНОШЕНИЕ ПОЭТА К ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ ПОСЛЕ ОКТЯБРЬСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ 1917 ГОДА, ПРОАНАЛИЗИРОВАТЬ СВОЕОБРАЗИЕ РАСКРЫТИЯ ТЕМЫ УТРАЧЕННОГО ПРОШЛОГО, ОБРАЗА ХУЛИГАНА; РАЗВИВАЮЩИЕ : РАЗВИВАТЬ НАВЫКИ АНАЛИЗА ПОЭТИЧЕСКОГО ТЕКСТА, УМЕНИЕ ВЫРАЖАТЬ СВОЁ МНЕНИЕ ПО ПОВОДУ ПРОЧИТАННОГО; ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ : ВОСПИТЫВАТЬ ИНТЕРЕС К ТВОРЧЕСТВУ С.А.ЕСЕНИНА

• ВРЕМЯ ПЕРЕЛОМА ВО ВЗГЛЯДАХ И ТВОРЧЕСТВЕ ПОЭТА НАСТУПАЕТ В 1920 ГОДУ ПОСЛЕ ПОЕЗДКИ В ХАРЬКОВ, ГДЕ ПЕЧАТАЛСЯ СБОРНИК ИМАЖИНИСТОВ «ХАРЧЕВНЯ ЗОРЬ»

• «ИДЁТ СОВЕРШЕННО НЕ ТОТ СОЦИАЛИЗМ, О КОТОРОМ Я ДУМАЛ, А ОПРЕДЕЛЁННЫЙ И НАРОЧИТЫЙ, БЕЗ СЛАВЫ И БЕЗ МЕЧТАНИЙ. ТЕСНО В НЁМ ЖИВОМУ, ТЕСНО СТРОЯЩЕМУ МОСТ В МИР НЕВИДИМЫЙ»
• ПОЭТУ «ЗОЛОТОЙ БРЕВЕНЧАТОЙ ИЗБЫ» ЧУЖОЙ И ЧУЖДЫЙ СТАЛЬНОЙ НАПЕВ.
• В СТИХАХ РАСКРЫВАЮТСЯ ЧУВСТВА ТОСКИ ПО БЕЗВОЗВРАТНО УШЕДШЕМУ ДЕРЕВЕНСКОМУ ПРОШЛОМУ, ХАРАКТЕРЕН ОБРАЗ ЛИРИЧЕСКОГО ГЕРОЯ-ХУЛИГАНА

• 1919г. «ХУЛИГАН»
• 1920г. «ИСПОВЕДЬ ХУЛИГАНА»
• 1921г. «НЕ ЖАЛЕЮ, НЕ ЗОВУ, НЕ ПЛАЧУ»
• 1922г.»Я МОСКОВСКИЙ ОЗОРНОЙ ГУЛЯКА»
• «СТРАНА НЕГОДЯЕВ»
• 1923г. «ЧЁРНЫЙ ЧЕЛОВЕК», «МОСКВА КАБАЦКАЯ»
• 1924г. РУСЬ СОВЕТСКАЯ», «РУСЬ УХОДЯЩАЯ», «ПИСЬМО МАТЕРИ», «ОТГОВОРИЛА РОЩА ЗОЛОТАЯ»
• 1925г. «АННА СНЕГИНА»

• «ИСПОВЕДЬ ХУЛИГАНА»
• 1.ЧТО ТАКОЕ ИСПОВЕДЬ ? КОМУ И В КАКИХ ГРЕХАХ ИСПОВЕДУЕТСЯ ЛИРИЧЕСКИЙ ГЕРОЙ ? 2. МОЖНО ЛИ НАЗВАТЬ ИСПОВЕДЬ ХУЛИГАНА СМИРЕННОЙ ? С КАКИМИ ЧУВСТВАМИ ОН РАССКАЗЫВАЕТ О СЕБЕ ?
• 3. КАКУЮ ЖИЗНЬ ПРОЖИЛ ЛИРИЧЕСКИЙ ГЕРОЙ, ПОЧЕМУ ХОЧЕТ ИСПОВЕДАТЬСЯ ? 4. РАД ЛИ ОН, ЧТО ПОКИНУЛ СВОЮ БЕДНУЮ ДЕРЕВНЮ ? 5. ПОЧЕМУ ЕСЕНИН НАЗЫВАЕТ ЕГО ХУЛИГАНОМ ? 6. КАКОВА ИНТОНАЦИЯ СТИХОТВОРЕНИЯ ?

