Тексты 2-11 классы

Texte: Au zoo. ( A )

Julie est une petite fille. Elle a dix ans. Elle est une élève de 5- ème

Classe. Elle va à l’école.

C’est dimanche. Julie va au zoo avec son père. Il fait beau. Julie met son

manteau rouge et son chapeau blanc.

La voilà au zoo. Elle regarde des animeaux. Ce sont des tigres, des singes,

des chevaux, des crocodiles.

Les animaux sont dans les cages. Les cages des singes sont grandes.

Un petit singe brun saute et prend le chapeau de Julie. Julie pleure. ( юля

плачет ).

- Ne pleure pas!- dit le pere.- Donne un bonbon au singe!

Julie donne un bonbon au singe. Le singe prend le bonbon et donne le

Chapeau à Julie.

Test.

Ι.Выбери правильный ответ.

1.О ком идёт речь?

а) о кошке и собаке б) о девочке и кошке

2.Сколько Юле лет?

а) 10 лет б) 5 лет с) 13 лет.

3.Куда идет Юля?

а) в цирк б) в зоопарк с) в сад

4. Какого цвета шапка Юли?

а)синяя б) жёлтая с) белая

5.Что говорит папа Юле?

а) пойдём домой б) дай конфету обезьяне

с) возьми шапку

ΙΙ.Предложение соответствует содержанию текста, поставь (+)

если нет (-)

6. Julie est une élève de 3 –ème classe.

7. C’lundi.

8.Les cages des singes sont grandes.

9. Le petit singe prend le chapeau de Julie.

10. Julie pleure.

Clotaire a des lunettes.

Quand Clotaire est venu en classe ce matin, nous avons vu qu’il avait

des lunettes! Clotaire c’est un bon camarade, mais il travaille mal en classe. Clotaire nous a dit:

- Le docteur a expliqué ( объяснил) à mes parents que je suis le dernier

parce que je vois mal au tableau en classe. Alors mes parents m’ont acheté des lunettes. Et maintenant, je vais bien travailler en classe, je ne vais plus être le dernier!

Je ne sais pas si c’est vrai, mais le premier élève de la classe, c’est Agnan et il porte des lunettes. Agnan n’a pas été content quand il a vu Clotaire avec des lunettes. Agnan, c’est le chouchou (любимчик) de la maîtresse. Mais nous,nous étions bien contents, nous n’aimons pas Agnan, et nous aimons bien Clotaire, c’est un bon camarade.

- Tu as vu mes lunettes? a demandé Clotaire à Agnan. Maintenant, ce sera moi, le premier, et la maîtresse m’aimera bien, j’irai chercher les cartes de géographie et j’essuirai le tableau!

Lecture. Clotaire a des lunettes. Test. ( Audition.)

Ι. Если фраза соответствует содержанию текста поставь( + ) если нет ( -)

1.Ce matin Clotaire vient à l’école avec un chat.

2.Clotaire est un mauvais élève.

3.Agnan est le premier élève de la classe.

4.Clotaire voit très bien en classe.

5.Agnan porte aussi des lunettes.

ΙΙ.Дополни предложения.

6.Ce matin Clotaire vient … à l’école.

a) content

b) malade

c) triste

7.Clotaire travaille… à l’école.

a) bien

b) mal

c) avec plaisir

8.Les parents lui ont acheté…

a) un appareil photographique

b) un stylo

c) des lunettes

9. Les copains aiment…

a) Agnan

b) Clotaire

c) Jean

10….n’ est pas content des lunettes de Clotaire.

1. la maitresse

2. les copains

3. Agnan

Daniel à l’école. Texte.

Assis au deuxieme rang, Daniel écoutait son professeur de physique.

Mais tout ce que racontait M.Mouchinot, toutes ces histories de lentilles convergentes étaient des connaissances froides sans rapport avec la vie réelle. Il apprenait sa physique et sa chiimie, parce qu’il le fallait pour le bac, mais il voyait qu’il perdait le temps.Il etait impossible d’aimait ces matières avec M.Mouchinot comme professeur.

Daniel ne voulait pas continuer de noter ce que disait le professeur.

…M.Mouchinot dessiner de figures géométriques sur le tableaunoir. Daniel recopia l’image. ” Le bac, le bac, le bac, quand donc pourrait-on penser à autre chose? Surtout que ça ne sert à rien, le gouvernement meme le reconnaît!” A sa droite, Débuquer, qui comprenait tout, écrivait,écrivait.

M.Mouchinot avait l’habitude d’interroger les élèves à la fin de la leçons au lieu de le faire au début commes ses collègues.

Il dit:

- Eygletière, au tableau!

- Je ne sais rien, dit Daniel à Débuquer ,et il se leva.

Il marcha lentement vers le tableau pour gagner quelques secondes.

