Технология написания сжатого изложения в рамках ОГЭ

Сжатое изложение

(теория и практика подготовки)

• Умение писать сжатое изложение по прослушанному тексту нужно и на экзамене, и в жизни. Это одновременно и информационная, и содержательная, и языковая обработка текста, которая предполагает наличие не только репродуктивных, но и коммуникативных навыков. В новом образовательном стандарте они справедливо называются метапредметными или общеучебными умениями.

Краткое изложение

Воспроизвести основное содержание текста , сохраняя композицию, логическую последовательность, стиль и тип речи исходного текста

ЧТО ТРЕБУЕТСЯ

1. ОТБОР ВАЖНОЙ ИНФОРМАЦИИ.

2. ВЫДЕЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ МИКРОТЕМ.

3. СЖАТИЕ ИСХОДНОГО ТЕКСТА.

Сжатое изложение

как форма содержательной и языковой обработки прослушанного текста

предполагает прежде всего структурированное

восприятие содержания текста,

умение выделять в нём ключевые слова,

микротемы, определять в них главное,

существенное, отсекать второстепенное;

умение отбирать лексические и

грамматические средства для связной

и краткой передачи информации.

Сжатое изложение текста

• Первое условие – полноценное понимание исходного текста, позволяющее отделить второстепенную информацию от главной.
• Второе условие – владение навыками сокращения текста.

Сжатие (свертывание) текста –

это преобразование,

при котором текст

становится более кратким.

При этом не допускаются

смысловые искажения

и утрата значимых положений.

Основные приёмы сжатия текста

• Исключение

несущественной и второстепенной информации ( повторов, одного или нескольких из синонимов; уточняющих и поясняющих конструкций; фрагмента предложения; одного или нескольких предложений);

• Упрощение

(слияние нескольких предложений в одно, замена предложения или его части указательным местоимением, сложноподчинённого предложения простым, фрагмента предложения синонимичным выражением).

• Обобщение

исходной информации ( замена однородных членов обобщающим словом, предложения или его части определительным или отрицательным местоимением с обобщающим значением).

ПРИЁМЫ СЖАТИЯ ТЕКСТА

Исключение подробностей и деталей

Упрощение синтаксических структур

Обобщение конкретных, единичных ,

видовых, частных явлений

• Возможность сокращения текста чаще всего основана на явлении избыточности речи.
• Сказка живет везде, во всем: в деревьях, листьях, в самом ветре, в земле, в кресле, в доме, в марте, в тебе самом. .. (Е.Кривченко) (22 слова)

избыточными являются однородные обстоятельства, конкретизирующие обобщающие слова везде, во всем.

Уберем эти однородные обстоятельства. Смысл предложения не изменится:

• Сказка живет везде, во всем. (5 слов)

Удаление поясняющих конструкций: однородных членов, частей сложного предложения

Прочитайте, найдите в тексте поясняющие конструкции

Воспитание имеет много аспектов: тренер воспитывает тело – мускулы, силу, энергию, физическую волю, математик воспитывает ум, способности абстрактного мышления. Но есть ещё одна важная сфера воспитания – воспитание души. (Ю.М. Лотман)

Упрощение и обобщение

Воспитание имеет 3 аспекта – это воспитание тела, ума и особенно души.

• Обобщение
• Сказки любят взрослые и дети, сильные и слабые, добрые и не очень. (12 слов)
• Сказки любят все. (3 слова )