• «НЕ ЖАЛЕЮ, НЕ ЗОВУ, НЕ ПЛАЧУ»
• 1. ОПРЕДЕЛИТЕ ЖАНР СТИХОТВОРЕНИЯ. ПОЧЕМУ ВЫ ТАК ДУМАЕТЕ ? 2. С ЧЕМ ПОЭТ СРАВНИВАЕТ СКОРОТЕЧНУЮ ЖИЗНЬ
• 3. ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛИ ПОЭТ НЕ ЖАЛЕЕТ О ТОМ, ЧТО ВСЁ ПРОЙДЁТ ? 4. КАК МЕНЯЕТСЯ ЧУВСТВО АВТОРА ОТ ПЕРВЫХ СТРОК К ПОСЛЕДНИМ ? 5. В КАКИХ СТРОКАХ ВЫРАЖЕНА ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ СТИХОТВОРЕНИЯ ?
• «ОТГОВОРИЛА РОЩА ЗОЛОТАЯ»
• В ЧЁМ СВЯЗЬ ДВУХ СТИХОТВОРЕНИЙ ?

• «ПИСЬМО МАТЕРИ» 1. ОТ КАКИХ ЦЕННОСТЕЙ ПОЭТ ОТДАЛИЛСЯ ?
• 2. ЧУВСТВУЕТ ЛИ ЛИРИЧЕСКИЙ ГЕРОЙ ВИНУ ПЕРЕД МАТЕРЬЮ ?
• О ЧЁМ ЛИРИЧЕСКИЙ ГЕРОЙ ПРОСИТ МАТЬ ?
• 3.КАКОЙ БИБЛЕЙСКИЙ МОТИВ ПРОСЛЕЖИВАЕТСЯ В СТИХОТВОРЕНИИ ?
• 4.КАКОЕ ЧУВСТВО ВЫЗЫВАЕТ СТИХОТВОРЕНИЕ ?
• 5. ЧТО ОБЩЕГО СО СТИХАМИ, КОТОРЫЕ ПРОАНАЛИЗИРОВАЛИ ?

• РЕФЛЕКСИЯ
• 1.ЧТО ОБЪЕДИНЯЕТ РАССМОТРЕННЫЕ НА УРОКЕ СТИХОТВОРЕНИЯ ? 2.КАКОВА ОСОБЕННОСТЬ ПОЗДНЕЙ ЛИРИКИ ПОЭТА ? КАКОВЫ МОТИВЫ СТИХОТВОРЕНИЙ ЭТОГО ПЕРИОДА ? 3.КАКИЕ СТИХОТВОРЕНИЯ ПОНРАВИЛИСЬ ВАМ БОЛЬШЕ- ранние или поздние ?
• 4.КАКИЕ ЧУВСТВА В ВАС ПРОБУДИЛА ПОЭЗИЯ С.А.ЕСЕНИНА ?

• ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
• ХАРАКТЕРИСТИКА ПОЭМЫ «АННА СНЕГИНА»
• АНАЛИЗ СТИХОТВОРЕНИЯ «КЛЁН ТЫ МОЙ ОПАВШИЙ»
• СООБЩЕНИЕ «СОЗДАНИЕ НОВЕЛЛЫ КАФКИ «ПРЕВРАЩЕНИЕ», ПРОБЛЕМАТИКА