-Eh bien! Plus vite! Plus vite! dit M.Mouchinot. vous avez étudié le chapitre des lentilles convergentes. Dessinez l’image d’un objet place devant une de ces lentilles et commentez-moi votre dessin.

Daniel ne trouva rien dans sa mémoire. Heureusement, Laurent Sauvelot demanda:

- Monsieur, est-ce que c’est vrai que le microscope ne figure plus dans le programme de cette année?

- Qui vous a dit cela? demanda M.Mouchinot.

- Un ami de mes parents qui est inspecteur d’académie.

- On s’est moqué de vous!...

Pendant ce temps- là,Louvier, assis sur le premier banc ouvrit son manuel de physique à la page de la construction graphique des images et le montra à Daniel.

Trè vite, tout se remit en place dans la tête de Daniel.M.Mouchinot se tourna vers lui et demanda:

-Eh bien, je vous écoute, Eygletière.

Daniel prit un morceau de craie, dessina l’image sur le tableau noir,ne put pas expliquer tout comme il fallait, demanda pardon, écouta avec intérêt les explications du professeur et revint à sa place avec un 12 sur 20.

-Merci bien, dit-il tout bas à ses amis.

M.Mouchinot eut encore le temps d’interroger deux élèves avant la fin du cours.

Daniel, Débuquer et Souvelot sortirent les derniers de la sale.

D’après H. Troyat, les Eygletière.

Texte : Danielle Casanova ( A )

Прочти текст и выполни задания.

Danielle Casanova est né en Corse. Sa famille habitait dans une

petite maison au bord de la mer. Toujours sous les yeux elle avait ce

рaysage de la mer et du ciel bleu. Danielle aimait beaucoup la mer et

le soleil.Elle aimait aussi pêcher en mer surtout la nuit. Elle regardait

l’eau noire de la mer et les étoiles briller dans le ciel.Elle aitait

la meilleure nageuse sur la plage.

Danielle était une très bonne élève et ses parents l’ont envoyée

à Paris pour y faire les études de dentiste.

A Paris Danielle est entrée dans l’organisation des jeunes.

Les camarades aimaient beaucoup Danielle pour son courage,

son énergie, son caractère ouvert et gai.

Pendant la guerre l’activité de Danielle est devenu encore plus

grande. Elle prenait part à la lutte contre les occupants Elle aidait à

former les premiers groupes de partisans. Elle organisait des

manifestations des femmes.

En 1943, Danielle Casanova est arrêtée et envoyée à Auschwitz

( Освенцим ). Dans ce camp de concentration elle faisait tout pour

aider ses camarades. Un jour elle est tombée malade.

Avant de mourir elle a dit:” Je sais que je vais mourir. Je suis morte

pour que vive la France.”

Danielle Casanova. Test.

Ι.Поставь знаки ( + ) или ( - ).

1.Danielle Casanova est une heroine française.

2. Elle est née en Corse.

3. Danielle C. avait peur de la mer.

4. Elle faisait très bien ses etudes.

5. Danielle est partie pour Paris pour y faire les études de dentistes.

6. Danielle ne s’intéressait pas à la politique.

7. Pendant la guerre Danielle C. luttait contre les occupants.

8. Danielle a été jetée au camp de concentration.

9. Au camp elle est tombée malade.

10. Danielle a vu la liberation de Paris, de la France.

ΙΙ. Определи окончание фразы.

11. Danielle Casanova est née…

a) à Paris b) en Corse

12. Elle aimait la mer et elle était…

a) une bonne élève b) une bonne nageuse

13. A Paris elle prenait part…

a) aux spectacles politiques b) à la lutte contre les occupants

14. Danielle organisait …

a) les manifestations des ouvriers

b) les manifestations des femmes

15. Au camp de concentration elle continuait…

a) à organiser des manifestations b) à aider ses camarades

ΙΙΙ .Выбери правильный ответ.

16. Quel paysage aimait Danielle?

a)les montagnes

b) les plaines et les forêts

c) la mer et le ciel bleu

17. Pourquoi elle était forte?

a) elle mangeait beaucoup

b) elle nageait beaucoup

c) elle pratiquait la course

18 Comment elle faisait ses études?

a)mal b) bien c) très bien

19. Comment était son caractère?

a)fort b) faible c) ouvert

20. Comment s’appelle le movement des Français contre les occupants allemands?

a) la liberation

b) la Fraternité

c) la Résistance

Test: Jules Verne (A)

Ι. Поставь знаки (+) или ( - ).

1. Jules Verne est né à Bordeau.

2. Son père était général.

3. Le jeune garcon aimait se promener sur les quais.

4. A l’âge de dix ans il a trouvé le travail dans un magasin.

5. Au lycée il aimait lire des poèmes.

6. A Paris il a fait conaissance avec A. Duma.

7. Le premier roman n’avait pas de success.

8. C’était l’époque de grandes découvertes.

9. L’œuvre de cet écrivain est aimée dans le monde entier.

ΙΙ.Выбери правильный ответ.

10. Jules Verne était…

a) un voyageur b) un peintre c) un écrivain

11. Son père était…

a) avocat b) professeur c) paysan

12. Au lycée de Nantes, Jules faisait ses etudes…

a) mal b) bien c) très bien

13. Il a décidé d’être…

a) acteur b) journaliste c) écrivain

14. Il a écrit sur…

a) des voyages b) l’école c) la musique

15. Il a écrit presque …romans.

a) 50 b) 40 c) 60

Text: Le Poêle

Ι. Прочти текст и выполни задания.

C’était un matin de décembre, sur la route de N….

Il faisait grand froid. A droite et à gauche de la route, les champs

Étaient blancs. Mon chapeau sur les yeux, le nez dans mon manteau, j’allais contre le vent.( Против ветра) Tout àcoup j’ai vu devant moi sur la route un petit garcon de 10 ou 11 ans, la tête nue (с непокрытой головой) rouge de froid. Il marchait vite, les mains dans les poches.

- Bonjour, Mosieur!- m’a dit l’enfant.

-Où vas- tu, petit?-lui ai- je demandé.

- Je vais à l’école, Monsieur.

- Il fait froid ce matin, n’est- ce pas?

- Oh oui, monsieur. Il fait froid, et à la maison, il n’y a pas de feu. Le matin nous gelons quand nous nous habillons.

- Vous êtes pauvres chez toi?

- Oh, oui, monsieur. Et le charbon , ça coùte cher!

- Tu te dépêches bien pour aller à l’école! Tu es content d’aller en classe? Tu l’aimes bien, ton école. Il est bon votre maîre?

Les beaux yeux bleus de l’enfant brillaient quant il m’a répondu:

- Oui, Monsieur! Le Maitre est bon… Il y a un poêle…

- Et le voila parti (ион снова отправился в путь) attiré par

( завороженный) ce beau poêle rouge au milieu de la classe.

D’après A. Daudet

Le Poêle

I- Выбери правильный ответ:

1. Quelle saison est – ce?

1. l’été

2. le printemps

3. l’hiver

2. Où va le garcon ?

1. à la maison

2. à l’école

3. chez ses amis

3. Comment est la famille du garcon ?

a) pauvre

b) riche

c) heureuse

4. Pourquoi va- t - il vite?

a) Il est en retard

b) Il a peur

c) Il fait très froid ?

5. Pourquoi aime –t-il l’école?

a) parce qu’il a beaucoup d’amis à l’école

b) parce il a beaucoup de jouets la-bà

c) parce qu’il fait chaud à l’école.

II Поставь ( + ) или ( - )

6. L’action du texte se passé au mois de janvier.

7. Ce jour-là il faisait très froid.

8. Monsieur a rencontré une petite fille

9. le garcon a parlé de sa famille à cet homme.

10.L’enfant marchait et regardait la nature.

Texte: Le chapeau de la tante Agathe.

Voilà une femme C’est la tante Agathe.Sa robe est rouge,et son tablier

est blanc. C’est Doudou, le fils de la tante Agathe. Le chien Pis est son ami.

La tante Agathe n’a pas de chapeau. Elle va au magasin. Doudou et Pif

sont à côté d’elle. La tante Agathe cherche le chapeau. Elle trouve un chapeau rouge avec des fleurs roses et blanches. Elle prend ce chapeau.

Mais où sont Doudou et Pif ? Ils jouent dans le jardin à côté du grand mur.

Pif voit des fleurs roses et blanches derrière le mur. Il arrache ( срывает)

les fleurs.

Qu’est- ce que c’est ça? Oh la, la ! Ce sont les fleurs du chapeau

de la tante Agathe. La tante Agathe n’est pas contente.( не довольна )

Test.

Выбери правильный ответ.

1.Qui est la tante Agathe?

a) la tante de Doudou

b) la mere de Doudou

c) la grand- mère de Doudou

2. De quelle couleur est sa robe?

a) rouge b) grise c) bleue

3. Où va la tante Agathe?

a) dans le jardin b) au cinéma

c) au magasin

4. Quel chapeau prend la tante Agathe?

a) le chapeau avec des fleurs bleues

b) un chapeau avec des fleurs jaunes

c) un chapeau avec des fleurs roses et blanches

5.Qui est Doudou?

a) le père de la tante Agathe

b) l’oncle de la tante Agathe

c) le fils de la tante Agathe

6.Qu’est-ce que Doudou et Pif font?

a) ils regardent le ciel

b) ils sautent à la corde

c) ils jouent dans le jardin

7.Qu’est- ce que Pif fait?

a) il arrache des fleurs

b) il donne des fleurs à la tante Agathe

c) il dessine des fleurs

8. Comment est la tante Agathe?

a) elle est heureuse

b) elle n’est pas contente

c) elle est triste